41和朋友在一起

1、七年級(jí)上 第四課第一框 和朋友在一起導(dǎo)學(xué)案課型：新授課 主備人：薛雪瑩 審核人： 時(shí)間： 班級(jí)： 姓名： 總課時(shí)數(shù)： 領(lǐng)導(dǎo)簽字：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 通過(guò)小組活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)朋友的重要性2、 通過(guò)探究分享，學(xué)生樹(shù)立積極與同學(xué)、朋友交往的意識(shí)3、 通過(guò)探究分享，學(xué)生初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀【重點(diǎn)難點(diǎn)】友誼的力量【學(xué)法指導(dǎo)】自主先學(xué)，問(wèn)題討論【導(dǎo)入新課】3偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心底都很正直的嚴(yán)正的朋友”。朋友在我們的生活中真的如此重要嗎？今天我們一起學(xué)習(xí)新課“和朋友在一起”?！咀灾飨葘W(xué)】71._、_、_，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。2.隨著年齡的增

2、長(zhǎng)，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍_，朋友圈也擴(kuò)大了，_更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加_，朋友關(guān)系更加_。3.對(duì)友誼的渴望，讓我們相互友的交往中，有_，也有_；有甜蜜，也有苦澀。經(jīng)常對(duì)自己的_做些梳理，我們可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理_中遇到的各種問(wèn)題。4._對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。與_的朋友相處，我們會(huì)變得豁達(dá)；與_的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛(ài)心。5.朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要_的朋友。因?yàn)榕笥?，我們少了幾分孤?dú)，多了些許溫暖，活得_；因?yàn)榕笥?，我們感受到_，多了一份

3、對(duì)自己的欣賞；因?yàn)榕笥眩覀儗W(xué)會(huì)更好地_，享受交往的快樂(lè)?！菊故窘涣鳌?學(xué)生以小組形式交流自學(xué)收獲【精講釋疑】15講解共性問(wèn)題，解答個(gè)別同學(xué)問(wèn)題?；顒?dòng)1：寫(xiě)一寫(xiě)，你對(duì)朋友的理解（設(shè)計(jì)意圖：了解學(xué)生對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)和理解）教師：有同學(xué)認(rèn)為朋友是在困難中一定幫助自己的人，有同學(xué)說(shuō)朋友是值得信賴的人，有同學(xué)說(shuō)朋友是關(guān)心自己，可以分享秘密的人。同學(xué)們說(shuō)得真好，相信同學(xué)們?cè)谏钪卸加星猩淼捏w會(huì)。我國(guó)古人也很重視朋友，并把朋友劃分為許多種： “石友”：情誼堅(jiān)貞的朋友 “死友”：交情深篤，至死不相負(fù)的朋友 “摯友”：指志同道合的朋友 “素友”：指真誠(chéng)純樸的朋友 “益友”：指于己有幫助的朋友 “諍友”：坦誠(chéng)相見(jiàn)，

4、直言規(guī)過(guò)的朋友古時(shí)候的幼兒?jiǎn)⒚勺x物幼學(xué)瓊林也對(duì)友誼也進(jìn)行了分類：如“金蘭之交”“莫逆之交”“忘年之交”“刎頸之交”“總角之交”，同學(xué)們知道相關(guān)的典故嗎？知道和哪些歷史人物有關(guān)嗎？講講他們之間的故事。通過(guò)一些歷史故事，同學(xué)們一定對(duì)朋友的內(nèi)涵有了更深的理解。相信每位同學(xué)都有自己的好朋友，那么請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己好朋友的名字并分享你和朋友之間的故事?；顒?dòng)2：說(shuō)一說(shuō)，我和朋友之間的故事教師：一些同學(xué)分享了他和朋友之間的故事，老師也想分享老師和朋友之間的故事（設(shè)計(jì)意圖：?jiǎn)l(fā)學(xué)生已有的體驗(yàn)和感悟，師生共同分享，密切師生關(guān)系）教師：通過(guò)大家的講述，我們感受到了朋友在我們的生活中有重要的地位，對(duì)我們發(fā)揮著重要作用

5、，朋友對(duì)我們到底有什么影響呢，小組討論分析，并選出代表發(fā)言?；顒?dòng)3：小組討論并選出小組代表發(fā)言，朋友在生活中為什么如此重要？（目標(biāo)2）（進(jìn)入平臺(tái)“同步備課”欄目，點(diǎn)擊“課前預(yù)習(xí)”，進(jìn)入“名師預(yù)習(xí)”，打開(kāi)“自主學(xué)習(xí)任務(wù)單”，將“任務(wù)三”發(fā)送給學(xué)生）（設(shè)計(jì)意圖：生生互動(dòng)，給所有學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)和看法的機(jī)會(huì)）教師：小組發(fā)言都很精彩，可以看出，因?yàn)榕笥眩瑢W(xué)們感受到了更多的溫暖，因?yàn)榕笥眩瑢W(xué)們學(xué)會(huì)了更好地與人相處，享受了交往的快樂(lè)，也因?yàn)榕笥?，同學(xué)們感受到了自身的價(jià)值。下面老師出一些名言警句，同學(xué)們判斷朋友對(duì)我們哪些方面產(chǎn)生影響：幻燈片展示1：傅恩：“友誼使喜悅倍增，悲哀減半?！迸笥芽梢苑窒砜鞓?lè)、分擔(dān)痛

6、苦?；脽羝故?：古人云：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭?！薄敖煺叱啵吆凇?。朋友影響品德修養(yǎng)。幻燈片展示3：禮記曰：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！迸笥延绊憣W(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。教師：可見(jiàn)，朋友對(duì)我們是多么的重要，西方諺語(yǔ)說(shuō)：“告訴我誰(shuí)是你的朋友，我就知道你是怎樣的一種人?！闭缦＠锼共┦克f(shuō)：“友誼可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)年輕人忽視他身邊的朋友時(shí)，其成功機(jī)會(huì)就會(huì)大打折扣?！毕Ｍ瑢W(xué)們一定要重視自己的交友問(wèn)題。那么我們應(yīng)該和什么樣的人交朋友呢？活動(dòng)4：思考，我們應(yīng)該和什么樣的人做朋友？教師：偉大的教育家孔子對(duì)此做過(guò)表述，他認(rèn)為“友直、友諒、友多聞，益矣”“友便辟、友善柔、友便佞，損矣”，為了更好地理解，我們聽(tīng)聽(tīng)于丹教授的講解。（播放視頻，學(xué)生觀看。）我想于丹教授的講解一定對(duì)同學(xué)們有啟發(fā)，與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的。希望同學(xué)多結(jié)交這樣的朋友。在我們生活中有一種朋友難能可貴，魏征就是這樣的一位朋友。他是誰(shuí)的朋友呢？唐太宗李世民的朋友，哪位同學(xué)講講他們之間的故事。教師：魏征堪稱唐太宗李世民的諍友，所謂諍友就是能直言不諱指出你的缺點(diǎn)和不足的朋友，俗話說(shuō)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，多聽(tīng)取別人特別是朋友的建議，可以更好地完善自