2022年申報“市素質(zhì)教育示范校”自評報告

1、高品質(zhì)文檔2022年申報“市素質(zhì)教育示范校”自評報告 為仔細(xì)貫徹執(zhí)行中共中央國務(wù)院關(guān)于深化訓(xùn)練改革，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的打算、貫徹落實xx省中長期訓(xùn)練改革和進展規(guī)劃綱要（XX2021），切實加強校區(qū)管理，切實提高師生素養(yǎng)，推動訓(xùn)練事業(yè)的進展；我們xx縣xx中學(xué)xx校區(qū)按著xx省學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)評估細(xì)則和xx市中學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)評估方案（鐵政教督發(fā)【XX】17）進行自檢自查，充分預(yù)備，統(tǒng)一支配，細(xì)致分工，對我校區(qū)的訓(xùn)練、教學(xué)、管理等工作進行了全面、仔細(xì)的自我評估，現(xiàn)將自查自評狀況報告如下： 一、 自評工作的組織實施 1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：xx 副組長：xx 組員：xx 2、自評報告小組人

2、員分工： 組長xx全面負(fù)責(zé)自查自評工作的組織支配，督促檢查，召集有關(guān)會議，匯總自評有關(guān)狀況； 副組長xx負(fù)責(zé)教務(wù)工作的自查自評； 副組長xx負(fù)責(zé)思想政治品德訓(xùn)練的自查自評工作；xx負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評；xx負(fù)責(zé)自評報告的草擬工作；xx負(fù)責(zé)各種檔案資料的匯總歸類整理。 3、自查自評工作支配及進程： 第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進行宣揚發(fā)動，統(tǒng)一全體師生思想熟悉，成立學(xué)校區(qū)自評領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行分工。 第二階段：對比xx省學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練評估細(xì)則、xx市素養(yǎng)訓(xùn)練示范校評估檢查的通知自查資料，歸類整理檔案。 第三階段：對比xx省學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練評估細(xì)則、xx市素養(yǎng)訓(xùn)練示范校評估檢查的通知自評賦分，草擬自評報

3、告。 第四階段：向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息，研討改革措施，審定自評報告。 二、總體自評賦分及檔次確定 自評分：98分 自評等級：優(yōu)秀 在細(xì)則a1辦學(xué)思想方面：我們能做到辦學(xué)方向正確，辦學(xué)理念合理，辦學(xué)目標(biāo)明確，依法辦學(xué)。 在細(xì)則的a2制度與建設(shè)方面：在制度建設(shè)上，我們得到了學(xué)校行政樓各部門的支持，已經(jīng)初步完善了我們的各項制度：我們實行年部負(fù)責(zé)制，全部工作做實在年部；在校務(wù)公開這一項上，能做到大事要召開教職工代表大會，任何大事都做到公開公示，領(lǐng)導(dǎo)能深化教學(xué)第一線，對老師進行客觀評課，得到全體老師的好評；關(guān)于我們的活動場地，教室，食品等，都是由政府出資進行選購，全是新的，全是最好水

4、平的，可以說我們自己在這里生活覺得很幸福！在后勤上我們的得到了政府的大量投資，得到學(xué)校工程部的大力支持，我們校內(nèi)可以傲慢的說是漂亮的，我們衛(wèi)生保健室可以說是一流的；在平安管理上，我們得到了校平安辦的大力支持，沒有發(fā)生過任何平安事故，也沒消失過體罰或變相體罰學(xué)生的行為。 在細(xì)則a3規(guī)范辦學(xué)方面：我們做到了規(guī)范辦學(xué)，一切一切都按國家或是上級指示付出做，不做任何違反上級精神的事情 ，不亂收費，不亂補課，考試不排傍，不開重點班，不占學(xué)生休息日，不推舉學(xué)生任何課外材料，對學(xué)生進行平安疏散演習(xí)；嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練部門規(guī)定的作息時間。 在細(xì)則a4德育方面：我們有德育的長遠(yuǎn)規(guī)劃，也有德育的近期目標(biāo)，已經(jīng)形成了一個家

5、庭社會家庭三結(jié)合的社會網(wǎng)絡(luò)，我們有校區(qū)德育小組，由校區(qū)副書記任德育小組的組長，特地來牽頭做校區(qū)的德育工作，同時也得到了學(xué)校黨委的大力支持，當(dāng)然也離不開學(xué)校邢校長的指導(dǎo)也關(guān)心。我們開設(shè)全了全部科目，并把思想品德課作為一個德育的重要基地來看重，同時我們還與四周的消防支隊、及xx龍山烈士陵園等簽定了德育基地的協(xié)議，他們負(fù)責(zé)供應(yīng)基地，我們利用基地對覺得進行德育訓(xùn)練！ 在細(xì)則a5課堂教學(xué)方面：能按訓(xùn)練部規(guī)定開全開足課程，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)上課，教學(xué)過程中重視與技能、過程理性熟悉和情感、態(tài)度、價值觀三維目標(biāo)的教學(xué)，并在進行轟轟烈烈的課改，我們的新五步教學(xué)模式已小有成效。受到學(xué)生家長的全都好評。我閃也轉(zhuǎn)變了對教

