北師大小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)課后專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)含答案

1、北師大小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)課后專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成相關(guān)聯(lián)系。（_）（_）有味 （_）高一（_）（_）滿(mǎn)（_）足 大（_）（_）星虎視（_）（_） 滿(mǎn)腔（_）（_）1.仿照劃線的詞語(yǔ)再寫(xiě)兩個(gè)：_ _2.選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話： _二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，從每一行中選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。惟（_）惟（_） 余音（_）（_） 威風(fēng)（_）（_）斬（_）截（_） 筆走（_）（_） 洶涌（_）（_）_三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）事之秋 （_）破人亡 內(nèi)憂(yōu)（_）患 熟能生（_）兵荒馬（_） 夜不閉（_） 流離（_）所 政（_）人和四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空

2、。高山（_）（_）（_）（_）繞梁 妙筆（_）（_）（_）（_）天工畫(huà)龍（_）（_） 行云（_）（_） 輕歌（_）（_）（_）（_）如生1.這段古箏曲被她彈奏得如同_一般，流暢極了。一曲終了，_令人回味無(wú)窮。2.這些冰雕作品太美了，真是_。3.這些石像的造型形態(tài)逼真，_。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。自（_）自（_） （_）天（_）接 微波（_）（_）波濤（_）（_） 約定（_）（_） 無(wú)（_）無(wú)（_）一望（_）（_） 飽經(jīng)（_）（_） 張（_）李（_）（_）七（_）八 （_）精（_）神六、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。豐（_）足（_） 政（_）人（_） 夜不（_）（_）兵（_）馬（_） 家（_）人（_）

3、 民不（_）（_）1以上詞語(yǔ)中，形容人民沒(méi)辦法生活的詞語(yǔ)是_；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的詞語(yǔ)是_。2結(jié)合語(yǔ)境選詞填空。1.那一年（_）的，他與家人走散了。2.在這個(gè)和諧社會(huì)里，哪怕（_），人們也能安心入睡。七、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再試著寫(xiě)幾個(gè)。昂首（_）（_） 堅(jiān)（_）不屈 全神（_）注驚（_）動(dòng)（_） 斬（_）截鐵 氣（_）山河我還知道的可以用來(lái)贊美革命英雄的四字詞語(yǔ)有：_、_、_。八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）李（_）門(mén) （_）而（_）險(xiǎn) 身（_）其（_） （_）人（_）勝 （_）氣（_）脫 朝（_）相（_）（_）不（_）待 （_）心（_）血 良（_）益（_）（_）人（_）倦 （_）

4、傳（_）教 因（_）施（_）九、 把下列詞語(yǔ)、句子補(bǔ)充完整。不可思（_） 自（_）聰明 完（_）歸趙慢條（_）理 目（_）口呆 風(fēng)燭（_）年十、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。規(guī)模（_）大 雄偉（_）麗 雙龍戲（_） 龍鳳（_）祥 迥然不（_） 井然有（_）1長(zhǎng)江三峽的風(fēng)光（_），令游人看后贊嘆不已。2走進(jìn)客廳，只見(jiàn)各樣家具擺得（_），而且窗明幾凈。十一、 補(bǔ)充成語(yǔ)并填空。精（_）簡(jiǎn)（_） 輕于（_）（_） 鋪（_）蓋（_）（_）象更（_） 蜂（_）（_）至 （_）尊（_）優(yōu)1.為了減少軍費(fèi)開(kāi)支，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)采取了（_）。2.筑路大軍遭遇了（_）的黃沙襲擊，對(duì)于那些（_）的城里人那是不敢想象的災(zāi)

5、難。3.商場(chǎng)打特價(jià)了，人們（_），趕來(lái)?yè)屬?gòu)。十二、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話。天（_）海角 得（_）揚(yáng)揚(yáng) 無(wú)（_）于事 頭暈（_）弦司空見(jiàn)（_） 歸心似（_） 一視同（_） 忐忑不（_）寫(xiě)話：_十三、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。 截（_）不（_） 進(jìn)進(jìn)（_） （_） 荒（_）人（_）無(wú)（_）于（_） 心平（_） （_） 與（_）隔（_）躍（_）欲（_） 千門(mén)（_） （_） 念（_）叨（_）1.AABB式的詞語(yǔ)有_、_，AABC式的詞語(yǔ)有_。2.含有數(shù)字的詞語(yǔ)有_，再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞_、_。3.表示對(duì)事情沒(méi)有幫助或益處的詞語(yǔ)是_。4.用畫(huà)“ ”的詞語(yǔ)造句。_十四、 下列詞語(yǔ)中都

6、缺少“shì”這個(gè)字，你能正確補(bǔ)充嗎？隨風(fēng)而（_） 不甘（_）弱 實(shí)事求（_） （_）若無(wú)睹（_）不可擋 愛(ài)不（_）手 躍躍欲（_） 一招一（_）十五、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（_）音繞（_） 別（_）心（_） （_）歌（_）舞（_）俗共（_） 獨(dú)（_）（_）心 （_）（_）如生1.只要你能拿出切實(shí)可行、_的解決方案給我們看，大家當(dāng)然會(huì)支持你。2.曲終人散，可_，那優(yōu)美的旋律還在我的耳畔久久回響。十六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。高山（_）水 天（_）之音 余音（_）梁 黃（_）大呂輕歌（_）舞 行云流（_） 巧（_）天工 （_）妙（_）肖畫(huà)龍點(diǎn)（_） 筆走龍（_） 妙筆（_）花

