濟南版七年級生物下冊3.6.2傳染病及其預防同步練習_第1頁
濟南版七年級生物下冊3.6.2傳染病及其預防同步練習_第2頁
濟南版七年級生物下冊3.6.2傳染病及其預防同步練習_第3頁
濟南版七年級生物下冊3.6.2傳染病及其預防同步練習_第4頁
濟南版七年級生物下冊3.6.2傳染病及其預防同步練習_第5頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第二節(jié) 傳染病及其預防【雙基鞏固】1. 傳染病能夠在人群中流行,下列疾病中屬于傳染病的是( )A. 艾滋病B. 糖尿病C.近視眼D.地方性甲狀腺腫2. 下列不屬于呼吸道傳染病的是( )A.流行性感冒B.百日咳C.肺結核D.狂犬病3. 中國中醫(yī)研究院首席研究員屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素種治療瘧疾的藥物獲得拉斯克臨床醫(yī)學獎,這是中國生物醫(yī)學界迄今為止獲得的最高級世界級大獎。瘧疾是我國法定的乙類傳染病,瘧疾的傳播途徑是( )A. 飛沫、空氣B. 飲水和食物C. 吸血的節(jié)肢動物D. 接觸4. 各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須具備的要素是( )A. 只要具有傳染源B. 只要具有傳播途徑C. 需要同時具有傳染源和

2、易感人群D. 同時具有傳染源、傳播途徑、易感人群5.3 月 24 日是世界防治結核病日。主題是“你我共同參與,消除結核危害” 。從傳染病的傳播途徑來看,結核病患者屬于( )A. 傳染源 B. 傳播途徑C. 易感人群 D. 病原體6. 下列關于易感人群的敘述中,正確的是( )A. 身體比較瘦弱的人群B. 對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群C. 與傳染病有接觸的人群D. 正在患有該病的人群7. 湖北省在中小學廣泛開展“大家唱大家跳”活動,有利于增強學生體質,提高抵抗力,預防傳染病。該措施屬于 ( )A. 保護易感人群B. 切斷傳播途徑C.控制傳染源D.以上都是8. 下列預防傳染病的措施中,

3、屬于切斷傳播途徑的是( )A. 隔離傳染病患者B. 實行計劃免疫C. 生吃的瓜果要洗凈D. 發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告9. 關于預防傳染病的一般措施,較全面的敘述是( )A. 搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生B. 控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群C. 鍛煉身體,增強對傳染病的抵抗力D. 將傳染病患者迅速治療并隔離10. 有關艾滋病的敘述中,正確的是( )A. 艾滋病不是傳染病B. 與艾滋病患者握手會感染艾滋病C. 艾滋病患者是傳染源D. 共用注射器吸毒不會感染艾滋病11. 下圖為傳染病的預防措施圖,請據(jù)圖回答問題 :社區(qū)醫(yī)生哈傳染鼐蕊器傳染病醫(yī)院隔離病人醫(yī)務人員噴灑消毒液學生鍛煉身體(1)傳染病流行的三

4、個基本環(huán)節(jié)是 、(2)屬于預防傳染病的 措施。(3)屬于預防傳染病的 措施。(4)屬于預防傳染病的 措施。12.流行性腮腺炎,俗稱“瘴腮”“流腮”,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年 2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數(shù)量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難,腮月I腫大(如圖)。一旦患者得了腮腺炎,應隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他 人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用。請回答下列問題:(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效。從結構上分析,它與細菌的區(qū)別是。(2) “多喝水

5、保持鼻黏膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于 (3)某校某班學生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象。從預防傳染病流行的措施上看,這屬于 (4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎 ?。嘗試解釋原因: ?!灸芰μ嵘? .流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于()傳染源病原體傳播途徑傳染病易感人群A.B.C.D.2 .廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。據(jù)調查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針。由此推斷()A.帶毒針頭是丙肝的傳染源B.丙肝和肺結核的病原體具有相同

6、的結構組成C.丙肝屬于血液傳染病D.丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同3 .下列措施與保護易感人群沒有直接關系的是()A.給新生兒接種卡介苗B.講究個人衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強體質C.在傳染病流行期間,有針對性地服用預防藥D.對室內空氣進行消毒,并開窗通風4.艾滋病是人體感染了艾滋病病毒(HIV)所導致的傳染病。下列有關敘述正確的是()A.艾滋病的病原體是 HIV,艾滋病的傳染源是艾滋病病毒B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播C.目前預防艾滋病采取的普遍措施是接種預防艾滋病的疫苗D.HIV攻擊和殺傷人體內的免疫細胞,使人體的免疫功能缺損5 .據(jù)衛(wèi)生部公布的信息,下表為今年4月全國法定