6、學(xué)的評價，我們不在以評老師講的精彩與否中來評課，我們要看學(xué)生真的有多少人在思索在學(xué)習(xí)，是不是學(xué)生有方方面面力量在上升，老師是不是在為學(xué)生的長遠(yuǎn)而教學(xué)，是否在注意學(xué)生的全面成長與進展，老師是否有自己個人的小科研課題！ 在a6的辦學(xué)成效方面：學(xué)生基本可以達到德育大綱要求，言行可以說絕大多數(shù)學(xué)生都可以達到中學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求。能夠遵守法律，自尊自強自愛自律，在學(xué)生上也小有成效，學(xué)生養(yǎng)成了喜愛學(xué)生的好習(xí)慣，形成了不同層次的學(xué)習(xí)力量，觀看力量，動手動力等，喜愛的內(nèi)容也更寬泛，真是可以說德智體美全面進展，體育質(zhì)量合格率達標(biāo)（95%以上），六病防治率達標(biāo)（80%以上），近視眼新發(fā)率達標(biāo)（年1

7、%以下）。在業(yè)績上，我們?nèi)〉昧撕枚嗪枚嗟姆矫娉晒?，我們上學(xué)期向縣高中輸送了322名新生；我們在市縣籃球賽上取得第一名的好成果，我們在縣運動會上也到也了第一名好成果，我們大課間操在縣里成為免檢單位，我們在市里的道德演講會上我們學(xué)生取得了第三名墊子成果。我們的多次代表縣迎接市、省檢查。每次都以良好的成果受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。在社會上取得了了良好口碑，我們很知足，因金杯銀杯不如百姓的口碑！ 三、校區(qū)基本狀況： xxxxxx 校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子時時反思，仔細(xì)討論思索我校區(qū)現(xiàn)狀以及將來進展的方向，確立了“辦對人民負(fù)責(zé)的訓(xùn)練，辦人民信任的訓(xùn)練，辦人民滿足的訓(xùn)練”的目標(biāo)，狠抓訓(xùn)練教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，向45分鐘要效

8、益。 四、校區(qū)自查自評概況 （一）我校區(qū)嚴(yán)格遵守國家訓(xùn)練法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進訓(xùn)練教學(xué)工作的健康穩(wěn)步進展。加大力度宣揚義務(wù)訓(xùn)練法，進一步鞏固兩基和普九成果，讓每一位學(xué)生充共享受公平的受訓(xùn)練的權(quán)利，關(guān)懷、愛惜、善待貧困生和問題生，保證進得來留得住，不流失的辦學(xué)水準(zhǔn)。我們每年能為學(xué)生供應(yīng)免費吃飯人數(shù)達：100人左右。 我校區(qū)始終依據(jù)上級精神，不分快慢班、重點班，不辦復(fù)讀班，并注意后進生的轉(zhuǎn)化工作。注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，對學(xué)生作業(yè)實行量化管理，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生節(jié)假日休息時間，不舉辦任何收費補習(xí)班，不購買上級訓(xùn)練部門審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，對學(xué)生不進行題海戰(zhàn)，考試不排隊，不純粹

9、以考試成果論學(xué)生優(yōu)劣，不放棄任何一個訓(xùn)練對象，仔細(xì)貫徹素養(yǎng)訓(xùn)練的方針，培育綜合性素 質(zhì)人才。我們常常在校區(qū)內(nèi)做調(diào)查問卷。，有時也開家長會進行調(diào)查，學(xué)生及家長都認(rèn)為我們老師在這方面做得很好。 我校區(qū)嚴(yán)格根據(jù)國家的訓(xùn)練法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。規(guī)范訓(xùn)練收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)訓(xùn)練階段不收雜費、學(xué)費等費用的規(guī)定，我校區(qū)沒有發(fā)生任何違規(guī)收費案例，廣闊老師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑，（其中有一次有一家長向縣里舉報原7.18班班主任羅威老師多收費，經(jīng)我們調(diào)查根本沒有此事，最終還了老師一個清白，在校區(qū)這段時間里僅此一次）不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，侵害學(xué)生的權(quán)利；仔細(xì)執(zhí)行義務(wù)訓(xùn)練法和未成年人愛護法，訓(xùn)練廣闊老

