蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)簡(jiǎn)單電路VIP

1、.簡(jiǎn)簡(jiǎn) 單單 電電 路路 蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蘇教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè).綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng).綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng).綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng).綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng).正極負(fù)極.你有了這些，你會(huì)讓小燈泡亮起來嗎？在紙上畫貼出你設(shè)計(jì)的電路圖。.連接比賽連接比賽每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡。進(jìn)行連接，看小燈每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡。進(jìn)行連接，看小燈泡是否亮起來？泡是否亮起來？. （1 1）請(qǐng)按照你設(shè)計(jì)的電路安裝小）請(qǐng)按照你設(shè)計(jì)的電路安裝小燈泡，不要改動(dòng)，需要幫助時(shí)可以燈泡，不要改動(dòng)，需要幫助時(shí)可以讓同學(xué)幫助。每組每個(gè)同學(xué)依次進(jìn)讓同學(xué)幫助。每組每個(gè)同學(xué)依次進(jìn)行。行。 （2 2）接亮的同學(xué)請(qǐng)把你的記錄

2、表）接亮的同學(xué)請(qǐng)把你的記錄表貼在黑板上。貼在黑板上。.在下面的電路圖中，在下面的電路圖中，哪種接法能使小燈泡亮在下面的電路圖中，哪種接法能使小燈泡亮起來？哪些不能使小燈泡亮起來？為什么？起來？哪些不能使小燈泡亮起來？為什么？. 短路就是電源未經(jīng)過負(fù)載而直接由導(dǎo)短路就是電源未經(jīng)過負(fù)載而直接由導(dǎo)線接通成閉合回路。短路電流是指不接用線接通成閉合回路。短路電流是指不接用電器時(shí)的電流，相當(dāng)于直接找個(gè)導(dǎo)線把電電器時(shí)的電流，相當(dāng)于直接找個(gè)導(dǎo)線把電池的正負(fù)相連接時(shí)的電流。池的正負(fù)相連接時(shí)的電流。( (通常這是一種通常這是一種嚴(yán)重而應(yīng)該盡可能避免電路的故障嚴(yán)重而應(yīng)該盡可能避免電路的故障, ,會(huì)導(dǎo)致會(huì)導(dǎo)致電路因電

3、流過大而燒毀并發(fā)生火災(zāi)。電路因電流過大而燒毀并發(fā)生火災(zāi)。) ).討論討論 如何把開關(guān)接進(jìn)電路？如何把開關(guān)接進(jìn)電路？小燈座小燈座 電池盒電池盒. 1、保持課堂安靜，實(shí)驗(yàn)時(shí)注意導(dǎo)線、保持課堂安靜，實(shí)驗(yàn)時(shí)注意導(dǎo)線不要?jiǎng)澥帧２灰獎(jiǎng)澥帧?2、注意導(dǎo)線應(yīng)該怎么樣連接？、注意導(dǎo)線應(yīng)該怎么樣連接？ 3、注意小燈泡安裝時(shí)不要弄壞了燈、注意小燈泡安裝時(shí)不要弄壞了燈座、小燈泡。座、小燈泡。.用手按著來點(diǎn)亮小燈泡用手按著來點(diǎn)亮小燈泡一松手小燈泡就不亮了！音一松手小燈泡就不亮了！音樂老響亂死了，很不方便的樂老響亂死了，很不方便的啊！??！.小燈座安裝小燈座安裝把小燈泡安裝在小燈座上，再在兩端連接上導(dǎo)線。電池盒安裝電池盒安裝在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。(1)安裝電池的時(shí)候有什么要注意的安裝電池的時(shí)候有什么要注意的?(2)小燈泡是怎么裝到小燈座上的小燈泡是怎么裝到小燈座上的?(3)導(dǎo)線怎么連導(dǎo)線怎么連?. 實(shí)驗(yàn)材料：燈泡實(shí)驗(yàn)材料：燈泡1、小燈座、小燈座1、電池盒、電池盒1、電池、電池1、導(dǎo)線、導(dǎo)線2實(shí)物連接圖實(shí)物連接圖.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一個(gè)簡(jiǎn)單電路由一個(gè)簡(jiǎn)單電路由電池、電池、導(dǎo)線、小電珠、開關(guān)導(dǎo)線、小電珠、開關(guān)組成。組成。.簡(jiǎn)單電路. 制作一個(gè)簡(jiǎn)單紅綠燈，制作一個(gè)簡(jiǎn)單紅綠燈，并能用開關(guān)控制紅綠燈的并能用開關(guān)控制紅綠燈的亮與滅。亮與滅。拓展新知拓展新知.電和磁電功能電