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1、小班美術(shù)雪娃娃教案【篇一:幼兒園美術(shù)工作計(jì)劃(共12 篇 )】篇一:幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃老張集中心幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2014 2015 學(xué)年度第一學(xué)期帶了兩個(gè)學(xué)期的美術(shù)興趣班,在實(shí)踐中積累了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),但仍需努力。今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好興趣班的工作,我擔(dān)任大班美術(shù)興趣班的教師,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,特制訂計(jì)劃如下:一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),根據(jù)幼兒的不同
2、情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2 、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。3 、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。4 、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注
3、重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。5 、在了解本班幼兒發(fā)展情況下, 注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累, 開展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。6 、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、具體措施1 、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。2 、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。3 、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。4 、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。5 、利用空余時(shí)間找一些美術(shù)書來學(xué)習(xí)或
4、觀摩他人的美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足。6 、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。四、周活動(dòng)安排表九月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹第二周各種形狀、顏色的花,如盆花等第三周 動(dòng)物:小毛驢、烏龜、刺猬第四周 組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船十月份第一周 交通工具:公共汽車、火車、輪船第二周 航天軍事:火箭、坦克、飛機(jī)第三周 風(fēng)景:田野小路、涼亭臺(tái)階、水邊第四周 組合畫(注重底色)折紙:魚鷹、飛機(jī)十一月份第一周 建筑:各種小房子、樓房、寶塔第二周 小昆蟲:毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥第三周 人物:站立、輪滑、組合第四周 組合(自然風(fēng)景人物)折紙:馬、桃子十二月份
5、第一周 動(dòng)物:小熊、魚、孔雀第二周人物動(dòng)作:放風(fēng)箏、劃船第三周卡通人物:巫婆、小丑、外星人第四周 人物組合畫折紙:熱帶魚、紙鶴班主任:王二榮2014 9 月篇二:幼兒園大班2012 年美術(shù)教學(xué)計(jì)劃幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,特制訂計(jì)劃如下:一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo),根據(jù)幼兒的不同情況給予不
6、同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià),培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2 、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。3 、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。4 、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖
7、技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。5 、在了解本班幼兒發(fā)展情況下, 注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累, 開展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。6 、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、具體措施1 、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。2 、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。3 、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。4 、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。5 、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)
8、驗(yàn),汲取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足。6 、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。四、周歷表大班美術(shù)教學(xué)安排7 月份:太陽寶寶的發(fā)型、美麗的花瓶、神氣的獅子、太空8 月份:臉譜裝飾、美麗的魚、母雞帶小雞、鯨魚4 月份:花兒朵朵開雪娃娃4.月亮睡覺了6.林間小屋5 月份:篇三: 2011 幼兒園第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2010 學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:正確把握學(xué)前兒童美術(shù)教育的性質(zhì),幫助幼兒保持他們對美術(shù)活動(dòng)的喜愛和從事美術(shù)活動(dòng)的興趣,使他們愿意和能夠用自己喜歡的各種方式,自由、大膽地表現(xiàn)自己的情感、想法。二、工作實(shí)施:1 提高諾寶幼兒園的整體環(huán)境,讓幼兒在好的環(huán)境中受
