九年級物理上學(xué)期開學(xué)試卷含解析 新人教版2

1、重慶市榮昌區(qū)盤龍中學(xué)2016-2017學(xué)年九年級（上）開學(xué)物理試卷一、單項選擇題1圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（）A甲是摩托車的消音器，其作用是在接收處減弱噪聲B乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色C丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進行導(dǎo)航，其信息傳遞的媒介與“B超”相同D丁是利用聲吶探測海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同2對圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是（）A圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律B圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的3如圖所示，將盛有適量水的容器放在水

2、平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：鐵塊受到的浮力變大；彈簧測力計的示數(shù)變??；桌面受到的壓力變大；水對容器底部的壓強變大其中正確的是（）ABCD4甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們st圖象的（路程時間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（）Av甲v乙，s=16mBv甲v乙，s=8mCv甲v乙，s=16mDv甲v乙，s=8m5在生產(chǎn)生活中，如圖所示的簡單機械使用中，一定費力的是（）A獨輪車B斜面C滑輪組D筷子6如圖所示

3、，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是（）ABCD7如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A繩子自由端被拉下3mB做的有用功是800JC拉力F的功率是80WD滑輪組的機械效率是60%8下列生活實例與運用的物理知識的說法錯誤的是（）A坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理B用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系9重慶直轄

4、后人們的生活水平不斷提高，小轎車已進入千家萬戶，下列與小轎車相關(guān)的物理知識的說法中正確的是（）A小轎車的新輪胎有較深的花紋是為了增大壓力B小轎車行駛過程中以路邊的樹為參照物車是運動的C小轎車剎車后還要滑行一段距離，是因為受到慣性的作用D靜止在水平公路上的小轎車所受的重力和小轎車對地面的壓力是一對平衡力10如圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A2.8×103kg/m3B2.3×103kg/m3C0.6×103kg/m3D3.2×103

5、kg/m311小明經(jīng)常與同學(xué)進行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補充完整，應(yīng)是圖中的（）ABCD12如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點，B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點，關(guān)于小石塊從A點到C點運動過程的說法，正確的是（）A小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B從A點下落到B點的過程中，小石塊受到重力和彈力的作用C從B點下落到C點的過程中，小石塊的速度先增大后減小D小石塊在C點時，受到平衡

6、力的作用二、填空題13（1）如圖甲所示的溫度計的分度值是，讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱上表面；（2）如圖乙，秒表的讀數(shù)為s；（3）彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針14每種測量儀器都有其使用要求請你寫出甲、乙兩種測量儀器使用要求的相同點第一點：；第二點：15登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點陣器等多套科學(xué)探測儀器，探測得到的圖象是通過（填“超聲波”或“電磁波”）傳播到地球的“激光橡皮”在激光的照射下，紙張上的黑色碳粉直接（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣16如圖甲、乙、丙所示的圖片中，請仔細觀察，圖是自制氣壓計，圖是自制溫度計，請任意選擇其中的兩幅圖說明原理17如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重80

7、0N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m在此過程中，貨物上升的速度是m/s；所做的有用功是J；拉力做功的功率是W；滑輪組的機械效率是18小球在沒有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運動（1）如圖1所示，小球從A點靜止釋放，小球到達C點時速度是否為零？（2）將軌道BC段改為水平，如圖2所示，小球仍從A點靜止釋放，小球經(jīng)過M點時的機械能大于、小于還是等于其在A點的機械能？以小球經(jīng)過M點時為計時起點，大致畫出小球在MN段運動的速度時間圖象三、作圖題（3分+2分+3分=8分）19一束光射向玻璃磚，經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A、B兩點，請在圖中畫出這束光的大致傳播路徑20如圖所示，一箱子放

8、在水平向右勻速行駛的汽車上，請畫出箱子受力示意圖21如圖所示，杯子靜置在水平桌面上，請你畫出杯子所受重力和支持力的示意圖（圖中O點表示杯子的重心）四、實驗與探究題（6分+6分+9分=21分）22在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由此可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm（2）調(diào)整后，把蠟燭固定在15cm刻度線位置時（如圖乙），光屏應(yīng)在（選填“”、“”或“”）區(qū)域內(nèi)左右移動，會在光屏上得到一個清晰的倒立的實像（填寫像的性質(zhì)）：（選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”）就是利用這一成像規(guī)律

