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文檔簡介
1、大學生對社團組織的認知度與參與情況調查報告 學院名稱 機電工程學院 組長 彭小慶 徐金城 班級 14機電1 指導教師 翟羽佳 2016年4月29日1、 摘要(一)、研究目的:社團作為大學生活很重要的一部分或者說是不可或缺的一部分,對大學生在大學生中的成長、成才、成人過程中起到很重要的作用。所以了解大學生對社團的認知及參與情況,對大學生和社團的發(fā)展起到很好地推進作用。通過調查分析對社團發(fā)展指明很好地方向,也為大一新生選擇社團提供很多的建議。1、 調查學生對社團的認知度和自己的參與情況,了解學生對社團的基本看法以及參與其中反饋的意見。2、 調查社團的基本情況,涉及社團的類型、知名度、吸引力、活動時
2、間、缺點和改進。3、 分析學生如何參加社團、看待社團以及社團該怎樣更好的發(fā)展。(2) 、研究對象及方法:1、 對象:對身邊的同學隨機的地調查,主要涉及本校大一大二學生。2、 方法:采用隨機的調查方法,包括網上的問卷調查,和實際的現場提問及問卷填寫。(3) 研究結果、結論:1、 首先對于社團的參與和性別的影響并不是很大,而且大多數的學生會選擇去參加一兩個社團,大部分的學生會在堅持參與社團活動一學期左右選擇退出社團。2、 在選擇社團的方面很對人是抱著交友和學習的心態(tài)去參加社團的,所以大家更傾向于學習型的社團。社團自己的宣傳對學生的吸引起到了至關重要的作用。對于未參加社團的同學,多半因為對社團的認知
3、度太少。因此每個社團在宣傳自己的時候,一定要有自己的特色,凸顯社團的魅力。3、 社團自身的素質、紀律、時間安排、活動次數、自主性等自身條件是對大學身參與社團,參與時間有決定性的影響。所以要想提高社團的參與度,必須先提高社團自身的素質。 關鍵詞:社團活動,合理安排,時間2、 研究結果分析:1、 男女比例男女生參加社團的人數幾乎相等,男女生對社團抱有相同的熱情。2、 參與情況 只有少數的學生選擇不參加社團,而不參加的原因中有24.22%的人是因為沒有自己喜歡的類型,16.41%的人認為參加社團活動太浪費時間,18.75%的學生感覺參加不參加無所謂,39.84%是其他一些原因,主要是因為對社團的認知
4、度不夠。3、 參與社團活動積極性有近一半參加社團的人選擇在中途退出自己所參加的社團41.96%的同學會堅持參加社團活動一個學期,很少部分同學會在進入社團之后的半個月或者一個月選擇離開社團,38.39%的同學可以堅持的參加社團的活動。4、 參加社團的途徑社團自己的宣傳是學生了解和參與社團的主要途徑,只有少部分學生是從朋友、老師及其他一些宣傳途徑計入社團的。5、 參加社團目的大部分的學生參加社團的目的是為了學習和交友,一多半的學生提高自己的個人素質,而39.29%的學生是抱著娛樂的目的,20.54%的學生是為了鍛煉身體而參加社團。6、 參加和了解那哪些社團一大半的學生知道510個社團,只知道5個以
5、下的社團和10個以上社團的人數也占一小部分。從大家所了解的社團當中,志愿者協(xié)會被認為最優(yōu)秀的社團,其次的有科技協(xié)會和書法協(xié)會。相對于武術協(xié)會,話劇社等在大家的心目中地位較低一些。在選擇參加社團的時候,多數的同學會選擇參加1至2個社團,很少一部分同學會選擇參加3個以上的社團。7、 對什么樣類型的社團感興趣通過調查,實踐型的社團最受歡迎,其次是公益型和學習型的社團。8、 參加社團所存在的不足很多學生在參加社團活動一段時間后,發(fā)現自己參加的社團意義不大,而且活動太少滿足不了自己的需求。還有一些學生覺得自己的社團紀律性差,占用過多的時間。9、 對社團的認知情況調查中,絕大多數學生對社團的認知是,社團是