9、到教育。2提高幼兒的繪畫水平,讓幼兒通過繪畫,培養(yǎng)幼兒的觀察性、自主性,能大膽的把自己所看所想通過畫表達(dá)出來。3幫助幼兒建立積極、自信的情感態(tài)度,初步養(yǎng)成合作、友善、尊重、分享、交流的意識和能力,促使幼兒身心的全面和諧發(fā)展。4 讓幼兒多參加繪畫比賽,培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感,在比賽中學(xué)會(huì)多學(xué)多問,不嬌不餒。三、各月工作安排:9 月份:小班教學(xué):1 )認(rèn)識紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白、黑等一些顏色,畫彩色面條。2課認(rèn)識的顏色,小樹葉。3 )學(xué)習(xí)手指印畫,花兒朵朵。4 )引發(fā)幼兒對印畫的興趣,蓋印畫花蝴蝶。中班教學(xué):1 )認(rèn)識幾種常見的顏色,一瓶彩色的糖果2 )手印添畫,讓幼兒感受印畫的樂趣,小手變一變。3 )
10、加強(qiáng)印畫的印象,豐富幼兒的想象力,指印大變身。4 )粘紙畫,手偶娃娃。大班教學(xué):1 )認(rèn)識幾種常見的顏色,大色盤。10 月份:小班教學(xué):1 )點(diǎn)指畫雨中的瓢蟲。2 )指印添畫果子熟了。3 )油畫棒畫可愛的橘子。4 )油畫棒畫花衣服蘋果寶寶。中班教學(xué):1 ) 棉簽畫菊花香。2 ) 水粉噴灑樹葉飄下來。3 ) 水粉畫多彩的樹葉。4 ) 線描裝飾向日葵。大班教學(xué):1 ) 油畫棒畫京劇臉譜。2 ) 線描畫這就是我。3 ) 平面紙工快樂的非洲人。4 ) 立體手工動(dòng)物面具。11 月份:小班教學(xué):1 )蓋印添畫小瓶蓋變變變。2 )蓋印添畫小兔子的花衣。3 )擦擦畫花衣裳。4 )泥工糠葫蘆。) 加深復(fù)習(xí)上節(jié)中
11、班教學(xué):1 ) 油畫棒畫花格子大象。2 ) 紙團(tuán)貼畫五彩大公雞。3 ) 立體手工小蜘蛛結(jié)網(wǎng)。4 ) 線描畫恐龍世界。大班教學(xué):1 ) 繩貼畫美麗的紙繩。2 ) 油畫棒畫幸福的一家、漂亮的相框。3 ) 手工畫爸爸媽媽的拖鞋。4 ) 想象畫親愛的媽媽。12 月份:1 )色彩調(diào)配小黃和小藍(lán)。2 )立體紙工可愛的動(dòng)物玩偶。3 )水粉油畫棒畫魚兒水里游。4 )水粉油畫棒畫小蝸牛。中班教學(xué):1 ) 水粉線條格子布。2 ) 水粉滴灑美麗的冬天。3 ) 油畫棒畫汽車嘟嘟。4 ) 圖案裝飾畫好看的杯墊。大班教學(xué):1 ) 泥工漂亮的小花碗。2 ) 泥工小蝸牛的世界。3 ) 水墨畫彩色的小手巾。4 ) 水墨畫我和水
12、墨做朋友。1 月份:學(xué)期小畫展。美術(shù)??疲?011 年 9 月 3 日篇四:幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃中班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。二、目標(biāo)要求2 、嘗試通過紙杯分割、變形制作出紙杯花。3 、通過圓形和橢圓形的不同位置組合,表現(xiàn)出小鴨戲水時(shí)的不同形態(tài)。4 、通過用手掌壓印熱帶魚的輪廓,用手指點(diǎn)畫魚的眼睛、花紋及水草。5 、學(xué)習(xí)運(yùn)用手掌朝各個(gè)方向壓
13、印花瓣和樹葉,并在兩兩合作中完成太陽花的造型。6 、嘗試運(yùn)用不同線條勾畫出花的輪廓,并用層層累加的方法表現(xiàn)出越開越大的花。并用漸變顏色表現(xiàn)花的色彩。7 、進(jìn)一步感受色彩的變化,嘗試用自己喜歡的顏色表現(xiàn)近處和遠(yuǎn)處的花。8 、學(xué)習(xí)運(yùn)用搓長、繞螺旋線和剪得方法完成蝸牛身體的造型。8、學(xué)習(xí)用西瓜子組合拼貼出一只螞蟻,并用水彩筆添畫螞蟻的腳和觸角。10、運(yùn)用已有的繪畫經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)爸爸的形象特征與動(dòng)作特征,能夠從五官、發(fā)型、服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征。11 、在游戲情境中,掌握手指畫 拓印 裝飾的繪畫過程。12、運(yùn)用不同的點(diǎn)狀材料在愛心輪廓中進(jìn)行有規(guī)律的粘貼裝飾。13、嘗試根據(jù)自己的設(shè)想,選擇相關(guān)的材料和
14、同伴合作制作蛋糕。三、具體措施12 、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。13 、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。14 、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。15 、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。16 、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取她人的長處,彌補(bǔ)自身的不足。17 、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。四、活動(dòng)內(nèi)容第一、二周:我的臉、紙杯花、動(dòng)物玩偶第三、四周: 盲女、小鴨戲水、熱帶魚。第五、六周: 春天的花、太陽花、花越開越大(一)。第七、八周:
15、花越開越大(二)、美麗的花叢、漂亮的蝴蝶。第九、十周:向日葵、美麗的家園、一片樹林。第十一、十二周:可愛的蝸牛、鵝、鵝、鵝、螞蟻。第十三、十四周:拾穗、我和好朋友一起玩、爸爸的本領(lǐng)。第十五、十六周:我的好媽媽、小鳥的捕食、母子魚。第十七、十八周:愛心禮物、生日卡、做蛋糕。篇五:幼兒園美術(shù)班活動(dòng)計(jì)劃青島廣和幼兒園中班美術(shù)特長班活動(dòng)計(jì)劃( 09 年 3 月 21 日 09 年 7 月 4 日)活動(dòng)時(shí)間:每周六上午9: 00 10: 30篇六:幼兒美術(shù)教學(xué)計(jì)劃幼兒美術(shù)教學(xué)計(jì)劃想象力遠(yuǎn)比知道更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步。想象力才是知識進(jìn)化的源泉。從生理上講,兒童時(shí)期孩子的左大腦還未發(fā)育起來,也就是邏輯思維能力還比較差,過多過深的知識是他們無法理解也不能接受的,自然不會(huì)感興趣。孩子的右大腦發(fā)展比較快,兒童形象思維能力比較強(qiáng),他們的頭腦中天生就充滿了各種幻想,如果在這一時(shí)期對孩子的右大腦進(jìn)行及時(shí)地開發(fā),恰恰符合了兒童智力發(fā)展的需要,也是每個(gè)孩子最喜歡最感興趣的活動(dòng),這種智力開發(fā)更能使孩子的右大腦與右大腦形成融會(huì)貫通的的狀態(tài),是他的思維更活躍,頭腦更加靈
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