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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得 還記得十幾天前,當(dāng)鳥(niǎo)兒還在寧?kù)o的熟睡,當(dāng)樹(shù)葉上還泛著晶瑩的露珠,我們山東理工高?!皻v練青春,一心為農(nóng)”暑假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)踏著初陽(yáng)動(dòng)身了!歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),我們最終來(lái)到了我們的實(shí)踐基地山東省淄博市張店區(qū)灃水鎮(zhèn)四角方村?,F(xiàn)在,我們又回到了起點(diǎn)山東理工高校。十幾天的社會(huì)實(shí)踐就這樣過(guò)去了,現(xiàn)在想想還真快,開(kāi)頭的幾天很不適應(yīng)那里的生活,每天都勞碌著但感覺(jué)時(shí)間還是過(guò)得很慢,沒(méi)想到現(xiàn)在竟感嘆時(shí)間的飛逝 在這次的社會(huì)實(shí)踐中我在支教組,和我接觸最多的就是愛(ài)心輔導(dǎo)班的那群孩子們,他們給我留下了許多的回憶,在這十幾天里,我和四角方村的這群孩子們度過(guò)一個(gè)美妙的時(shí)間! 初到四角方村
2、,在村委會(huì)門(mén)口下車(chē)后,初入眼前的是一群活潑可愛(ài)的孩子,他們?cè)诖逦瘯?huì)門(mén)口站著,觀察我們團(tuán)隊(duì),他們興奮地笑著,可以想象出他們?cè)谄谂沃覀兊牡絹?lái),當(dāng)天報(bào)名時(shí),就有許多學(xué)校、學(xué)校的學(xué)生來(lái)報(bào)名。四角方村的孩子們待我們很熱忱,當(dāng)我們打掃教室衛(wèi)生時(shí),他們主動(dòng)來(lái)給我們幫忙,還拿自己的小零食分給我們,我當(dāng)時(shí)就被他們的熱忱感動(dòng),這群孩子們給我留下了美妙的第一印象。 在愛(ài)心輔導(dǎo)班開(kāi)班第一天,盡管今日天氣不是很好下著大雨,四角方村的孩子們不忘來(lái)參與我們的開(kāi)班儀式,無(wú)論高班級(jí)的還是低班級(jí)的都是冒著大雨準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室里,真是大雨無(wú)情人有情呀。孩子們有心,我們也有情,這天我們團(tuán)隊(duì)全體人員也早早來(lái)到愛(ài)心輔導(dǎo)班教室,為輔導(dǎo)班的開(kāi)
3、班儀式提前做預(yù)備,盼望孩子們能更好的了解我們。為了孩子們的平安,開(kāi)班儀式開(kāi)頭前,我們支教組負(fù)責(zé)人還帶人到村委會(huì)門(mén)口冒雨去接孩子,開(kāi)班儀式結(jié)束后,我們又冒雨把小一點(diǎn)的孩子送回家。 我們的輔導(dǎo)班與利益毫不相關(guān),我們是義務(wù)的,我們的目的是讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到歡樂(lè),我們細(xì)心為孩子們支配課程,在學(xué)習(xí)文化課同時(shí)支配一些其他科創(chuàng)文藝科,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。在與那些小孩子們溝通時(shí),我突然想到了去年暑假在輔導(dǎo)班教過(guò)一些孩子,他們都是一些城市孩子,與農(nóng)村的孩子相比,他們看上去更活潑,更外向,更主動(dòng),更愛(ài)表現(xiàn)自己,也表現(xiàn)的更有自信,或許這就是農(nóng)村孩子們所欠缺的地方。想到這一點(diǎn),這讓我在以后的教學(xué)里有了一個(gè)側(cè)重點(diǎn),即