9、工作的，如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動23小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度（1）觀察三個實驗，比較甲圖和圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在相同時，接觸面越，摩擦力越大（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩 與作用在物體表

10、面的壓力F壓 的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩= F壓當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為 N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做運動24小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計、底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細線等（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42

11、.42.3（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟有關(guān)（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸（選填“增大”或“減小”）（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸（選填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強增加了

12、Pa（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）五、綜合計算題（8分+9分=17分）25如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對重、電動機、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成電動機和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非?？拷I廂與對重的運動方向始終相反對重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg某次電梯滿載上升時的vt圖象如圖乙所示不計鋼絲繩重力和一切摩擦（g=10N/kg）（1）電梯勻速上升的高度；（2）電梯勻速運動階段，對重的重力做的功；（3）電梯勻速運動時，電動機鋼絲繩對轎廂拉力的功率26如圖所示，水平

13、面上有一底面積為5.0×103m2的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為 0.5kg的水，現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×105m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×105m3（g取10N/kg，水的密度水=1.0×103kg/m3）（1）求物塊受到的浮力大小；（2）求物塊的密度；（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中（水未溢出）求此時水對容器底的壓強2016-2017學(xué)年重慶市榮昌區(qū)盤龍中學(xué)九年級（上）開學(xué)物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題1圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（）A甲是摩托車的消音器

14、，其作用是在接收處減弱噪聲B乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色C丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進行導(dǎo)航，其信息傳遞的媒介與“B超”相同D丁是利用聲吶探測海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同【考點】電磁波的傳播；頻率及音調(diào)的關(guān)系；聲與信息【分析】A、減弱噪聲方法有：在聲源處控制噪聲產(chǎn)生；在傳播過程中阻斷噪聲傳播；在人耳處防止噪聲進入耳朵；B、音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；C、圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射出去，電磁波比超聲波、次聲波具有更強的穿

15、透力，人們?nèi)粘Ｉ钪杏玫碾娨曅盘枴⑹謾C信號都是利用電磁波傳遞信號的；D、聲音不但能傳遞信息，還能傳遞能量【解答】解：A、摩托車的消音器，其作用是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B、小提琴是琴弦振動發(fā)出聲音的，當(dāng)在小提琴上不同位置按弦，琴弦振動的快慢會不一樣，所以聲音的音調(diào)就會發(fā)生變化，故B錯誤；C、衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波，“B超”是利用超聲波，故C錯誤；D、利用聲吶探測海深與蝙蝠在夜間能正常飛行的原理相同，都是利用超聲波傳遞信息，故D正確故選：D【點評】本題主要考查學(xué)生對聲現(xiàn)象這一知識點的了解和掌握，結(jié)合與聲有關(guān)的知識分析每個選項確定答案2對圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是（）A圖甲中，漫

16、反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律B圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的【考點】漫反射；光的反射；光的色散；近視眼的成因與矯正辦法【分析】（1）平面鏡成像時，物體經(jīng)平面鏡反射后，反射光線進入人的眼睛；（2）近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前，到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；（3）太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解為絢麗的七色光，從上往下依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這種現(xiàn)象稱為光的色散，說明了白光不是

17、單色光，不同顏色的光折射時的偏折程度不同；（4）一束平行光射到粗糙的物體表面時，反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射，漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律【解答】解：A、漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，該選項說法錯誤B、近視眼需要佩戴凹透鏡矯正，該選項說法錯誤；C、白光通過三棱鏡時，因為不同顏色的光通過玻璃時偏折的角度不同，白光通過三棱鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，該選項說法正確；D、平面鏡成虛像，虛像是反射光線的反向延長線會聚而成的，虛像不會發(fā)出光線該選項說法錯誤故選C【點評】本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的反射、近視眼及其矯正、光

