53電感和電容對交變電流的影響導(dǎo)學(xué)案

1、5.3電感和電容對交變電流的影響導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解為什么電感對交變電流有阻礙作用2、知道用感抗來表示電感，電感對交變電流阻礙作用的大小，知道 感抗與哪些因素有關(guān)3、知道交變電流能通過電容，知道為什么電容器對交變電流有阻礙 作用4、知道用容抗來表示電容對交變電流阻礙作用的大小，知道容抗與 哪些因素有關(guān)【學(xué)習(xí)重點、難點】1、電感對交變電流的阻礙作用大小及感抗與哪些因素有關(guān)2、電容對交變電流的阻礙作用大小及容抗與哪些因素有關(guān)3、交變電流能夠通過電容器的本質(zhì)探究一、電感對交變電流的阻礙作用1、閱讀課本P37-38頁，解決下列問題：采取什么辦法使兩個電路的電壓相等？猜想兩種情況的燈泡亮度并說明原

2、因把線圈換成電阻現(xiàn)象又如何？保持交流電源不變，而改用自感系數(shù)大的線圈，現(xiàn)象又如何？ 保持電感線圈不變，而改用頻率更高的交流電源，現(xiàn)象又如何？2、原理：將交變電流通入電感線圈，由于線圈中的電流大小和方向 都時刻 , 根據(jù)電磁感應(yīng)原理，電感線圈中必產(chǎn)生 , 以阻 礙電流的變化，因此交流電路的電感線圈對交變電流有 作用。3、感抗：物理意義影響因素：線圈的自感系數(shù) , 交流的頻率 , 感抗就。4、應(yīng) 用：1探究二、電容對交變電流的作用1、閱讀課本 P38 頁，解決下列問題： 猜想兩種情況的燈泡亮度并說明原因 把線圈換成電阻現(xiàn)象又如何？ 保持交流電源不變，而改用自感系數(shù)大的線圈，現(xiàn)象又如何？ 保持電感線

3、圈不變，而改用頻率更高的交流電源，現(xiàn)象又如何？2、原 理：3、容抗：物理意義：表示電容器對電流 作用的大小 .影響容抗大小的因素：電容器的 越大，交流的 越 高，容抗越小 .4、應(yīng)用：電容器具有 、； 、 “的作用 .5、為什么電氣設(shè)備和電子儀器的金屬外殼都應(yīng)該接地？ 題型一：感抗和容抗1. 如圖所示交流電源的電壓有效值跟直流電源的電壓相等，當(dāng)將雙刀雙擲幵關(guān)接到直流電源上時，燈泡的實際功率為P1,而將雙刀雙擲幵關(guān)接在交流電源上時，燈泡的實際功率為？ 2則（）A. P1 = P2 B. P1P2C. P1P2 D不能比較2. 某信號源中有直流成分、交流高頻成分和交流低頻成分，為使放 大器僅得到交

4、流低頻成分，如下圖所示電路中可行的是（）？3. 交變電流通過一段長直導(dǎo)線時，電流為I,如果把這根長直導(dǎo)線繞成線圈，再接入原電路，通過線圈2的電流為I 貝M ）?A. >l B. & lt;l C. I 無法比較 D.4. 如圖所示，兩個同學(xué)利用圖示裝置做實驗，第一位同學(xué)使導(dǎo)體桿ab在導(dǎo)軌上勻速運動，第二位同學(xué)使桿ab在導(dǎo)軌上做變速運動，但兩位同學(xué)對ab桿做的功一樣多，第一位同學(xué)的方法使小燈泡消耗的電能為W1,第二位同學(xué)的方法使小燈泡消耗的電能為W2,它們相比較（）5. 對電容器能通交變電流的原因，下列說法正確的是（ ）A. 當(dāng)電容器接到交流電源上時，因為有自由電荷通過電容器，電路 中才有

5、交變電流B. 當(dāng)電容器接到交流電源上時，電容器交替進(jìn)行充電和放電，電路 中才有交變電流C. 在有電容器的交流電路中，沒有電荷定向移動D. 在有電容器的交流電路中，沒有電荷通過電容器6. 一個燈泡通過一個線圈與一交流電源相連接，如圖所示 . 一塊鐵插 進(jìn)線圈之后，該燈將（）?A. 變亮B. 變暗C. 沒有影響D. 無法判斷探究三、電阻、電感、電容器對交變電流阻礙作用的區(qū)別與聯(lián)系3題型二：電阻、電感、電容的作用比較7. 如圖所示的電路中，正弦交流電源電壓的有效值為220 V,則關(guān)于交 流電壓表的示數(shù)，以下說法中正確的是（）?A. 等于 220 VB. 大于 220 VC. 小于 220 VD. 等于零8. 在收音機(jī)線路中，經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻 成分，經(jīng)放大后送給下一級，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻 成分輸入給下一級，我們采用了如圖裝置電路，其中代號a、b 應(yīng)選擇的元件是（）?A. a 是電容較大的電容器， b是低頻扼流線圈B. a 是電容較大的電容器，b 是高頻扼流線圈C. a 是電容較小的電容器，b 是高頻扼流線圈D. a 是電容較小的電容器，b 是低頻扼流線圈9. 在頻率為 f 的交變電流電路中，如圖所示，當(dāng)開關(guān) S 依次分別接通 R、C、L支路，這時通過各支路的電流有效值相等.若將交變電流的頻率提高