優(yōu)秀工作總結(jié)范文：學(xué)生總結(jié)文章

1、學(xué)生總結(jié)文章學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇一不經(jīng)意間就到XX 了，也意味著我在國(guó)華的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束 了，我將這一學(xué)期分為兩個(gè)部分，前半部分我較為滿意，后半部 分，我十分不滿意。學(xué)習(xí)，是我們整個(gè)學(xué)期的重心，前半學(xué)期，我的學(xué)習(xí)狀況還可以， 一直處于比較得心應(yīng)手的狀態(tài)， 學(xué)習(xí)較輕松，沒(méi)有特別多的緊張 與壓迫感，而后半學(xué)期，我的學(xué)習(xí)狀況就有些不容樂(lè)觀了。尤其 是數(shù)理化，可能是學(xué)的東西越來(lái)越難了， 我做題時(shí)越來(lái)越覺(jué)得有 些吃力，有很多東西都不能融會(huì)貫通地運(yùn)用，這讓我很苦惱。特 別是幾次小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都不十分理想，讓我感到十分郁悶，我意 識(shí)到自己的問(wèn)題所在，很想努力改變這種局面， 但不知為何總是 成效不大?；蛟S

2、是因?yàn)樵谝话喔?jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)，壓力較大吧，我對(duì)自己 的學(xué)習(xí)越來(lái)越擔(dān)憂了。值得慶幸的是，除了數(shù)理化三科，我暫時(shí)還有些困惑之外，其他 科目我還可以較為輕松地學(xué)習(xí)， 尤其是英語(yǔ)，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興 趣依舊濃厚，自己也根據(jù)自己的情況制訂了計(jì)劃， 并且嚴(yán)格執(zhí)行 了。這是讓我很值得高興的一點(diǎn)。這一學(xué)期以來(lái)，除了學(xué)習(xí)之外，我還閱讀了不少課外書籍，充分 利用了學(xué)校圖書館的資源。閱讀各種書籍和報(bào)刊雜志不僅對(duì)我的 語(yǔ)文學(xué)習(xí)有一定的幫助，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了思考， 學(xué)會(huì)了更 深刻地去看待問(wèn)題。一學(xué)期下來(lái)，雖然在學(xué)習(xí)上遇到了不少困難，但收獲依然豐富， 我已經(jīng)在努力地克服學(xué)習(xí)上的困難， 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，平衡各科的學(xué)習(xí)， 平衡學(xué)習(xí)與活動(dòng)

3、。我相信，勤奮可以成就一切，我的努力會(huì)讓我 取得更大的進(jìn)步。篇一時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。 昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的 太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M 新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹，長(zhǎng)一智, 大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) ，也利用各種活動(dòng)豐富 自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué) 年的總結(jié)一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀 大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功 底，所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多 ，

4、 正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課， 才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯！在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊， 同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以 提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)， 以求提高自己的知識(shí)面， 拓寬自己思考問(wèn)題的角度， 從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看 問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè) 學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方 面的內(nèi)容，通過(guò)綜合會(huì)計(jì)，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方 法，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)

5、。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的， 會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。 即使 我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟 發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù) 的不同凡響，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣！ 畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算 機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，思想?yún)R報(bào)專題那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí) 態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不 懂裝懂！孔夫子

6、說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。 不懂就要問(wèn)這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦設(shè)計(jì)等 知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我， 時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。 由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長(zhǎng)一職在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織 交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各 項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。 有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng) 頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于 2

7、004年十月份開(kāi)始完成第一 個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，2004年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策 劃與修改工作，2005年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。（全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成）身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。2003年，2004年暑假期間我均到廣東*市 自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作， 管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大 的積累。三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方 面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。 在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、 高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。范文（三）大學(xué)生

8、活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一 個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定： 在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、 同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為 一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作 精神的青年。一、學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能 力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過(guò) 了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知

9、識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知 識(shí)體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階， 從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀， 但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不 斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié) 果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。二、工作方面，自入校以來(lái)，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之 間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)