18、的色散以及漫反射的理解與掌握，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象，達到學(xué)以致用的目的3如圖所示，將盛有適量水的容器放在水平桌面上，然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中（水未溢出），觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸在水中的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：鐵塊受到的浮力變大；彈簧測力計的示數(shù)變?。蛔烂媸艿降膲毫ψ兇?；水對容器底部的壓強變大其中正確的是（）ABCD【考點】阿基米德原理；壓力及重力與壓力的區(qū)別；液體的壓強的特點【分析】（1）浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；（2）根據(jù)浮力的大小判斷出測力計示數(shù)的變化；（3）根據(jù)力的作用相互性，物體對桌面的壓力F=G水+G容器+

19、F浮；（4）液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)【解答】解：根據(jù)題意可知，鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中，鐵塊排開液體的體積越來越大，因此受到的浮力變大，說法正確；由F=GF浮可知，由于鐵塊受到的浮力變大，所以測力計的示數(shù)變小，說法正確；整個過程中，鐵塊受到的浮力變大，根據(jù)力的作用的相互性，鐵塊會給水向下的壓力，所以容器對桌面的壓力變大，說法正確；鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中，鐵塊排開液體的體積越來越大，水的深度越來越大，由p=gh可知，水對容器底的壓強變大，說法正確由上分析知，均正確故選C【點評】本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、液體壓強公式了解與掌握，在分析過程中注意變化的條件，避免出錯屬

20、于基礎(chǔ)題目4甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們st圖象的（路程時間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（）Av甲v乙，s=16mBv甲v乙，s=8mCv甲v乙，s=16mDv甲v乙，s=8m【考點】速度公式及其應(yīng)用【分析】（1）由st圖象找出4s內(nèi)兩車的路程，然后求出兩車通過的總路程，即P、Q間的距離（2）由st圖象找出甲、乙兩車的路程與所對應(yīng)的時間，然后由速度公式求出兩車的速度；【解答】解：由圖象知：甲車4s內(nèi)通過的距離為4m，乙車4s內(nèi)通過的距離是12m，則P、Q間的距離為s=s乙s甲=12m4m=8m；甲車的速度v甲=

21、1m/s；乙車的速度v乙=3m/s，所以，v甲v乙故選D【點評】本題考查了由st圖象求小車的速度、判斷兩車的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象找出小車的路程與所對應(yīng)的時間，是解題的關(guān)鍵5在生產(chǎn)生活中，如圖所示的簡單機械使用中，一定費力的是（）A獨輪車B斜面C滑輪組D筷子【考點】杠桿的分類【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解：A、獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿故A不符合題意；B、使用斜面可以省力故B不符合題意；C、使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向故C不符合題意；D、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費

22、力杠桿故D符合題意故選D【點評】此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：省力杠桿，動力臂大于阻力臂；費力杠桿，動力臂小于阻力臂；等臂杠桿，動力臂等于阻力臂6如圖所示，相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個容器中的液面到容器底的距離相同，則容器底受到的液體壓強最大的是（）ABCD【考點】壓強大小比較【分析】（1）物體密度大于液體密度時下沉、物體密度等于液體密度時懸浮、物體密度小于液體密度時漂??；（2）物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)P=gh判斷液面處于同一高度時，容器底部受到液體壓強的大小關(guān)系【解答】解：由圖可知，小球在BD

23、中漂浮，A中懸浮，C中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知BD液體的密度大于A和C液體的密度；因為物體漂浮時浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=gV排可知，D中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，D中液體的密度最大，所以根據(jù)P=gh可知，液面處于同一高度時，D中容器底部受到液體壓強最大故選D【點評】本題考查利用液體壓強公式來判斷容器所受液體壓強的大小，關(guān)鍵是根據(jù)物體的沉浮條件判斷出液體密度的大小關(guān)系7如圖，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（）A繩子自由端被拉下3mB做的有用功是800JC拉力F的功率是80WD滑輪組的機

24、械效率是60%【考點】滑輪（組）的機械效率；功的計算；有用功和額外功；功率的計算【分析】（1）滑輪組由幾段繩子承擔(dān)物重，繩端移動的距離就是物體上升高度的幾倍；（2）克服重物的重力做功是有用功；拉力做的功是總功；（3）機械效率等于有用功與總功的比值【解答】解：A、由圖知，此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以繩子自由端被拉下s=2h=2×1m=2m；則A項計算錯誤；B、由題知：G=800N；h=1m；F=500N；W有=Gh=800N×1m=800J；則B項計算正確；C、總功W總=Fs=500N×2m=1000J； 拉力F的功率P=100W；則C項計算錯誤；D、則：=80