7、報告?zhèn)魅静∫咔樗劳鋈藬?shù)居前5位的傳染病,下列對相關傳染病的說法正確的是()病名發(fā)病數(shù)死亡數(shù)艾滋病3 392816肺結核12 883169狂犬病9788手足口病237 47877病毒性肝炎134 98968A.傳染病都由細菌和病毒引起B(yǎng).傳染病都可以通過接種疫苗來預防C.上述傳染病發(fā)病后死亡率最高的是艾滋病D.傳染病一般在發(fā)病初期傳染性最強6 .衛(wèi)生部公布的全國法定傳染病疫情報告顯示,在乙類傳染病中,居病死率榜首的竟是狂犬病。人得狂犬病的主要原因是被攜帶狂犬病病毒的病犬咬傷所致。在下列與狂犬病有關的說法中,錯誤的是()A.狂犬病病毒屬于生物B.狂犬病病毒屬于傳染源C.接種狂犬病疫苗屬于保護易感人

8、群D.接種狂犬病疫苗屬于特異性免疫【拓展探究】7 .閱讀以下材料,回答問題:材料一 據(jù)英國每日郵報報道:一種由吸血昆蟲引發(fā)的致命疾病一一查加斯?。ㄒ脖环Q做美洲錐蟲癥)正從美洲向全球逐漸蔓延,因感染者在患病初期出現(xiàn)與患艾滋病相似的癥狀,所以有關專家也把它稱為美 洲國家面臨的“新型艾滋病”威脅。材料二 此病通過一種名為錐蜻的吸血昆蟲傳播。錐蜻叮咬受害者后,一種“克氏錐蟲”會進入人體血液 循環(huán)中,最終進入心臟并在心臟中生存繁殖。這種病像艾滋病一樣,容易通過血液傳播,還可能在妊娠和 生育期間由母親傳播給孩子。材料三 在被感染后,患者一般經歷兩個階段一一急性期和重癥期。急性期之后會進入一段無癥狀期,病情

9、表面上會趨于緩和, 再經過數(shù)年后,患者才會進入重癥階段, 出現(xiàn)便秘、腹痛以及消化系統(tǒng)疾病等病癥, 使器官逐漸衰弱,直到崩潰。如果盡早發(fā)現(xiàn),感染者可以通過3個月的藥物治療痊愈。 但由于其潛伏期長, 加上藥物昂貴,這種病幾乎成了絕癥。(1)根據(jù)以上材料提供的信息,你認為這種疾病的病原體是 。(2)度過急性期處于無癥狀期的人屬于傳染病流行過程的哪個環(huán)節(jié)? 。錐蜻又屬于哪個環(huán)節(jié)? (3)傳播途徑包括 、等。(4)從控制傳染病的角度看,對感染者進行藥物治療屬于 答案解析【雙基鞏固】1 .【解析】選A。本題考查傳染病的識別。傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人或人與動物之間傳播的疾病,艾滋病是由 HIV

10、病毒引起的傳染?。惶悄虿∈亲陨硪葝u分泌的胰島素不足引起的疾病,近視眼是用眼不衛(wèi)生造成的視力下降,地方性甲狀腺腫則是由于體內缺碘引起的,它們都不會傳染給其他人,都屬于非傳染病。2 .【解析】選 d本題考查傳染病的類型。根據(jù)傳染病的傳播媒介可以分為呼吸道、消化道、血液、體表傳染病,流行性感冒、百日咳、肺結核的傳播媒介都是空氣和飛沫,屬于呼吸道傳染病,而狂犬病屬于體表傳染病。3 .【解析】選 Q本題考查傳染病的傳播途徑。瘧疾的病原體瘧原蟲寄生在人體的血液中,當蚊子等吸血節(jié)肢動物吸了瘧疾患者的血液,再去叮咬健康人時,會把瘧原蟲傳到健康人體內,導致患病,可見瘧疾是通過吸血的節(jié)肢動物傳播的。4 .【解析】

11、選 d本題考查傳染病流行必須具備的環(huán)節(jié)。各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),缺一不可。5 .【解析】選A。本題考查對概念的區(qū)分。傳染源指能夠散播病原體的人或動物;離開傳染源后到達健康人所經過的途徑稱為傳播途徑;對傳染病缺乏抵抗力而容易感染的人群稱為易感人群;病原體是指能引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等。結核病患者能夠散播結核桿菌,故屬于傳染源。6 .【解析】選B。本題考查易感人群的定義。易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。A、C項人群中,只要體內有抵抗相應疾病的抗體,就不是易感人群;D項是傳染源。7 .【解析】選A。本題考查預防傳染病的

12、措施。廣泛開展“大家唱大家跳”活動,有利于增強學生體質,提高抵抗力,預防傳染病,該措施屬于保護易感人群;對傳染源采取的措施屬于控制傳染源;對病人的用具消毒、對環(huán)境消毒、進行衛(wèi)生大掃除等活動屬于切斷傳播途徑。8 .【解析】選Co本題考查傳染病的預防。傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。隔離傳染病患者和發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告屬于控制傳染源;實行計劃免疫屬于保護易感人群;生吃的瓜果要洗凈屬于切斷傳播途徑。【規(guī)律方法】傳染病的預防措施及區(qū)分(1) 預防措施:控制傳染源:主要是指處理或殺死患傳染病的動物,隔離、治療病人;切斷傳播途徑:主要是指對病人用過的器具進行消毒,打掃衛(wèi)生,消滅

