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1、社會公德調(diào)查報告的老年人和一些退休人員更為主動一些??辞闆r再決定的民眾占了51.5%,他們表示當時懵況下能阻止盡量阻止,不在能力范圍就算了。還有14.6%的民眾表示這種情況自己不會去阻止。當碰倒標語牌時,絕大多數(shù)的民眾表示會把它撿起來放好, 面對生活中的公共財產(chǎn)物品,73.8%的民眾表示會好好珍惜,23.3%的民眾表示有時會珍惜,低于2.9%的民眾不會珍惜公共物品。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,說明在愛護公物方面 還在存在很多的不足,民眾的公共財產(chǎn)意識不強,還將有待進一步的加強。在保護環(huán)境方面,只有22.3%的民眾認為自己的環(huán)境保護意識強,75.7%的民眾表示自己的環(huán)境保護意識只是一般,甚至還有1.9%的人表
2、示自己基本沒有任何環(huán)境保護意識。在公共場合,還有 6.8%的民 眾表示會亂扔垃圾,偶爾會會亂扔的民眾也還高達 38.8%,只有54.4% 的民眾在公共場合是不會亂扔垃圾的。 民眾針對我國的環(huán)境保護做得怎么樣的問題,普遍都認為不好,其中,69.9%的民眾認為做得一般,24.3%民眾表示做得很差。在垃圾處理問題上, 68%的民眾表示都是 直接就傾倒了,會分類在處理的民眾只占 1/3。就當今我國的保護環(huán)境問題,已經(jīng)是一個相當嚴峻的問題。,保護環(huán)境是必要且重要的。對于我們每個人也是一樣。也許微不足道,但是每個人的努力會匯成 全人類的努力,憑借著等同于征服自然的信心,來還自然環(huán)境一份清 白。在遵紀守法方
3、面,調(diào)查顯示,僅有41.7%民眾做到從來不闖紅燈, 絕大多數(shù)民眾都會不同程度的闖紅燈。 在提到道德對公民的制約作用 時,只有33%的民眾認為道德規(guī)范對民眾的制約作用很大,絕大多數(shù)的民眾都表示道德本身的作用應該是很大的,但是在當今誰會,它的作用不大,甚至還有0.97%的民眾認為道德對公民沒有作用。在公共 場合,61.2%的民眾表示不會插隊,6.8%勺民眾有時會插隊,4.9%的 民眾經(jīng)常插隊,27.2%的民眾表示會偶爾插隊。在生活中,完全做到 學法、知法、守法、用法的民眾僅占17.5%,絕大部分民眾表示不完 全做到,甚至還有0.97%的民眾表示自己完全沒做到。就遵紀守法方 面而言,從調(diào)查數(shù)據(jù)上來看
4、,我們這方面確實存在許多的問題。通過此次的問卷調(diào)查,我們對當今的社會公德意識有了一定的理 解。從調(diào)查中可以看出,當今民眾大部分都不具有較強的社會公德意 識,對社會公德的五個主要內(nèi)容(文明禮貌,助人為樂,愛護公物, 保護環(huán)境,遵紀守法)都存在一定的問題,大部分民眾都還不能夠意 識到加強社會公德的重要性。特別是面對一些社會中的不良現(xiàn)象時,能夠主動指出并制止的為數(shù)甚少,大多數(shù)民眾僅能做到自律,而在社 會責任感方面有待提高,在實際行動上,還需進一步加強。在五千年源遠流長的歷史文化長河中,“禮”即公德,論語中 孔子告訴世人“不學禮,無以立”簡簡單單幾個字,足以說明公德的 重要性。作為當代大學生的我們,更
5、應該關注社會公德問題,擁有一 顆公德心,親身力行成為社會公德的實踐者。 隨著我國社會主義經(jīng)濟 和現(xiàn)代化進程的不斷發(fā)展,社會公德教育與道德建設的核心內(nèi)容,已 經(jīng)成為當前影響經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展的一個不容忽視的問題。當今社會物質(zhì)財富正在極大地豐富人們的生活,但卻在一定程度上貧乏了我 們的精神世界。當然,目前雖然存在著一些不盡人意甚至令人擔憂的 現(xiàn)象,但是,社會公德總體上是好的,相信在不久的將來,人民的精 神財富也能像物質(zhì)財富一樣不斷豐富。黨的十八大報告提出,要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合, 加強 社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德, 弘揚時代新風。這充分說明提高公民道德素質(zhì)
6、的重要性和必要性。 這 其中,每位公民不僅是參與者和享受者,更應是示范者和監(jiān)督者?!叭?面提高公民道德素質(zhì),這是社會主義道德建設的基本任務”,“推進公 民道德建設工程,弘揚真善美,貶斥假惡丑”,“推動學雷鋒活動,學習宣傳道德模范常態(tài)化”這一系列十八大報告中關于道德建設的重要 論述,不斷的引起社會的廣泛關注。當中國夢的話題熱議之后,社會 公德更與它更是密不可分,在去年 12月18日到今年2月10日展開 的“中國夢,中華情大型征文活動”中,許多學者就提出中國夢離不 開社會道德的支撐的論述。到后來“中國夢,XX夢”,無數(shù)的人都提到了社會公德的重要作用。總之,我們還應該清醒地認識到,社會公德是整個民族
7、的艱巨工 程。單獨依靠一個教師、一所學校亦或是某個地區(qū)是無法完成歷史重 托和社會所賦予的重任的。這需要全體民眾共同投身于社會公德的建 設中去,更需要政府發(fā)揮其巨大的引導作用, 這既是對中華民族五千 年燦爛文化的繼承和發(fā)展,更是為我們的子孫后代繼續(xù)創(chuàng)造這筆巨大 而寶貴的精神財富。附件一:社會公德問卷調(diào)查表u請在您所選問題答案的“口”內(nèi)打。一、基本情況:1 .您的性別? 男女2 .您的年齡? 口 18歲以下 口 18-40歲 口 41-60歲 60歲以3 .您的文化程度?本科以上口大??诟咧谐踔锌谛W及以下4 .您的職業(yè)?學生口教師,醫(yī)務,科研人員 公司職員 個體經(jīng)營 者自由職業(yè)者其他二、選擇題:1 .文明禮貌在現(xiàn)實生活中是否重要? 口是口否2 .您平時是否做到對別人講文明,有禮貌 ? 口是口否3 .您平時會不會說臟話,粗話?
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