25、%，則D項計算錯誤；故選B【點評】理解題是解答本題的關(guān)鍵：明確什么是有用功、什么力做的總功；難點是會計算拉力方向上移動的距離s8下列生活實例與運用的物理知識的說法錯誤的是（）A坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強的道理B用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用C水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系【考點】減小壓強的方法及其應(yīng)用；液體的壓強的特點；大氣壓強的存在；流體壓強與流速的關(guān)系【分析】（1）減小壓強的方法有減小壓力和增大受力面積；（2）吸盤掛鉤利用了大氣壓強的作用；（3）液體的壓強隨深度的增加而增大；（4

26、）流體流速越快的位置壓強越小【解答】解：A、坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了增大受力面積來減小壓強的道理，而不是減小壓力，故A錯誤；B、用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強的作用，故B正確；C、液體的壓強隨深度的增加而增大，水壩的下部比上部建造得寬，可承受更大的水的壓強，故C正確；D、制造形狀上下不對稱的機翼，利用了流體壓強與流速的關(guān)系，使上方空氣流速快，壓強小，下方空氣流速慢，壓強大，從而產(chǎn)生升力，故D正確故選A【點評】本題考查了與固體壓強、大氣壓強、液體壓強，以及流體壓強與流速關(guān)系相關(guān)的多個知識點，屬壓強類的綜合題，是一道不錯的題目9重慶直轄后人們的生活水平不斷提高，小轎車已進入千家萬戶，下列與小轎

27、車相關(guān)的物理知識的說法中正確的是（）A小轎車的新輪胎有較深的花紋是為了增大壓力B小轎車行駛過程中以路邊的樹為參照物車是運動的C小轎車剎車后還要滑行一段距離，是因為受到慣性的作用D靜止在水平公路上的小轎車所受的重力和小轎車對地面的壓力是一對平衡力【考點】增大或減小摩擦的方法；運動和靜止的相對性；慣性；平衡力的辨別【分析】A、增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度B、看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的C、任何物體都具有慣性；D、作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個

28、力平衡【解答】解：A、小轎車的新輪胎有較深的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A錯誤；B、小轎車行駛過程中，如果以路邊的樹為參照物，小轎車相對于路邊的樹的位置發(fā)生了改變，因此是運動的故B正確；C、小轎車剎車后還要滑行一段距離，是因為小轎車具有慣性，而不是受到慣性作用，故C錯誤；D、靜止在水平公路上的小轎車所受的重力和小轎車對地面的壓力不是作用在同一物體上，不是平衡力的關(guān)系，故D錯誤故選B【點評】本題主要考查了增大摩擦的方法、運動與靜止的相對性、慣性、平衡力的辨別等，要熟練掌握課本基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用其分析問題10如圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全

29、部沒入水中圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A2.8×103kg/m3B2.3×103kg/m3C0.6×103kg/m3D3.2×103kg/m3【考點】阿基米德原理；密度的計算【分析】分析鋼繩拉力隨時間t變化的圖象，當(dāng)石塊沒有浸入水中時，拉力等于重力，據(jù)此求出石料重；當(dāng)石塊全浸入后，拉力等于重力減去浮力，據(jù)此求石料受到的浮力，再根據(jù)阿基米德原理求石料排開水的體積（石料的體積），知道石料重，利用重力公式求石料的質(zhì)量，最后利用密度公式求石料的密度【解答】解：由圖乙可知，石料的重為1400N，石料浸沒后鋼絲繩的拉力

30、為900N，則石料受到的浮力大小為：F浮=GF拉=1400N900N=500N，因為F浮=水V排g，所以石料排開水的體積（石料的體積）：V石=V排=0.05m3，由于G=mg=1400N，則石料的質(zhì)量：m=140kg，石料的密度：石=2.8×103kg/m3故選A【點評】本題的解題關(guān)鍵是通過圖乙確定石料的重力及鋼絲繩受到的拉力、會用稱重法計算出石料受到的浮力11小明經(jīng)常與同學(xué)進行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補充完整，應(yīng)是圖中的（）ABCD【考點】力與圖象的結(jié)合【分析】爬桿時人受到

