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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3個(gè)一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)在西方國(guó)家,每年的十月_日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說(shuō)是“trickortreat”.現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:1、活動(dòng)時(shí)間:2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)4、活動(dòng)流程:(1)親子diy制作(8:50-9:30)班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相
2、關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。(2)親子化妝秀(9:30-9:50)班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00-11:00)a:主持-d外教b:過(guò)程-進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)安排三個(gè)游戲:結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)(4)結(jié)束:“tri
3、ckortreat”討糖(10:50-11:00)老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。_年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案二1:快樂(lè)的南瓜節(jié)(主題活動(dòng))小班一、情境目標(biāo):健康:1、感受南瓜節(jié)歡樂(lè)的氣氛。2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。探索:1、能用各種感官,主動(dòng)去了解南瓜的特點(diǎn)和作用等。2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。表現(xiàn):1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、合作意識(shí)等。2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫(huà)、親子活動(dòng)等形式進(jìn)行表征。二、情境活動(dòng)1、親親南瓜
4、涉及領(lǐng)域:健康、探索2、_吃南瓜涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)3、幸福分享涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)4、摘南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域:表現(xiàn)、探索三、區(qū)域活動(dòng)1、南瓜娃娃真可愛(ài)材料:南瓜頭飾_個(gè),油畫(huà)棒人手一盒、大圓紙活動(dòng)提示:做南瓜頭飾教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà)能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預(yù)先畫(huà)好的圖_張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方?;顒?dòng)提示:今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。幼兒們玩找到的南瓜娃娃。藏南瓜娃娃,讓別人下一次來(lái)找。3
5、、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過(guò)超市并討論過(guò)?;顒?dòng)提示:激發(fā)幼兒玩超市的愿望和幼兒討論玩超市的規(guī)則幼兒進(jìn)行游戲,教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。4、做請(qǐng)柬材料:油畫(huà)棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水?;顒?dòng)實(shí)施:教師告訴幼兒要請(qǐng)他們的爸爸媽媽來(lái)幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會(huì),讓孩子自己做請(qǐng)柬。并出示老師做的一張。幼兒自選一張漂亮的紙或畫(huà)或貼。老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內(nèi)寫(xiě):請(qǐng)爸爸媽媽_月_日來(lái)幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。5、快樂(lè)的“南瓜節(jié)”舞會(huì)材料:邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和老師孩子一起布置舞會(huì)場(chǎng)地并一起化裝?;顒?dòng)提示:配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國(guó)王“邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒
6、參加晚會(huì)。家長(zhǎng)、幼兒戴上做好的頭飾,當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì),跳起歡快的舞。_年幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案三一、活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參
7、加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)三、活動(dòng)過(guò)程:集體活動(dòng):_萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞2.獅之威風(fēng)-獅王進(jìn)行曲3.最炫英語(yǔ)風(fēng)大中小4.“魔鬼走秀”(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額_組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭_月_日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。5.神秘討糖果目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師
8、務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))活動(dòng)一:打怪獸目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。活動(dòng)二:咬蘋(píng)果玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章?;顒?dòng)三:吹面粉玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章?;顒?dòng)四:我吹我吹我吹吹規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字-萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚
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