13、蚊、蠅等傳播疾病的媒介生物;保護易感人群:主要是指加強體育鍛煉,進行預防接種等。(2) 預防措施的區(qū)分:對預防傳染病的三項措施易發(fā)生混淆,應該這樣區(qū)分:凡是對患病的人或動物采取的一系列措施都屬于控制傳染源,比如隔離治療、及時殺死、掩埋、焚燒患病動物等。凡是對環(huán)境、場所、用過的器具進行嚴格消毒處理等,都屬于切斷傳播途徑。凡是對健康人采取的一系列保護措施都屬于保護易感人群。9 .【解析】選B。本題考查預防傳染病的基本措施。傳染病的流行和傳播必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié),因此,預防傳染病時應該針對這三個環(huán)節(jié)展開預防,做到控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。10 .【解析】選Co

14、本題考查的是艾滋病的相關知識。艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合征,是傳染病,患者是傳染源,傳播途徑分為血液傳播、性傳播、母嬰傳播,一般的生活接觸是不會感染艾滋病的,故選 C。11 . 【解析】本題主要考查傳染病的流行和預防。傳染病流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)??刂苽魅驹础⑶袛鄠鞑ネ緩?、保護易感人群是預防傳染病的三個環(huán)節(jié),加強對傳染病人的管理,對傳染病人進行隔離, 屬于控制傳染源; 進行一些必要的消毒工作, 屬于切斷傳播途徑; 易感人群加強鍛煉、接種疫苗屬于保護易感人群。答案: (1) 傳染源 傳播途徑易感人群(2) 控制傳染源(3) 切斷傳播途徑(4) 保護易感人群12. 【解析】

15、本題考查對傳染病的分析。 (1) 病毒的結構簡單,無細胞結構,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成。 (2) 皮膚和黏膜是人體防御疾病的第一道防線,是人人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,屬于非特異性免疫。 (3) 流感的主要傳播途徑是空氣和飛沫,從預防傳染病流行的措施上看,戴口罩上課現(xiàn)象屬于切斷傳播途徑。 (4) 接種流感疫苗只能產生抵抗流感病毒的抗體,對流行性腮腺炎病毒不起作用,因為這種免疫屬于特異性免疫,具有針對性和專一性。答案: (1) 沒有細胞結構(2) 非特異性免疫(3) 切斷傳播途徑(4) 不對 抗體具有特異性( 或抗體只對特定的病原體起作用 )【能力提升】1 .【解析】選 d

16、本題考查傳染病的有關知識。流感能在人與人之間傳播,屬于傳染??;流感病人能夠散播病原體,屬于傳染源;流感病毒通過病人的飛沫傳播,流感病人的飛沫屬于傳播途徑;流感病毒是引起人體生病的病原微生物,屬于病原體。2 .【解析】選Co本題主要考查對傳染病的傳染源、傳播途徑及病原體的認識。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物, A 選項中帶毒針頭既不是人也不是動物,所以帶毒針頭不是傳染源。引起丙肝的病原體是病毒,而引起肺結核的病原體是細菌,病毒沒有細胞結構,細菌是單細胞的,所以 B 選項是錯誤的。丙肝主要是通過血液傳播,而甲型肝炎主要通過飲食傳播,所以 D 選項是錯誤的。3 .【解析】選D。本題考查傳染病的預

17、防一一保護易感人群的方法。保護易感人群的對象是易感人群,A、B、 C 對應的對象是新生兒和個人,它們都屬于易感人群。 D 的對象是空氣,屬于傳播途徑。4 .【解析】選 d本題考查對艾滋病的理解。艾滋病的傳染源是艾滋病患者和攜帶者;艾滋病的主要傳播途徑為血液傳播、性傳播、母嬰傳播;目前還沒有研制出艾滋病疫苗,預防措施主要是潔身自好、健康文明地生活; HIV 能攻擊和殺傷人體內的免疫細胞,使人體的免疫功能缺損。5 .【解析】選 d本題考查傳染病的特點及預防。引起傳染病的病原體包括細菌、病毒和寄生蟲等生物;大部分傳染病能夠通過注射疫苗來預防,但有些傳染病至今還沒有研究出預防的疫苗,如艾滋病等;由表中數(shù)據(jù)可知,狂犬病發(fā)病后的死亡率最高,艾滋病次之;傳染病在發(fā)病初期傳染性最強。6 .【解析】選B。本題主要考查狂犬病的有關概念??袢〔《臼且鹂袢〉牟≡w,傳染源是能夠散播病原體的人或動物,如狂犬病患者能夠散播狂犬病病毒,屬于傳染源?!就卣固骄俊? . 【解析】本題考查傳染病的流行環(huán)節(jié)及預防措施。(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論