31、身上的摩擦力和重力作用，根據(jù)人的運動情況分析判斷摩擦力的大小，從而判斷圖象【解答】解：由題意知，人爬桿時受到了豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力這兩個力的作用，由圖乙可知：0t1時間內(nèi)，人加速向上運動，所以FG；t1t2時間內(nèi)人在做勻速直線運動，所以人受到的重力和摩擦力是一對平衡力，即F=G，t2t3時間內(nèi)人在減速向上運動，F(xiàn)G；A、由以上分析t1t2時間內(nèi)，摩擦力應(yīng)不變，故不正確；BCD、分析可知，0t1時刻受到的摩擦力最大，t2t3時間內(nèi)受到的阻力最小，t1t2時間內(nèi)受到阻力處于二者之間，故BD錯誤，C正確故選C【點評】本題考查運動和力的關(guān)系，明確勻速運動時物體受到的是平衡力，加速時合力方向

32、與速度方向相同，減速時合力方向與速度方向相反12如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，一根橡皮筋一端系一個小石塊，另一端固定在A點，B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點，關(guān)于小石塊從A點到C點運動過程的說法，正確的是（）A小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能B從A點下落到B點的過程中，小石塊受到重力和彈力的作用C從B點下落到C點的過程中，小石塊的速度先增大后減小D小石塊在C點時，受到平衡力的作用【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒【分析】（1）小石塊在下落過程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài)，小石塊加速下落；在B

33、C段受到橡皮筋的拉力作用：當(dāng)拉力小于重力時，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當(dāng)拉力大于重力時，小石塊減速下落（2）影響動能的因素有：質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素有：質(zhì)量和高度；彈性勢能的大小與物體彈性形變的程度有關(guān)，物體彈性形變的程度越大，彈性勢能越大【解答】解：小石塊在下落過程中，在AB段，小石塊只受到重力作用，重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài)，小石塊加速下落；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，過B點后橡皮筋開始伸長（大于原長），彈力逐漸增大當(dāng)拉力小于重力時，小石塊仍處于加速狀態(tài)；當(dāng)拉力大于重力時，小石塊減速下落A、從A點到C點運動過程中小石塊的有重力勢能轉(zhuǎn)化為動能還轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，故A錯誤；B、由

34、題B點是橡皮筋自然下垂長度的位置，所以在AB段，橡皮筋對小石塊沒有彈力，故B錯誤；C、從B點下落到C點的過程中，小石塊速度先加速后減速，故C正確；D、BC過程中小石塊先加速后減速，減速過程中是因為彈力大于重力，C點是下落的最低點，此時小石塊雖然速度為0，到達C點后小石塊會改變運動狀態(tài)向上運動，故C點時受到并不是平衡力，故D錯誤故選C【點評】物體受到的合力方向和物體運動方向相同時，物體處于加速狀態(tài)；物體受到的合力方向和物體運動方向相反時，物體處于減速狀態(tài)二、填空題13（1）如圖甲所示的溫度計的分度值是，讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱上表面；（2）如圖乙，秒表的讀數(shù)為s；（3）彈簧測力計在使用前應(yīng)檢查指針【考

35、點】溫度計的使用及其讀數(shù)；時間的測量；彈簧測力計的使用與讀數(shù)【分析】（1）使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下；（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和；（3）測力計的使用方法如下：使用前要檢查彈簧測力計的指針是否指到零位置如果沒有指在零位置就需要調(diào)零；讀數(shù)時，視線要與指針位置相垂直；被測力的方向應(yīng)與彈簧測力計軸線方向一致【解答】解：由圖知：（1）溫度計上10之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1，即此溫度計的分度值為1；讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱上表面相平；（2）在秒

36、表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時間為5min=300s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為300s+37.5s=337.5s（3）使用彈簧測力計測量力的大小之前，首先要觀察指針是否在0刻線處，必要時進行調(diào)零故答案為：（1）1；相平；（2）337.5；（3）是否在0刻線處【點評】此題主要考查了溫度計、停表、彈簧測力計的正確使用方法14每種測量儀器都有其使用要求請你寫出甲、乙兩種測量儀器使用要求的相同點第一

