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1、4 / 62、四舍五入法a)四舍五入法到萬位b)四舍五入法到億位3、大數(shù)的讀和寫4、遞等式計算1、42X 169 78+323、42 X ( 169 78 + 32)5、簡便計算1、575+635+ 125+2652、27X 5527X454、101X72 725、68X 14+14X321.2 整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)1、減法運(yùn)算性質(zhì):a b c a2、除法運(yùn)算性質(zhì):a b c a3、冏不變性質(zhì):a b a c1.3 看誰算得巧商不變性質(zhì)1100+ 25=(1100X 4) + (25X4)=4400+ 100=44滬教版 四年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)一、復(fù)習(xí)與提高1.1四則運(yùn)算1、帶小括號的四則運(yùn)算:先算小
2、括號里面的,再算小括號外面的2、42X169 (78+32)4、42X169 (78+32)3、98X255、125X 647、(32+32+32 + 32) X 25b cb c b 0,c 0xb c (b* 0, c*0)除法運(yùn)算性質(zhì)1100+ 25=1100+ (5X5)=1100+ 5+ 5=220+ 5二441.4解決問題(1)1、樹狀算圖2、線段圖二、小數(shù)的認(rèn)識與加減法2.1 生活中的小數(shù)1、像12.16, 0.5,這樣的數(shù)叫做小數(shù),小數(shù)中的“.”叫做小數(shù)點(diǎn)。2、12.16元表示12元1角6分,12.16元讀作十二點(diǎn)一六元。3、我們在日常生活中進(jìn)行測量和計算時,往往不能正好得到整
3、數(shù)的結(jié)果,這時常用 小數(shù)來表示。2.2 小數(shù)的意義1、我們通過分?jǐn)?shù)來認(rèn)識小數(shù)!工可以寫成0.1,0.1讀作零點(diǎn)一;,可以寫成0.01,101000.01讀作零點(diǎn)零一;,可以寫成0.001, 0.001讀作零點(diǎn)零零一。10002、0.1, 0.01, 0.001,都是小數(shù)的計數(shù)單位,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是 10。小數(shù)和整數(shù)一樣,都是“逢十進(jìn)一”的。3、0.23 是由 2 個 0.1 和 3 個 0.01 組成的。0.23= 2X0.1 + 3X0.01。4、整數(shù)部分是零的小數(shù)叫做純小數(shù),如0.23, 0.63等;整數(shù)部分不是零的小數(shù)叫做帶小數(shù),如 1.08, 61.52, 888.888
4、等。5、小數(shù)部分有幾位,就叫幾位小數(shù),如 0.7是一位小數(shù),1.08是兩位小數(shù)。6、小數(shù)的數(shù)位順序表:整數(shù)部分小數(shù)占 八、小數(shù)部分?jǐn)?shù) 位萬 位千 位百 位十 位個 位十分位百分位千分位萬分位計 數(shù) 單 位萬千百十(個)十 分 之(0.1)百 分 之(0.01)千 分 之(0.001 )萬 分 之(0.0001 )7、把1m平均分成10份,每1份長1dm,也就是0.1m。把0.1m平均分成10份,每1份長1cm,也就是0.01m。8、小數(shù)的讀寫a)整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分要依次讀出每 個數(shù)字。0.132讀作零點(diǎn)一三二。b)先寫整數(shù)部分,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后再寫小數(shù)部分,小數(shù)
5、部分依次寫出每個數(shù)字。 五百零二點(diǎn)零寫作502.0。9、算盤定位點(diǎn)標(biāo)出了個位,個位的右邊依次是十分位,百分位只要在算盤上標(biāo) 出定位點(diǎn),就可以表示小數(shù),就可以在算盤上進(jìn)行小數(shù)的加、 減、乘、除運(yùn)算了。2.3 小數(shù)的大小比較1、比較兩個小數(shù)的大小,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相 同的,再比較十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;2.4 小數(shù)的性質(zhì)1、小數(shù)部分的末尾添上“ 0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。2.5 小數(shù)點(diǎn)移動1、10 個 0.001 是 0.01, 10 個 0.01 是 0.1, 10 個 0.1 是 1。2、一個小數(shù) £10, 100, 1000