7、（_）（_）如生我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)_的，我知道的這樣的詞語(yǔ)還有：_、_、_等。十七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）出（_）外 （_）（_）一息 三（_）兩（_）（_）不轉(zhuǎn)（_） （_）兵（_）政 千（_）萬(wàn)（_）千（_）萬(wàn)（_） （_）骨（_）身 不（_）而（_）十八、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后完成句子。威風(fēng)（_） （_） （_）頭（_）腦 （_）咤風(fēng)云別出心（_） 技高一（_） （_）巧成拙（_） （_） 有味 全神（_）注 1.這位老人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代曾經(jīng)是一位（_）的人物。2.這（_）的設(shè)計(jì)讓我們眼前一亮。十九、 補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)，再?gòu)漠?huà)線詞中任選一個(gè)，把你想到的用一段話寫(xiě)下來(lái)。斬釘（_）鐵 別出心（_

8、） 全神（_）注 飽經(jīng)風(fēng)（_）的大樹(shù)技高一（_） 暴露無(wú)（_） 大步（_）星 洶（_）澎湃的海浪（_）_二十、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。技高一（_） （_）空心思 別出心（_）（_）有詞 弄巧成（_） 亭臺(tái)樓（_） （_）然有序 怒氣（_）1.與“別具一格”意思相近的詞語(yǔ)是_，形容想盡辦法的詞語(yǔ)是_。2.再寫(xiě)幾個(gè)與“亭臺(tái)樓（ ）”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：_、_。3.她本想露一手，慌亂間反倒_，把鹽當(dāng)糖撒了?？粗鴭寢屇莀的臉，她不好意思地低下了頭。4.用第一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話：_。二十一、 先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。（_）石（_）草 日（_）雨（_）恐懼（_）（_） （_）所未（_）鄭重（_）（

9、_） （_）（_）自慰（_）（_）安命 天（_）海（_）1寫(xiě)出三個(gè)帶“天”的成語(yǔ)_、_、_。2“形容說(shuō)話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真”可用成語(yǔ)“_”概括。二十二、 補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。（_）燈結(jié)彩 萬(wàn)（_）更新 無(wú)（_）于事 前所未（_） 翻（_）倒（_） 隨（_）所（_） 截然（_）（_） 烏合（_）（_）1表示熱鬧場(chǎng)面的詞語(yǔ)是： _2與“規(guī)規(guī)矩矩”意思相反的詞語(yǔ)是：_答案1、津 津 技 籌 心 意 步 流 眈 眈 熱 血 大名鼎鼎 天網(wǎng)恢恢 這次考試能及格，我就心滿(mǎn)意足了。2、妙 肖 繞 梁 凜 凜 釘 鐵 龍 蛇 澎 湃 惟妙惟肖：這幅畫(huà)把兒童活潑有趣的神態(tài)畫(huà)得惟妙惟肖。3、多 家

10、外 巧 亂 戶(hù) 失 通 4、流水 余音 生花 巧奪 點(diǎn)睛 流水 曼舞 栩栩 行云流水 余音繞梁 巧奪天工 栩栩如生5、作 受 水 相 粼 粼 洶 涌 俗 成 邊 際 無(wú) 際 風(fēng) 霜 冠 戴 橫 豎 聚 會(huì)6、衣 食 通 和 閉 戶(hù) 荒 亂 破 亡 聊 生 民不聊生 豐衣足食 兵荒馬亂 夜不閉戶(hù)7、挺 胸 強(qiáng) 貫 天 地 釘 壯 寧死不屈 視死如歸 不屈不撓 8、桃 滿(mǎn) 鋌 走 臨 境 引 入 稚 未 夕 處 迫 及 嘔 瀝 師 友 誨 不 言 身 材 教9、議 作 璧 斯 瞪 殘10、宏 壯 珠 呈 同 序 雄偉壯麗 井然有序11、兵 政 鴻 毛 天 地 萬(wàn) 新 擁 而 養(yǎng) 處 精兵簡(jiǎn)政 鋪天

11、蓋地 養(yǎng)尊處優(yōu) 蜂擁而至 12、涯 意 濟(jì) 目 慣 箭 仁 安 老師對(duì)待班級(jí)里的學(xué)生都是一視同仁。13、然 同 出出 無(wú) 煙 濟(jì) 事 氣和 世 絕 躍 試 萬(wàn)戶(hù) 念 叨 進(jìn)進(jìn)出出 念念叨叨 躍躍欲試 千門(mén)萬(wàn)戶(hù) 七手八腳 十全十美 無(wú)濟(jì)于事 魯濱遜被困在一個(gè)與世隔絕的小島上。14、逝 示 是 視 勢(shì) 釋 試 式15、余 梁 出 裁 鶯 燕 雅 賞 具 匠 栩 栩 別出心裁 余音繞梁16、流 籟 繞 鐘 曼 水 奪 惟 惟 睛 蛇 生 栩 栩 藝術(shù) 響遏行云 入木三分 雕梁畫(huà)棟17、喜 望 奄 奄 長(zhǎng) 短 目 睛 精 簡(jiǎn) 錘 鑿 磨 擊 粉 碎 約 同18、凜凜 昏 漲 叱 裁 籌 弄 津津 貫 叱咤風(fēng)云 別出心裁 19、截 裁 貫 霜 籌 遺 流 涌 飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù) 那飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，那滄桑的樹(shù)枝，那綠里泛黃的枝葉，烘托