4、多培育孩子們的主動(dòng)力量,讓他們帶走課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)能在以后學(xué)習(xí)生活中更加自信的表現(xiàn)自己。 無(wú)論早晨還是下午,我們支教組成員都提前來(lái)到教室,等待孩子們的到來(lái),放學(xué)后等孩子們都離開(kāi)了教室我們才離開(kāi)。上午是初高中學(xué)生上課,下午是學(xué)校生上課。初高中的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)了,上午和初高中學(xué)生在一起,我們可以讓耳朵臨時(shí)清凈一會(huì)。由于這些初高中學(xué)生們處在羞怯的年齡段,他(她)們有問(wèn)題也不好意思問(wèn),于是我們就主動(dòng)與他(她)們溝通,幫他們檢查作業(yè)及解答疑難,有時(shí)還與他們爭(zhēng)論一些其它問(wèn)題。與學(xué)校生相比,初高中學(xué)生還算比較簡(jiǎn)單管理。學(xué)校生來(lái)上課,真的讓我們既費(fèi)心又費(fèi)勁!學(xué)校生永久是那樣,不怎么把學(xué)習(xí)放在心上,當(dāng)我們講課時(shí),
5、他們會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),卻沒(méi)專(zhuān)心的學(xué)。記得有次五班級(jí)的英語(yǔ)課,我本方案教完他們單詞再教課文,沒(méi)想到一節(jié)課就學(xué)了一般的單詞。我按學(xué)校老師的記單詞最快的方法教他們熟悉單詞,但我教了一遍又一遍,再讓他們自己讀時(shí)總會(huì)出差錯(cuò),為了讓他們記住那些單詞,我絞盡腦汁。還有當(dāng)讓他們上自習(xí)時(shí),他們就坐不住了,東張西望,交頭接耳,教室里失去了上午的安靜。我們不得不時(shí)不時(shí)的督促他們,讓他們仔細(xì)上自習(xí)、寫(xiě)作業(yè),一遍又一遍。課間休息時(shí),這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室,學(xué)校的我們是否也是那樣?學(xué)校生雖淘氣不愛(ài)學(xué)習(xí),但給我?guī)?lái)的歡樂(lè)卻是最多。 體育課上,這些孩子們表現(xiàn)的特別好,或許是體育老師的幽默、或許是孩子們愛(ài)玩的天性,讓這群孩
6、子用心投入體育課。體育課上,我也樂(lè)觀投入孩子們的消遣活動(dòng)中,我與他們?cè)谝黄鹱擢?dú)木橋、玩蹺蹺板、蕩秋千我們相互交談,爭(zhēng)論自己喜愛(ài)的體育活動(dòng),他們還樂(lè)觀的表現(xiàn)自己的本事等等。有幾個(gè)淘氣的孩子,他們說(shuō)和我一起玩秋千,玩之前還問(wèn)我恐高嗎,我說(shuō)不恐高,他們就說(shuō)那一起玩吧。我們坐在一個(gè)秋千(可多人坐的)上,我剛坐穩(wěn)了,他們就用勁的搖啊搖,幾乎要把秋千蕩平了。坐在那里就有一種想要從秋千上摔下來(lái)的感覺(jué),我的手緊緊地抓著扶手,生怕摔下來(lái)。我實(shí)在受不了那種玩法,就叫他們停,開(kāi)頭他們不情愿停,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)玩的挺帶勁的,于是我就表現(xiàn)出一副難過(guò)的表情,說(shuō)我實(shí)在受不了了,他們才停下來(lái),我立即逃出了那里,然后他們連續(xù)瘋狂
7、的玩,看著他們,我真想說(shuō)一句:你們太瘋狂了!那天和他們?cè)谝黄?,我玩的很快?lè)。 在輔導(dǎo)班工作有樂(lè)趣也有苦惱,輔導(dǎo)班的孩子們是我社會(huì)實(shí)踐生活的調(diào)味劑,現(xiàn)在想來(lái)還是樂(lè)趣多一點(diǎn)。來(lái)到四角方村這個(gè)生疏的地方,我們最大的問(wèn)題就是吃住問(wèn)題,我們寄宿在一家村民家里,這里房前屋后都有莊稼植物,蚊子蟲(chóng)子特殊多,我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實(shí)踐的第一個(gè)晚上,大熱的天里,我們?nèi)藬D在一張小床上,雖點(diǎn)了蚊香,但也免不了蚊蟲(chóng)的叮咬。就在我們預(yù)備熄燈睡覺(jué)時(shí),一只甲殼蟲(chóng)在屋里不停地拍打翅膀,時(shí)而在天花板上回旋,時(shí)而在撞擊窗戶(hù),發(fā)出令人心里發(fā)慌的噪音。在這樣的狀況下,我們很自然想到打開(kāi)燈,找到那只討人厭的東西,把它弄出我們的房間。