6、由擁有共同興趣愛好者建立的組織,是學生自己建立的組織。少數同學將它看成是賺取學分的組織,還有小部分學生認為社團是學校建立的組織,甚至是對社團沒有任何想法。對于社團應該具備哪些素質上,社團的活動豐富度,活動時間的合理安排是學生最看重的一個社團需要具備的素質。其他的社團的組織紀律、社團的凝聚力、社團學習的積極性、自主性、社團的資金、設備同樣是學生認為該具備的不可或缺的素質。從調查中看,大部分的同學認為參加社團活動對學習還是有點影響,不過有38.28%的學生認為社團活動完全不影響學習。認為有影響和嚴重影響的只占了6.25%。10、對社團的喜愛程度對社團非常喜愛的人數占了13.28%,喜歡的人數占25
7、%,有57.81的人覺得還可以,不喜歡和感覺很差的占了3.91%。3、 結論分析 首先我們要對大學社團有一個基本的認知。對于從中學剛升到大學的學生來說,大學的一切事物對于他們來說都充滿著很大的吸引力。大學社團,不同的類型,不同的性質,給大學生活增添了很多的色彩,從調查的數據來看,社團大家對它的定義是,擁有共同興趣愛好的學生自己組建的組織。事實也是這樣的一個情況,社團有學生自行組建,通過學校的批準之后方可成立,然后吸引有共同興趣的愛好者前來參加。社團裝飾著我們大學生活,讓我們除了必要的學習之外,可以做一些自己感興趣的事,提高自己的能力,開闊自己的視野,結交更多的朋友,豐富自己的生活,社團扮演者這
8、樣的一個角色。(一)大學生社團的參與情況很多的學生,可以說絕大多數的學生會選擇參加社團,從上面的數據我們也可以看出來,學生通過社團的宣傳對社團有了一個基本的了解和認識之后,有了自己第一步的判斷,即選擇參加哪一個社團,有時候過于難以抉擇的時候,于是選擇參加兩個或者更多的社團。這是第一步選擇。那么第二步,即加入社團之后開始參加社團活動,在參與社團活動的過程中,開始對社團有了更為深入的了解。了解這個社團到底是什么樣的性質,社團的規(guī)章制度,社團有那些的活動及活動的時間和參與這個活動對自己的意義。在參與一段時間的社團活動之后,然后面臨有一個選擇,是退出還是繼續(xù)參加社團活動下面就到了第三步,留還是走。從調
9、查的數據我們看到,在參加社團的人中,會有一半的人會中途退團,退團的原因我們可以歸為以下幾點1、 這個社團并不是自己感興趣的社團,或者是當初感覺很好奇,很新鮮所以加入,慢慢的失去了對它的興趣所以選擇退團。2、 這是我感興趣的社團,可是它的活動太少,沒有意思,參與其中不過是浪費我的時間,它讓我很失望,我要退團。3、 加入之后發(fā)現,這個社團一點的凝聚力都沒有,參加好長時間,同一個社團的人我都沒認識。而且這個社團毫無紀律可言,想來就來,想走就走,太亂了,退了吧。4、 我很喜歡這個社團,參加活動也學到了很多的東西,交了好多的朋友,可是我自己還參加了學生會組織,參加了好多的活動,還要上課,有個周末又想出去
10、看一看,實在沒有時間參加社團活動,老是請假也不好意思,所以想一想退了吧。(2) 社團存在問題數據顯示,社團活動的豐富度,活動時間的合理安排,社團的組織紀律,成員的凝聚力,社團的自主性都被認為是社團很重要的組成部分,那一個環(huán)節(jié)的脫節(jié),都會阻礙社團進一步的發(fā)展。分析學生對社團存在不足的方面上,很多學生覺得社團活動太少,沒有意義,不能滿足他們對參與社團的預期,這是導致大部分學生在中途退出的重要因素。所以可以總結為以下幾點。1、 社團真實情況與宣傳時候有很大的出入,難以達到學生預計的期望。宣傳時存在夸大,不真實的情況。2、 社團沒有明確的規(guī)章制度,紀律散漫,對社員要求不高,導致成員對社團活動的不重視。