6、,只要把小數(shù)點(diǎn)向石:移動一位、兩位、三位, 一個小數(shù)除以10,100, 1000,,只要把小數(shù)點(diǎn)向 左移動一位、兩位、三位, 當(dāng)位數(shù)不夠時,用“ 0”補(bǔ)足。3、小數(shù)點(diǎn)向右移動1位,就是這個小數(shù)乘10。4、把一個數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù),只要在萬位右邊點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在數(shù)的后面 填上“萬”字。2.6 小數(shù)加減法1、計算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊,再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算, 最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。在計算中,得數(shù)的小數(shù)部分末尾 有“0”的,可把“ 0”去掉。2.7 小數(shù)加減法的應(yīng)用1、整數(shù)加法的運(yùn)算法則在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。a)帶符號搬家;b)加法交換律;c)加法結(jié)合律
7、。2、整數(shù)減法的運(yùn)算法則在小數(shù)運(yùn)算中同樣使用。a)帶符號搬家;b)減法運(yùn)算性質(zhì);三、統(tǒng)計3.1 折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識1、可以使用折線統(tǒng)計圖來表示氣溫等數(shù)量的變化情況,通過圖中折線的升降來反映數(shù)量增減的變化情況。2、在折線統(tǒng)計圖里,可以通過折線的升降來看變化的情況,折線越陡,變化越大。3、在折線統(tǒng)計圖中,如果實(shí)測的各個數(shù)據(jù)相差不大,且都遠(yuǎn)離0刻度,那么為了清晰地看出變化情況,常使用 如獨(dú)發(fā)處松母省去空白部分。4、條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點(diǎn):直觀地反應(yīng)數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點(diǎn):既可以反應(yīng)數(shù)量的多少,又能反映數(shù)量的增減變化。3.2 折線統(tǒng)計圖的畫法例:某日的氣溫變化情況:1、在橫軸上等間隔地標(biāo)上時刻,并在()
8、中標(biāo)注單位;2、在縱軸上標(biāo)注氣溫的刻度,使得最大刻度能表示這天的最高氣溫,并在()中標(biāo)注單位;3、根據(jù)統(tǒng)計表,在統(tǒng)計圖相應(yīng)的位置點(diǎn)上點(diǎn),并按順序用線段將點(diǎn)連接;4、在I中寫出標(biāo)題。四、幾何小實(shí)踐4.1 垂直1、當(dāng)兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。2、垂直可用符號表示,如直線 a和直線b互相垂直,記作a±b,讀作a垂直 于b;或記作b±a,讀作b垂直于a。直線a和直線b的交點(diǎn)。就是垂足。3、從直線l外一點(diǎn)P引直線l的垂線,垂足為Q,線段PQ的長度叫做點(diǎn)P到直線l 的距離。4.2 平行1、邊a和邊b都垂直于邊c
9、,彳象a、b這樣垂直于同一條邊的兩條邊,我們說它們是 互相平行的。平行可用符號/表示。a與b互相平行,可記作:a / b,讀作:a 平行于b,或記作:b/a,讀作:b平行于a。2、在兩條平行線a、b之間,垂直于這兩條平行線的線段最短,我們把這條線段的4 / 6長叫做兩條平行線之間的距離。平行線之間的距離都是相等的。五、問題解決5.1 解決問題(2)1、增加2倍就是增加到3倍,就是原數(shù)的3倍。2、增加2倍就是增加了 2倍,就是原數(shù)的3倍。3、樹狀算圖。4、線段圖。5、“雞兔同籠”問題。5.2 小數(shù)與近似數(shù)1、“四舍五入”到百分位,就是保留兩位小數(shù),應(yīng)該看小數(shù)部分第三位(千分位) 上的數(shù)。2、用“
10、四舍五入”法求近似數(shù)要看被省略的尾數(shù)最高位上的數(shù)字是否小于5,小于5 (<5)的舍去尾數(shù),大于或者等于 5 (>5)的就向前一位進(jìn)1?!八纳嵛迦搿?法求近似數(shù)對整數(shù)和小數(shù)都適用。3、“去尾法”和“進(jìn)一法”求近似數(shù)都可以在小數(shù)中使用。4、保留一位小數(shù),也可以用“精確到十分位”來表示。5、在表示近似數(shù)時,小數(shù)部分末尾的“ 0”不能去掉。5.3 垂直與平行5.4 數(shù)學(xué)廣場一一用多功能三角尺畫垂線與平行線多功能三角尺可以畫直線、線段,量角度。5.5數(shù)學(xué)廣場一一五舍六入1、在數(shù)學(xué)計算中,我們常用“四舍五入”法來求近似數(shù),有時還會用到“去尾法”和“進(jìn)一法”,在日常生活中有時還用“五舍六入”的方法來求近似數(shù)。2、“五舍六入”法:尾數(shù)小于或等于 5
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