8、打開(kāi)燈后,我們努力的找它,可無(wú)論我們?cè)鯓优椭荒苈?tīng)到它拍打翅膀的聲音,不識(shí)它的廬山真面目呀,沒(méi)方法,我們只有選擇熄燈睡覺(jué),伴著甲殼蟲(chóng)拍打翅膀的聲音,我們慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜感覺(jué)好長(zhǎng),我醒了好幾次,因?yàn)樗軗?dān)心穩(wěn),很不舒適,當(dāng)睡到很香時(shí),又到了該起床的時(shí)間嘍我們?nèi)硕?,吃飯也是個(gè)問(wèn)題,時(shí)常是饑一頓飽一頓,十幾天里我們就是這樣生活的??嗍强?,但苦中也有樂(lè)呀。十五個(gè)人生活在一起,就像一個(gè)大家庭。早晨到了起床時(shí)間,隊(duì)長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃飯。中午和下午做飯時(shí),大家會(huì)一起動(dòng)手,洗菜的、切菜的、燒水的很快飯菜就做好了,然后大家坐在一起吃飯,吃飯時(shí)大家會(huì)一起看電影看電視劇,其樂(lè)融融
9、。我們每天的活動(dòng)支配的很豐富,白天有白天的事,晚上也有活動(dòng),很充實(shí)。白天,我的工作主要是在輔導(dǎo)班給孩子們上課,和這些孩子們熟識(shí)了,也獲得了許多歡樂(lè)。有時(shí)也去調(diào)研,學(xué)到的不少東西。晚上,我們?nèi)ズ彤?dāng)?shù)氐拇迕駛円黄鹛鴱V場(chǎng)舞,一起high!我始終很想學(xué)跳舞,這次實(shí)踐最終有機(jī)會(huì)學(xué)了,這也是一種收獲,真的很快樂(lè)。還有我是支教組的,工作之時(shí)也能享受一點(diǎn)樂(lè)趣。課間休息時(shí),我喜愛(ài)喝小伴侶們爭(zhēng)論電視電影,他們會(huì)問(wèn)我看不看恐怖片,我說(shuō)我可怕我不看,他們看去很得意的樣子,說(shuō)自己敢看,表現(xiàn)出英勇的樣子,很可愛(ài)。后來(lái)發(fā)覺(jué),原來(lái)每個(gè)小男孩都有敘述武打動(dòng)漫的天賦,他們?cè)跀⑹鰰r(shí)語(yǔ)言和動(dòng)作是那么的夸張,讓人難以置信,在以前我確定
10、會(huì)反對(duì)他們,說(shuō)他們?cè)诖蹬?,然而現(xiàn)在我明白了,他們不是在吹,他們信任電視里的一切,他們?cè)谑惆l(fā)自己的感慨,現(xiàn)在我會(huì)感覺(jué)他們是那么的天真可愛(ài),為自己以前的較真感到慚愧,當(dāng)然這也是我變成熟的標(biāo)志。我們還在一起盡情爭(zhēng)論植物大戰(zhàn)僵尸嬉戲,說(shuō)哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法,共享自己的勝利閱歷等等,總之,和他們有許多聊不完的話題。每天晚飯后,我們女生會(huì)來(lái)到文化廣場(chǎng)上跳舞,有些孩子們也來(lái)我們這里湊喧鬧,把我們一個(gè)個(gè)逗得捧腹大笑,搞笑的語(yǔ)言、富有戲劇性的動(dòng)作這樣的調(diào)味劑真好,很有效果哦。 我們?yōu)樗慕欠酱宓暮⒆觽兗痹曜屑?xì)的講課,細(xì)心的支配一些活動(dòng),他們也不負(fù)我們,讓我們欣慰,讓我們感動(dòng)。心愿墻上,有人寫(xiě)下:老師,您辛苦了!我會(huì)好好的學(xué)習(xí)。為了迎接“慶八一”文藝晚會(huì),在老師帶領(lǐng)下孩子們仔細(xì)的預(yù)備節(jié)目,大合唱時(shí)有賣(mài)力的孩子把嗓子都唱啞了;幾個(gè)小男生跟著老師一起苦練手腳并用、每
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