10、師關(guān)懷愛惜學(xué)生，杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為；根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足各類課程，保證學(xué)生全面健康的進展。 （二）健全組織機構(gòu)，嚴(yán)格校區(qū)管理 我xx校區(qū)不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，依據(jù)校區(qū)規(guī)模，實行了年部負(fù)責(zé)制，成立了黨支部、團支委、教務(wù)處、綜合辦公室、政教處、教研組、理化生管理員、信息部、特色辦、圖書管理辦等。各機構(gòu)管理人員既分工明確，合作有致，做到人人盡職盡責(zé)其能。 校區(qū)校長及各級領(lǐng)導(dǎo)能不斷加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)，通過培訓(xùn)、自學(xué)，內(nèi)強素養(yǎng)，外塑形象，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理。 健全各種管理制度。 我校區(qū)自成立以來，立足本校區(qū)實際，制定和完善了一系列切實可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核方法，規(guī)范了師生的思想行為（

11、本學(xué)期經(jīng)學(xué)校督學(xué)與校長等人起草了老師考核方案，班主任考核方案，這是為了更新充實制度，這項制度我們用得很好，現(xiàn)已直到肯定的良性作用）。校區(qū)工作做到了有章可循、有據(jù)可依，有力推動了校區(qū)的教學(xué)工作，激發(fā)了老師的工作熱忱。校區(qū)還通過領(lǐng)導(dǎo)輪番值班，老師協(xié)作管理，增加了老師參加管理校區(qū)的意識。 （三）加強了老師隊伍建設(shè)，努力提升師資質(zhì)量。 堅持“人才強校區(qū)”的意識，不斷加強老師隊伍建設(shè)。 1、我校區(qū)將老師道德建設(shè)作為老師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。黨員老師能充分發(fā)揮表率作用，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，為一般老師樹立了榜樣。開展學(xué)生評教活動，通過召開學(xué)生座談會，了解老師在訓(xùn)練教學(xué)過程中的行為，并準(zhǔn)時反饋給老師，表揚先進人物

12、，（象張超、王翠英、楊敬、李媛等我們就常在會上表揚，讓全體老師向他們學(xué)習(xí)）總結(jié)存在的問題，提出改進建議。 2、加強對老師的培訓(xùn)和管理。校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)先樂觀參與訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進修和學(xué)歷提高，不斷更新觀念，把握現(xiàn)代訓(xùn)練理論、訓(xùn)練法律法規(guī)、管理學(xué)問，提高校區(qū)及各部門的管理水平。全體老師樂觀參與高層次的學(xué)歷進修和新課程的老師培訓(xùn)。仔細(xì)抓好老師的管理，制定了考核實施方法和教學(xué)實績嘉獎方法。 （四）注意訓(xùn)練教學(xué)過程管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量。 把教學(xué)過程管理作為改進提高我校區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重點來抓，切實地把管理措施落實到的每個環(huán)節(jié)上，在“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)上大做文章。 1、堅持集體備課制度，嚴(yán)格集體備

13、課要求，講究備課實效，不搞形式主義。要求每個老師必需做到事前有備課預(yù)備，備課時有中心發(fā)言人，有具體的爭論、討論、發(fā)言記錄，有評議的結(jié)果。 2、堅持聽課、評課制度。凡是xx校區(qū)的老師，無論年齡大小，每人都按要求上一堂校區(qū)內(nèi)公開課。上課的老師課前細(xì)心備課，教研組同志出謀劃策，上課時，全體教研組成員仔細(xì)聽課，課后大家共同研討、探究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課每月都在14節(jié)以上（分管教學(xué)的校區(qū)副校長和教育主任聽課每循環(huán)不得少于20節(jié)，其他領(lǐng)導(dǎo)每循環(huán)10節(jié)以上），老師相互聽課每循環(huán)不得少于10節(jié)，較好地完成了既定的任務(wù)。 3、堅持訓(xùn)練教學(xué)工作檢查制度化。成立有校區(qū)以來，對老師的備課簿、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改

14、記錄、家訪記錄等進行仔細(xì)檢查，每次檢查都做好了詳實的記載，并當(dāng)面交換意見，在全體老師會議上，做仔細(xì)的總結(jié)，表揚先進，指出存在的問題，并將檢查結(jié)果納入學(xué)期和學(xué)年度考核中。 4、重視學(xué)科教研工作。我校區(qū)鼓舞老師樂觀參與各種教研活動，并成立了特地科研室，現(xiàn)有市級科研課題3個，分別是向?qū)W科教材挖掘?qū)懽魉夭?、中華傳統(tǒng)美德的討論弟子規(guī)、相互評課促進老師教學(xué)力量提高同時還樂觀參加學(xué)校一個省級科研課題新五步教學(xué)模式初探的討論，此間我校區(qū)樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文和教學(xué)有關(guān)教輔資料，一年里老師共撰寫并發(fā)表論文和教輔資料數(shù)65篇。 （五）堅持以人為本，抓好對學(xué)生的管理。 組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了中共中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強