11、3、 社團活動太少,每次活動的時間安排不合理,中間有很長時間的間隔,社團成員缺少交流,使社團成員缺乏歸屬感,沒有凝聚力,失去對自己社團的興趣。4、 活動沒有意思,缺少意義。很多時候為了迎合上級的要求,定期舉辦活動,導致有時候社團活動只留于表面,沒有意義,浪費成員的時間,也消耗自己的精力,時間久了,會產生反感。5、 社團間缺少交流,經常產生一時間很多的活動,一時間又非常的冷清,讓一些參加兩個或者以上的成員難以安排自己的時間。(3) 意見和建議1、 選擇前做好充分的調查:在大一新生剛入學的時候,面對五花八門的社團組織,一定是看了一個眼花繚亂。除了一些很明確的并且很對口,即自己有這方面的才能,正好有
12、相應的社團的時候,這種同學就很好做出自己的選擇。但是對于大多數的人來說,很多的是不了解,但是想參加,只是在想的階段,這時候很容易盲目,所以你要對你感興趣的社團做一個深入的調查了解,到宣傳點咨詢,請教老師和學長學姐。有了明確的人認識之后,會有更明確的選擇,節(jié)省自己的時間和精力,也避免中途退出的尷尬。2、 合理安排自己的時間:很多同學會選擇參加兩個以上的社團,報名了很多的比賽活動,還要去上課,這樣一來難免會有時間上的沖突,所以要合理安排自己的時間,學會取舍。3、 規(guī)范社團制度:很多的社團現有的狀況是,沒有明確的社團紀律章程,或者只是幾行文字并沒有很好地實施,所以社團出現很散漫的狀態(tài)。因此每個社團要
13、根據自己社團的情況制定合理的基本制度,獎懲制度等,并且要很好地實施,讓社團變得正規(guī),有紀律。4、 根據成員時間,相應安排社團活動時間:合理的安排時間,才能讓更多的成員參與到社團的活動中來并且享受其中。所以要了解成員各自的時間安排,然后以服從多數人的原則,合理的安排活動時間。5、 廣泛征求意見,舉辦創(chuàng)新有意義的活動:很多的活動讓成員缺少參與感,所以應該多與社團的成員交流,了解他們對社團的看法和需求,征求他們好的想法和創(chuàng)意,做出質量高的社團活動,讓成員積極地參與其中。6、 加強各個社團間的交流:各個社團之間要多加強溝通,合理的安排各自的活動,避免在時間和形式上有所沖突,有關聯(lián)的社團還可以一起舉辦活
14、動,增進社團之間的情感。附件:(一)大學生對社團組織的認知度與參與情況調查問卷大學生對社團組織的認知度與參與情況調查親愛的同學:您好!為了更深入的了解大學生對校園社團的認知度、喜愛度,給您提供更好的校園文化服務,豐富你的課余生活,我們將組建一個和社會接軌,和企業(yè),各大高校間能進行交流溝通促進校園發(fā)展的社團。我們特此設計了此份調查問卷。此次調查只會耽誤您幾分鐘的時間,你的回答對我們的調研工作十分重要,感謝您的真誠合作。請按照題目的要求,將您認同的選項填寫在括號內。1. 您的性別 單選題 男 女2. 您有參
15、加過社團嗎 單選題 有 (請?zhí)恋?題) 沒有 (請?zhí)恋?0題)3. 您知道的社團有幾個 單選題 5個以下 5至10個 10個以上4. 您參加過幾個社團 單選題 1個 2個 3個
16、0; 更多5. 您是通過什么途徑參加社團的 單選題 社團宣傳 朋友介紹 老師推薦 其他6. 您參加社團的目的是什么 多選題 交友 娛樂 增加知識 學習技能