37、點：；第二點：【考點】電壓表的讀數(shù)方法；彈簧測力計的使用與讀數(shù)【分析】在使用電壓表以前，應(yīng)該觀察它的量程能測量的電壓范圍，認清它的最小刻度值，讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直彈簧測力計讀數(shù)時要看清使用的量程和對應(yīng)的分度值，讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直【解答】解：電壓表和彈簧測力計要求的相同點有：觀察量程；認清分度值；讀數(shù)時視線要與刻度板表面垂直故答案為：觀察量程；認清分度值【點評】本題考查電壓表和彈簧測力計的使用方法，全面掌握基礎(chǔ)知識是答題關(guān)鍵15登陸月球表面的月球車攜帶有紅外線成像光譜儀、激光點陣器等多套科學(xué)探測儀器，探測得到的圖象是通過（填“超聲波”或“電磁波”）傳播到地球的“激光橡皮”在激光

38、的照射下，紙張上的黑色碳粉直接（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣【考點】電磁波的傳播；升華和凝華的定義和特點【分析】（1）聲音不能再真空中傳播，而電磁波可以在真空中傳播；（2）在一定條件下，物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，叫升華【解答】解：登陸月球表面的月球車將探測得到的圖象是通過電磁波傳播到地球的；激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵?，即物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象故答案為：電磁波；升華【點評】該題考查了電磁波的應(yīng)用、升華的判斷，是一道綜合題屬于基礎(chǔ)題16如圖甲、乙、丙所示的圖片中，請仔細觀察，圖是自制氣壓計，圖是自制溫度計，請任意選擇其中的

39、兩幅圖說明原理【考點】大氣壓的綜合應(yīng)用；溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】要解答此題需掌握自制氣壓計和溫度計的相同點和不同點氣壓計和溫度計都是用一些帶色的水裝入瓶子中，來測量氣壓和溫度【解答】解：選擇甲、乙兩幅圖；甲圖中觀察細管中水柱的變化則可以測量液體的溫度，當(dāng)將此裝置放在空氣里就可以測室溫；溫度計是利用液體的熱脹冷縮制成的故甲是溫度計，氣壓計中的水倒入大半瓶，水上方有空氣當(dāng)瓶子內(nèi)外氣壓不同時，帶色的水在瓶內(nèi)外氣壓的作用下，上升或下降故乙是氣壓計氣壓計是根據(jù)托里拆利實驗制成的故答案為：乙；甲；甲是溫度計，是利用液體的熱脹冷縮制成的乙是氣壓計，是根據(jù)托里拆利實驗制成的【點評】了解儀器的用途，掌握儀器

40、的操作，另外要知道常見的簡單儀器的制作原理，并且不要混淆了17如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m在此過程中，貨物上升的速度是m/s；所做的有用功是J；拉力做功的功率是W；滑輪組的機械效率是【考點】功的計算；滑輪（組）的機械效率；功率的計算【分析】（1）根據(jù)v=計算貨物上升的速度；（2）根據(jù)公式W=Gh可求出拉力所做的有用功；（3）根據(jù)公式W=Fs求出拉力做的總功，根據(jù)公式P=可求出功率；（4）根據(jù)圖中滑輪組中線的繞法，利用滑輪組機械效率的公式=即可求出【解答】解：（1）在此過程中，貨物上升的速度v=0.1m/s；（2）拉力做的有用

41、功W有用=Gh=800N×5m=4000J；（3）因為貨物上升5m，所以繩子自由端被拉下的距離s=nh=2×5m=10m，拉力做的功為：W總=Fs=500N×10m=5000J；功率：P=100W；（4）使用滑輪組時，動滑輪是由兩股繩子承擔(dān)，則繩子自由端被拉下的距離s=2h，因為=，所以滑輪組的機械效率=80%故答案為：0.1；4000；100；80%【點評】考查了滑輪組的機械效率的計算以及滑輪組的使用特點，注意繩子自由端和物體被提升高度的關(guān)系18小球在沒有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運動（1）如圖1所示，小球從A點靜止釋放，小球到達C點時速度是否為零？（2）將

