物態(tài)變化復(fù)習(xí)課教案

1、課題： 物態(tài)變化教學(xué)目標(biāo)：1.區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)，能描述這三種物態(tài)的基本物征。2.能說(shuō)出生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值，了解常用溫度計(jì)的原理，會(huì)測(cè)溫度3.知道物態(tài)變化的幾種具體形式、產(chǎn)生的條件和吸、放熱情況4.能用物態(tài)變化的知識(shí)解釋生活和自然界的一些現(xiàn)象教學(xué)重點(diǎn)：1.能用溫度計(jì)測(cè)物體的溫度。2.物態(tài)變化知識(shí)的理解和應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：熔化、凝固、汽化、液化、升華和凝華概念的理解與應(yīng)用教學(xué)方法：討論、練習(xí)、講解教學(xué)過(guò)程：一、小試牛刀1物體的 叫溫度。在物理實(shí)驗(yàn)中常用 來(lái)測(cè)量溫度，該儀器是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。2正確使用溫度計(jì)時(shí)要注意： 被測(cè)溫度不要超過(guò)溫度計(jì)的 玻璃泡要跟被測(cè)物體 ；讀數(shù)時(shí)，玻璃泡 離開(kāi)

2、被測(cè)物體，且要待玻璃管內(nèi)液柱 后再讀數(shù)。視線要跟液柱上表面 。3體溫汁有特殊的設(shè)計(jì)，即在玻璃泡和直玻璃管之間有 。每次使用前都要拿著溫度計(jì)把 甩下去。4物體的三種狀態(tài)與六種變化的關(guān)系圖固體 液體 氣體注意：(1)每種物態(tài)變化有其特定含義，也有其變化的條件。例如熔化是物質(zhì)從 態(tài)變成 態(tài)的過(guò)程。晶體熔化的條件是： 溫度要達(dá)到 ； 還要繼續(xù) 。(2)六種物態(tài)之間的變化每?jī)煞N互逆。例如物質(zhì)經(jīng)汽化可由液態(tài)變成氣態(tài)，相反物質(zhì)也可經(jīng)液化由氣態(tài)變成液態(tài)。5固體分為 體和非晶體。晶體有確定的 ，非晶體則沒(méi)有。6沸騰是在 和 同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn)跟液面的氣壓 關(guān) (選填“有”或“無(wú)”) 。在沸騰過(guò)程中，

3、液體的溫度保持 。7蒸發(fā)是在任何溫度下，在 發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)時(shí)要吸熱有 作用。8液體沸騰的條件是： 先是溫度要達(dá)到 ； 要繼續(xù) 。9液化的兩種方法是： 。1O物質(zhì)從固態(tài)直接變成 叫升華。升華要 熱。物質(zhì)從氣態(tài)直接變成 叫凝華。凝華要 熱。霜的形成屬 現(xiàn)象。二、大顯身手1、圖2-1是兩支水平放置的溫度計(jì)，且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫(huà)全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎？甲的示數(shù)為 ，乙的示數(shù)為 。2、下面是使用常用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度的實(shí)驗(yàn)步驟。A.選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),觀察其分度值和測(cè)量范圍B.讓溫度計(jì)的玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸C.從液體中取出溫度計(jì)   

4、           D.估計(jì)被測(cè)液體的溫度E.觀察溫度計(jì)的示數(shù)F.整理儀器請(qǐng)?jiān)跈M線上按實(shí)驗(yàn)的正確步驟順序排列   3、鐵匠師傅打鐵時(shí)，將燒紅的鐵塊放人冷水中，會(huì)聽(tīng)到“嗤”的一聲，同時(shí)看到水面上冒出一股“白煙”，在這個(gè)過(guò)程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是_和_4、施行人工降雨時(shí)，是飛機(jī)在云層里撒干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰迅速 吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而 成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過(guò)程中又 成小水滴落下來(lái)。5、有一支刻度均勻，但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)。用它測(cè)冰水混合物的溫度時(shí)，其示

5、數(shù)為2；用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度時(shí)，其示數(shù)為103。如果用它測(cè)得某液體的溫度是19，那么該液體的實(shí)際溫度為（    ） A162B181C19D206、（多選）下列物態(tài)變化過(guò)程中，屬于放熱過(guò)程的是（ ） A打開(kāi)暖水瓶蓋，從瓶口冒出的“白氣”形成的過(guò)程 B.放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程 D.出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程C.冬天室內(nèi)的水蒸氣在玻璃上形成冰花過(guò)程7、同樣濕的衣服，晾在太陽(yáng)光下干得快，晾在樹(shù)蔭下干得慢。這表明液體的_ 越高，蒸發(fā)越快。被100的水蒸氣燙傷往往會(huì)比被100的開(kāi)水燙傷傷的更厲害。 這是因?yàn)樗魵鈅時(shí)會(huì)放熱。8、如圖2-2，是甲、乙兩種物

6、質(zhì)的熔化圖像，由圖像可知 物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是  ，甲在熔化過(guò)程中吸熱，溫度 。 9、早春冰河解凍感到寒冷，這是因?yàn)開(kāi)的緣故，盛夏在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，這是因?yàn)開(kāi)緣故；深秋早晨地面上出現(xiàn)霜是_現(xiàn)象。10、冬天戴眼鏡的人，從戶外進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡上有一層“白霧”，是_現(xiàn)象，寒冷的冬天，哈爾濱冰雪大世界內(nèi)游客的嘴里不斷呼出“白氣”這是_ 現(xiàn)象；冰雕作品的質(zhì)量會(huì)一天天減小，這是_現(xiàn)象。11、如圖2-6所示，是某種合金加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線，觀察圖像并回答： （1）合金開(kāi)始加熱時(shí)的溫度是  ； （2）這種合金是 物質(zhì)（填“晶體”或“非晶體”）； （3）合金的熔點(diǎn)是 ； （4）圖中BC段表示合金處于 狀態(tài)。 12、閱讀下列文字，完成表格內(nèi)的填空。 縹渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝點(diǎn)著我們生活的時(shí)空；物態(tài)可以變化，猶如生活需要