15、和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、xx省中長期訓(xùn)練改革和進展規(guī)劃綱要（XX2021），熟悉到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣闊老師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的訓(xùn)練觀念和訓(xùn)練方式，敬重每一位學(xué)生，公平對待每一位學(xué)生，建立和諧友好的師生關(guān)系。 1、加強對學(xué)生的愛國主義訓(xùn)練、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)訓(xùn)練、正確的人生觀和世界觀訓(xùn)練。 利用每循環(huán)的國旗下的講話，訓(xùn)練學(xué)生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國、孝敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信，訓(xùn)練學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)。充分利用感恩訓(xùn)練專題講座、班會課、走廊板報等訓(xùn)練陣地，形成了一股素養(yǎng)訓(xùn)練合力，增加學(xué)生思想訓(xùn)練收到很好的實效。 2、培育學(xué)生的自我管理力量。以黨支部和團支部牽頭，校區(qū)

16、組建了日常行為規(guī)范檢查組，由學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)，每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等，打出分?jǐn)?shù)，并每天在值周揭示板上公布。 3、做好對后進學(xué)生的跟蹤督促訓(xùn)練工作。教務(wù)處、政教處針對各班的狀況，將一些特殊淘氣搗蛋的學(xué)生集中起來進行思想訓(xùn)練，從日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則入手，規(guī)范、強化他們的行為。加強與他們家長親密協(xié)作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，有效扼制了一些打架斗毆大事的發(fā)生，時刻關(guān)注后進生的思想動向和日常行為。 4、更加關(guān)注留守學(xué)生的狀況，常常向他們伸出暖和的手，專為他們開活，讓他們感覺學(xué)校就是家?。ㄈ绯闪⒘羰貙W(xué)生社團，盡可能滿意他們的需要，讓他們的才華也得以展現(xiàn)）。 （六）強化校區(qū)園平安工作，切實保

17、障師生的平安。 堅固樹立“校區(qū)平安無小事，平安工作重于泰山”的意識，抓好以“師生平安法制訓(xùn)練、食堂衛(wèi)生平安、消防平安、內(nèi)部治安、校區(qū)園周邊治安、沖突糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“和諧校內(nèi)和平安校內(nèi)”的工作。全體老師人人參加，校區(qū)校長和年部負(fù)責(zé)人簽定平安責(zé)任狀，年部負(fù)責(zé)人與全部班主任和各部門負(fù)責(zé)人簽定平安責(zé)任書，建立了治安防控網(wǎng)絡(luò)，并成立平安巡察小組（寵軍、李鳳革、宋長春、劉忠財?shù)龋煌晟屏耸程眯l(wèi)生制度，加強了食品衛(wèi)生管理；加強對后進生的轉(zhuǎn)化和訓(xùn)練，有效掌握了在校區(qū)學(xué)生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在校區(qū)活動平安事故等大事的發(fā)生，制定了切實可行的平安事故應(yīng)急預(yù)案，保障了師生的平安。 （七）嚴(yán)格財

18、務(wù)制度，改善辦學(xué)條件。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度，按學(xué)校要求去做，買物品先申請，待批復(fù)后才能進行購買；或進行申請進行政府選購，校區(qū)從未發(fā)生亂收費亂花費現(xiàn)象。 五、存在問題及對策 分析我們老師現(xiàn)階段存在的問題，主要還是師資問題。 盡管我們加大了師資的培育力度，也取得了很大的成效，但是，師資問題，還是我校區(qū)的一個主要問題。 1、來自12所學(xué)校的老師區(qū)域文化背景不同，工作思想水準(zhǔn)不同。 2、學(xué)校除了上課以外的工作許多，有食堂的，有超市的，有工程部的，有舍務(wù)的老師，這樣帶來了工作量上的不對等，對老師的心里也產(chǎn)生或多或少的反響。 3、老師自身素養(yǎng)現(xiàn)狀在肯定程度上影響素養(yǎng)訓(xùn)練的深化實施。 3、解決問題的思索： 1、連續(xù)加大老師思想培育力度，出臺一個科學(xué)的計算工作量的方法，并實行工作量不足一票不絕制，和多勞多得的績效制。 2、進一步加強老師隊伍建設(shè)，提高老師自身素養(yǎng)。 3、進一步加強訓(xùn)練教學(xué)管理，提高老師課堂教學(xué)水平，重點是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念，增加科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實提高