42、軌道BC段改為水平，如圖2所示，小球仍從A點靜止釋放，小球經(jīng)過M點時的機械能大于、小于還是等于其在A點的機械能？以小球經(jīng)過M點時為計時起點，大致畫出小球在MN段運動的速度時間圖象【考點】機械能【分析】（1）在不計阻力和摩擦的情況下，機械能是守恒的（2）據(jù)牛頓第一運動定律可知，一切物體在沒有受到外力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)【解答】解：（1）小球從A點靜止釋放，由于不計空氣阻力和摩擦，沒有機械能的損失，所以小球到達C點時速度是0；（2）據(jù)題目可知，由于不計空氣阻力和摩擦，機械能是守恒的，所以小球經(jīng)過M點時的機械能是等于其在A點的機械能的；同時由于不計空氣阻力和摩擦力，小球原來是運動的，

43、所以小球在MN段做勻速直線運動，如下圖：故答案為：（1）是；（2）等于；如圖所示【點評】讀懂題意，知道在不計空氣阻力和摩擦的情況下機械能是守恒的，是解決該題的關(guān)鍵三、作圖題（3分+2分+3分=8分）19一束光射向玻璃磚，經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A、B兩點，請在圖中畫出這束光的大致傳播路徑【考點】作光的折射光路圖【分析】光的折射定律：折射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角【解答】解：根據(jù)折射時，光路是可逆的

44、，先連接AB，根據(jù)光由玻璃磚斜射進入空氣時折射角大于入射角，可以畫出玻璃磚中的光線，再根據(jù)光由空氣斜射進入玻璃磚時折射角小于入射角可以畫出入射光線如圖所示：【點評】本題考查了根據(jù)光的折射定律作圖，是比較基本的考查類型，也是中考考查的熱點問題20如圖所示，一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上，請畫出箱子受力示意圖【考點】力的示意圖【分析】畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力【解答】解：因為箱子放在水平向右勻速行駛的汽車上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，可以將力的作用點選在箱子的中央，畫帶箭頭的線段表示重力和

45、支持力，最后標(biāo)上力的符號和大??；如圖所示：【點評】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標(biāo)尖邊按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖對箱子進行正確的受力分析是此題關(guān)鍵21如圖所示，杯子靜置在水平桌面上，請你畫出杯子所受重力和支持力的示意圖（圖中O點表示杯子的重心）【考點】重力示意圖【分析】重力的方向是豎直向下的，作用點在重心上；斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力，方向是相反的；壓力的方向是垂直于斜面向下的，支持力就是垂直于斜面向上的，作用點在物體的重心上【解答】解：重力G和支持力F的作用點畫在物體的重心上，重力的方向豎直向下；支持力的方

46、向與斜面垂直，垂直斜面向上如圖所示：【點評】本題考查了作力的示意圖，作力的示意圖時，應(yīng)先確定力的作用點及力的方向，這是作力的示意圖的關(guān)鍵四、實驗與探究題（6分+6分+9分=21分）22在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中：（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由此可知，凸透鏡對光線具有作用，該凸透鏡的焦距是cm（2）調(diào)整后，把蠟燭固定在15cm刻度線位置時（如圖乙），光屏應(yīng)在（選填“”、“”或“”）區(qū)域內(nèi)左右移動，會在光屏上得到一個清晰的倒立的實像（填寫像的性質(zhì)）：（選填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”）就是利用這一成像規(guī)律工作的，如

47、果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】（1）平行于主光軸的光會聚于主光軸上一點，這一點叫焦點，焦點到光心的距離叫焦距（2）物距大于2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像，像距處于f和2f之間，幻燈機或投影儀都是根據(jù)這個原理制成的；凸透鏡成實像時，具有物近像遠像變大的特點，根據(jù)其分析光屏的移動方向【解答】解：（1）由圖知，平行光線經(jīng)凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由此可知，凸透鏡對光線具有會聚作用；該凸透鏡的焦距是65cm50cm=15cm（2）由圖知，若蠟燭在15cm刻度處，則物