10、營(yíng)造了 良好的休息、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校 的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)” 和“ XX大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保 證，本人也因此獲得了“ XX大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)， 積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社 會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了 一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。三、思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針， 學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀。

11、在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法， 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致，積極向組織靠攏，經(jīng)過(guò)在XX大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利 通過(guò)黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書， 并于2007年5月31日光 榮地成為預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思 想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大， 如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界 觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。四、身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基 本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織 的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)

12、。在心理方面， 鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適 應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，范文（四） 通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指 南。思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。 我熱愛(ài)祖國(guó), 熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人 的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的， 我加入中國(guó)共 產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理 論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上

13、我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好 知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)， 我就會(huì)感嘆只要 你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。 對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的 學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 我利用課余時(shí) 間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考 試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同 樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代， 我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī) 會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院

14、里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文 藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了 一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好 好地把握住。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們 扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。 老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊 敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫 互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān) 心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。 我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該 由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。 遇到

15、事情要冷靜地思 考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需 要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望 曾經(jīng)的歲月。篇三：小學(xué)生怎樣歸納文章的中心思想怎樣歸納文章的中心思想中心思想是文章的靈魂，它反映了作者的寫作目的， 反映了作者 對(duì)一件事的立場(chǎng)、看法、主張。文章的中心思想一般都不直接在 文章里寫出來(lái)，我們必須認(rèn)真閱讀，深入思考，自己領(lǐng)會(huì)和歸納。 概括文章的中心思想有以下幾種方法：1、分析文章的題目人們通常把文章的題目稱為文章的“眼睛”，分析了這個(gè)題目， 再去閱讀文章，就能正確地把握文章的中心思想。2、分析文章

16、的主要內(nèi)容記敘文一般是通過(guò)典型人物、 典型事物，生動(dòng)、形象地反映生活，所以大多數(shù)文章都可以用這種方法來(lái)閱讀，要先讀懂文章寫了什么人，記述了什么事，主要內(nèi)容概括出來(lái)了，就要進(jìn)一步思考作 者贊揚(yáng)了什么，批評(píng)了什么，說(shuō)明了什么道理，或抒發(fā)了什么感 情。3、分析文章的開(kāi)頭和結(jié)尾一篇文章的開(kāi)頭與結(jié)尾往往和中心思想有密切的關(guān)系。有的文章開(kāi)頭點(diǎn)題，開(kāi)門見(jiàn)山，突出中心，總結(jié)性結(jié)尾的一些文章，往往 在結(jié)尾時(shí)點(diǎn)明了中心思想。4、分析文章中的議論和抒情部分有些文章運(yùn)用了夾敘夾議或抒情結(jié)合的方法，在記敘中穿插一些作者的議論和抒情。這些議論和抒情的部分往往直接反映了文章 的中心思想。5、分析文章中的關(guān)鍵詞句這種方法是概

17、括中心思想的最基本的方法，抓住那些重點(diǎn)段落， 重點(diǎn)句子和重點(diǎn)詞語(yǔ)深入體會(huì)，就能正確的把握中心思想。6、反復(fù)思考，歸納文章的中心思想歸納寫人物文章的中心思想， 要抓住人物的言行，通過(guò)想象來(lái)重 現(xiàn)人物的形象，再體會(huì)人物的精神、品質(zhì)；歸納記事文章的中心 思想，要掌握事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，認(rèn)識(shí)它所體現(xiàn)的意義， 歸納狀物、寫景文章的中心思想，要抓住所描寫事物的特征，體 會(huì)其中的感情，理解其中的含義；歸納論說(shuō)文的中心思想，弄清 文章要說(shuō)明什么。、如何寫出自己的見(jiàn)解 小學(xué)生怎樣才能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的豐富多彩， 寫出自己獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的感受呢？以下幾點(diǎn)可供參考：1、要有開(kāi)闊的視野因?yàn)闊o(wú)論是古今中外，還是文化科技，語(yǔ)文無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在， 可以說(shuō)生活的半徑有多大， 語(yǔ)文的平面就有多大。大語(yǔ)文理念下 的作文，需要