2022年校長述職報告精選

1、高品質(zhì)文檔2022年校長述職報告精選 歲月如歌，光陰似水，轉(zhuǎn)瞬間三年的時間已經(jīng)過去，成為歷史，回首往事，我思緒萬千，感嘆不已。過去的三年，我有工作的艱辛，有勝利的喜悅，同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲乏，但是我始終牢記著自己肩負的使命，秉承著一個師者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，對學(xué)校的將來滿懷盼望。此時此刻，我更多的是心懷感謝，我感謝訓(xùn)練局各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)懷，感謝社會各界對我的關(guān)懷和關(guān)心，感謝各位家長對我的鞭策和激勵，感謝廣闊師生員工對我的理解、支持、包涵和鼓舞！誠心感謝你們，是你們賜予我了工作的信念和力氣！ 下面我從五個方面對大家陳述自己三年來的思想工作狀況，請你們評議： 一努

2、力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。 我從XX年8月任職那一刻起，深感肩上的擔(dān)子很重。我深深熟悉到，自己從一個山區(qū)學(xué)校校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心學(xué)校校長，原有的思想觀念、業(yè)務(wù)力量、管理閱歷已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學(xué)習(xí)：一是仔細學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針、政策和有關(guān)訓(xùn)練理論，提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的訓(xùn)練理解熟悉水平；二是仔細學(xué)習(xí)新時代學(xué)校管理學(xué)問，學(xué)習(xí)縣內(nèi)外其他學(xué)校的優(yōu)秀閱歷，開闊自己的視野；提升學(xué)歷層次和專業(yè)化水平，完成了本科學(xué)歷進修和校長高級培訓(xùn)、平安管理培訓(xùn)。豐富自己的管理；三是樂觀和教職工及四周的群眾溝通，仔細鉆研學(xué)校前面的檔案文件，盡快熟識工作環(huán)境和工作方式。三年來，我一日未曾遺忘學(xué)習(xí)，自

3、己的各方面素養(yǎng)得到進一步加強，曾在XX年“雙創(chuàng)杯”中學(xué)校校長演講活動中獲得二等獎，完成角色轉(zhuǎn)換，能夠依據(jù)學(xué)校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃，能夠堅持正確的方向，綻開各項訓(xùn)練工作。 二同舟共濟，作好班子建設(shè) 在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長，沒有任何行政資源基礎(chǔ)。也沒有先進閱歷可談，任職伊始，就面臨新領(lǐng)導(dǎo)班子組建這一難題在人員使用上,我沒有排解異己,沒有心存懷疑,而是根據(jù)聘任制的原則,照看特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用，并形成了分工負責(zé)、集體決策的工作制度，財務(wù)、建設(shè)、訓(xùn)練工作中凡是重大決策，都由集體爭論打算，成員之間相互信任、相互監(jiān)督，民主氛圍深厚，共同撐

4、起學(xué)校這艘大船前進。領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面參加學(xué)校管理，一方面完成教學(xué)工作，為了學(xué)校工作節(jié)假日加班，不計酬勞，無怨無悔。共同維護學(xué)校利益，不為個人謀私利。維護學(xué)校規(guī)章制度的嚴厲性，堅持制度辦事，同時充分考慮教職工的合理需求。 三崇尚和諧，建設(shè)老師隊伍 老師是我們訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)，老師隊伍的優(yōu)劣，往往打算著一所學(xué)校訓(xùn)練的成敗。老師隊伍的再建設(shè)，是學(xué)校保持活力的重要方面。在老師隊伍建設(shè)上，我主見以和諧為目標(biāo)，培育隊伍的責(zé)任感，團結(jié)合作精神、競爭和學(xué)習(xí)意識。方法上我提倡發(fā)覺老師的優(yōu)點，較少用到到說教，反對橫加指責(zé)和批判，注意制造氛圍，激發(fā)老師的自我訓(xùn)練力氣，促使自我反思，自我完善：一是建立正確的文化導(dǎo)向，

5、主見“堂堂正正做人，踏踏實實做事”，主見建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風(fēng)，主見形成“盡責(zé)、愛生、善導(dǎo)、求精”的教學(xué)風(fēng)氣。出臺了學(xué)校關(guān)于建設(shè)校內(nèi)文明人際關(guān)系的打算，主見建設(shè)互助、合作、團結(jié)、文明的老師人際關(guān)系，將新時期國家對與老師的要求和師德規(guī)范些入學(xué)校各項規(guī)章制度，促進老師不斷進行自我調(diào)整。二是強化目標(biāo)責(zé)任，明確班主任、科任教時、少先隊輔導(dǎo)員各自的崗位職責(zé)，落實責(zé)任，促使老師主動加壓；三是盡量給老師多制造一些學(xué)習(xí)實踐的機會，加強校本培訓(xùn)，選派老師外出培訓(xùn)，舉辦老師現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)學(xué)習(xí)，全員賽教，互教輪聽，教學(xué)研討、進行班級間競賽活動，促進老師在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高。四是建立回訪制度，加強監(jiān)督，召開

6、家長會和學(xué)生代表會，對老師的工作狀況進行準時了解和反饋。工作中我深深感到，每一位老師盡管工作方式方法不同，但是都仔細履行職責(zé)，專心制造著一個又一個令人感動的訓(xùn)練故事，他們的師德師范為學(xué)生所喜愛和仰慕。老師主體能夠保持團結(jié)，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學(xué)，無違法違反師德規(guī)范行，大部分老師把握了現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)教學(xué)技能，業(yè)務(wù)力量過硬。 四勤奮工作，完成任期目標(biāo)任務(wù) 1、貫徹國家訓(xùn)練政策，加強和改善管理。 堅持依法治校，組織老師仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練法規(guī)政策和上級的各種文件，將國家對訓(xùn)練的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。不亂訂資料，不粗暴對待學(xué)生，不違規(guī)收費，聘任法制校長，對學(xué)生進行法制訓(xùn)練；堅持以德治校，從

7、我做起，帶頭遵守學(xué)校紀律，建立正確的文化導(dǎo)向，確立校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)標(biāo)準、提倡人際交往文明；堅持以規(guī)管校，強化制度建設(shè)，三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個，內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、師風(fēng)師德建設(shè)、護導(dǎo)、班級組管理、老師職稱晉升嘉獎、工資管理、部室管理等各個方面，進一步細化了老師工作，明確了崗位責(zé)任，為統(tǒng)一思想、規(guī)范訓(xùn)練工作發(fā)揮重要作用。 2、以教學(xué)為中心，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量 一是開齊課程，開足課時，堅持文化課與技能課并重，提倡“勤讀、精思、好問、篤行”的學(xué)風(fēng)，提倡常識課開展試驗教學(xué)，進展學(xué)生動手力量，保證學(xué)生的體育活動時間，堅持“一課兩操”，將少先隊活動和文體活納入學(xué)校方案。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。XX年至今，在縣上的運動會上有多名學(xué)生奪金，學(xué)校組建體育隊整體成果在始終保持在全縣5名以前。學(xué)生在舉辦的文體活動中，呈現(xiàn)出多才多藝，每學(xué)期的書畫展覽上都有學(xué)生佳作消失，在“我愛110”征文活動中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學(xué)生閱讀、演講力量突出。 二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設(shè)，建立以校長為組長，班主任、少先隊輔導(dǎo)員位成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常常討論規(guī)劃德育工作。確定了教育、少先隊、各班主任各負其責(zé)的管理體制，以守則、規(guī)范為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學(xué)科教學(xué)，綻開養(yǎng)成