48、距u=50cm15cm=35cm2f，此時成倒立縮小的實像，像距處于f和2f之間，光屏離凸透鏡的距離應(yīng)在15cm到30cm之間，光屏應(yīng)該在區(qū)域，照相機是根據(jù)這個原理制成的；若蠟燭遠離透鏡，物距變大，則像距會變小，應(yīng)將光屏靠近透鏡故答案為：（1）會聚；15；（2）；縮小；照相機；靠近【點評】本題是探究天透鏡成像規(guī)律的實驗，考查了焦距的概念、成像規(guī)律及其應(yīng)用，關(guān)鍵熟練掌握規(guī)律內(nèi)容，搞清成像特點與物距、像距的關(guān)系23小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等

49、鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度（1）觀察三個實驗，比較甲圖和圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在相同時，接觸面越，摩擦力越大（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩 與作用在物體表面的壓力F壓 的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F摩= F壓當(dāng)木塊與砝碼的總重力為6N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為 N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做運動【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗【分析】（1）（2）摩擦力的大小和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)：要研究摩擦力和壓力的關(guān)系，

50、必須控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力；要研究摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系，必須控制壓力不變，改變接觸面的粗糙程度；（3）根據(jù)圖象中壓力和摩擦力的數(shù)據(jù)，找出其關(guān)系；物體在平衡力的作用下保持勻速直線運動，如果受的不是平衡力，拉力大于摩擦力，物體將改變運動狀態(tài)【解答】解：（1）要研究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系，必須控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力，所以應(yīng)選擇甲圖和乙圖；（2）甲圖和丙圖所示實驗，壓力大小相等，丙圖接觸面比較粗糙，彈簧測力計示數(shù)較大，即滑動摩擦力較大，說明：在壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大（3）由摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線可知，當(dāng)作用在物體表

51、面的壓力為2N時，摩擦力為0.5N；作用在物體表面的壓力為4N時，摩擦力為1N；作用在物體表面的壓力為6N時，摩擦力為1.5N；所以摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系是：F摩=0.25F壓；若彈簧測力計的拉力為2.5N時，木塊受的不再是平衡力，拉力大于摩擦力，則木塊將不再做勻速直線運動，而做加速運動故答案為：（1）乙；（2）壓力；粗糙；（3）0.25；1.5；加速【點評】此題主要考查的是學(xué)生對摩擦力影響因素實驗的理解和掌握，注意控制變量法的運用，同時考查了學(xué)生對圖象的分析處理能力，中考熱點題型24小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計、

52、底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊、相同的大燒杯若干、水、密度未知的某種液體、細線等（1）小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟有關(guān)；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟有關(guān)（4）小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓

53、強是Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸（選填“增大”或“減小”）（5）小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內(nèi)加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸（選填“增大”或“減小”）；當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強增加了Pa（已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）【考點】探究浮力大小的實驗【分析】（1）首先看清測力計的分度值，然后再讀數(shù)；（2）根據(jù)F浮=GF拉可求得浮力；（3）應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析答題，然后

54、得出結(jié)論；（4）已知圓柱體銅塊的底面積和高，可求得其體積，浸沒時，V排=V，根據(jù)F浮=GF拉可求得浮力，再利用F浮=液gV排可求得液體的密度；由浮力產(chǎn)生的原因可知，步驟B中銅塊下表面受到水的壓力，然后利用p=可求得下表面受到水的壓強；根據(jù)B、C、D中數(shù)據(jù)分析下表面受到水的壓強隨著深度的增加是如何變化的（5）根據(jù)F浮=GF拉可判斷彈簧測力計的示數(shù)變化，然后利用F浮=液gV排求得在B步驟時排開水的體積，由h=可知此時浸入水的深度，由此當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），所加水的深度，再利用p=gh求得燒杯底部受到水的壓強增加值【解答】解：（1）測力計的分度值為0.1N，由指針位置可知，A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；（2）由表格數(shù)據(jù)可知，在實驗步驟B中拉力為2.6N，則步驟B中銅塊所受浮力F浮=GF拉=2.7N2.6N=0.1N，（3）由A、B、C、D所示實驗可知物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大，由此可知：浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)由A、E、F，實驗可知，物體排開液體體積相同而液體密度不同，物體受到的浮力不同，這說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小根液體密度有關(guān)（4）V=5cm2×6cm=30cm3=3×105m3，浸沒時，V