17、0;提高素質 鍛煉身體 其他7. 你有半途退出參加社團嗎 單選題 有 沒有8. 您堅持參加社團活動有多久 單選題 半個月 一個月 一學期 更久9. 您覺得您所參加的社團有什么不足 多選題
18、;紀律性差 占用時間太多 活動太少 不能滿足自己的需求 意義不大 其他10. 您不參加社團組織的原因 單選題 沒有自己喜歡的類型 參加社團活動浪費時間 認為參加與否無所謂 其他11. 您
19、對什么樣性質的社團感興趣 單選題 學習型 公益型 實踐型 其他12. 您認為一個社團應該具備哪些要素 多選題 社團活動豐富多彩 社團組織,紀律性強 社團凝聚力 社團資金充足,設備齊全 社
20、團學習積極性高 社團活動安排合理 社團具有充分的自主性 其他13. 您認為下列哪些社團比較優(yōu)秀 多選題 科技協(xié)會 數學建模 書法協(xié)會 武術協(xié)會 街舞社 話劇社
21、160; 志愿者協(xié)會 讀書協(xié)會 辯論社 足球社、籃球社 吉他社14. 您認為參加社團活動影響學習嗎 單選題 完全不影響 有點影響 影響 嚴重影響15. 您認為學校的社團應該是什么樣的組織 多選題
22、160; 學生自己建立的組織 學校建設的必要項目,沒太大意義 共同興趣愛好者建立的組織 與校外交流的組織 賺取學分的組織 無想法16. 您對社團的喜愛度如何 單選題 非常喜歡 喜歡 還可以
23、; 不喜歡 很差17. 您對社團組織的建設有什么建議 填空題 必答題 _18. 您認為學校還應該組建哪些社團 填空題 必答題 _(二)17、18題結果(部分)17、1沒必要招一些廢物進來,社團的負責人應該是出自本團,而不是聽上級調過來的廢物。2能夠安排時間合理3加強紀律建設和完善知識結構4向更專業(yè)方向發(fā)展5職責分明、相互協(xié)調、公平公正、不做過多表面工作。6同學在一起要有一樣的興趣愛好7加大宣傳8多些創(chuàng)意,豐富生活9充分自主10多開設適合大眾的活動11繼續(xù)保持12每個人都要有參加活動的機會13多實
24、踐14分工要明確15更加專業(yè)16參加的活動要民主17希望多一些有趣的內容18多總結經驗吧19更專業(yè)一點20到大二也可以參加21自主22多合理安排時間23提升學生凝聚力24加強管理25職責要分配的更明確26組織紀律27組織性要更強28應該實踐再多一點29更加正規(guī)和更好的組織紀30多做點有意義的事落實到實處31做好管理32社團人員要齊心合力,互相學習,共同進步!33沒建議34加強社團交流35活動要豐富一點36多組織活動吧37挺好的38多一些公益性組織39不要充滿官僚作風40活動多樣化41不要亂收費42能對我們生活,學習有幫助43實用一些就好44多活動45敢于實踐勇于創(chuàng)新46成員多交流交流47活動占用學習時間盡量少一點48太多,不好說49豐富活動50內容更多,更具有號召力51更加多活動,讓更多人參與52能做點人事不53有的社團時間很多,無法均衡。54多組織活動55別太具有功利性,由學生建設而娛樂學生56要有紀律,不能太隨便57多些活動58內容更有趣59挺好的60規(guī)范社團性質,以提高個人修養(yǎng),奉獻社會為發(fā)展目標61多一些活動62增加團員的活躍度與歸屬感63加大宣傳的力度,多招一些人64多組織活動 多出新意的主意65暫時沒有66要注重實踐6
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