對(duì)工作不足之處自我評(píng)價(jià).doc_第1頁(yè)
對(duì)工作不足之處自我評(píng)價(jià).doc_第2頁(yè)
對(duì)工作不足之處自我評(píng)價(jià).doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、對(duì)工作缺乏之處自我評(píng)價(jià)對(duì)工作缺乏之處的自我評(píng)價(jià)?對(duì)工作缺乏之處的自我評(píng)價(jià)篇一在過去的五個(gè)月中,在工程效勞部指導(dǎo)的帶著下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。一.工作態(tài)度,思想工作。我非常熱愛本職工作,可以嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步自己的技術(shù)程度,力爭(zhēng)把指導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。二.指導(dǎo)安裝工作。在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的才能。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝

2、過程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里 plc 型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深入。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙,工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問題及時(shí)向同事和指導(dǎo)請(qǐng)教。三、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。在車間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí),對(duì)電廠 cndq-10 制氫設(shè)備的開機(jī)順序,pid 參數(shù)設(shè)定,都有了一定的理解。同時(shí)也對(duì)整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是 90 度,三通 180 度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力,實(shí)際液位與上位

3、機(jī)不符,電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。四、今后的工作方向。下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的才能。將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問題反應(yīng)給指導(dǎo),多請(qǐng)教。在以后的工作中彌補(bǔ)缺乏,發(fā)奮把工作做的更好。?對(duì)工作缺乏之處的自我評(píng)價(jià)篇二在我入職 的兩個(gè)多月中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,如何與別人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長(zhǎng)中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進(jìn)步。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的將來(lái)。注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜

4、合素質(zhì)是學(xué)生開展的重要構(gòu)成,是檢查根底性開展目的達(dá)成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要根據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描繪學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及缺乏,必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面并具有代表性。我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會(huì)欣賞了。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有安康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)才能,勤于鉆研,肯考慮,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解才能強(qiáng),思維敏捷,對(duì)于審美,我對(duì)問題有獨(dú)到的見解,可以在其中探索出一套符合自己的方法,腳踏實(shí)地,循序

5、漸進(jìn),精益求精。?對(duì)工作缺乏之處的自我評(píng)價(jià)篇三一年又過去了,時(shí)間真的是過得有點(diǎn)快,回頭想想在過去的五個(gè)月中的工作,似乎什么都沒有做,可能是覺得那樣做不是為自己的理想和目的,有時(shí)候經(jīng)常會(huì)問自己這只是想單純的過這重復(fù)的生活。但有時(shí)侯換個(gè)角度想自己剛剛從校園走出來(lái)能來(lái)到這里學(xué)習(xí)工作是不是覺得幸運(yùn)呢?下面我就五個(gè)月來(lái)的工作、生活、以及思想等各方面的情況簡(jiǎn)單的匯報(bào)總結(jié)一下吧。在工作中 ?剛剛步入社會(huì)工作開場(chǎng)自己本身很不能不承受這個(gè)現(xiàn)實(shí),在學(xué)校面試通過(其實(shí)沒想過我在面試中會(huì)通過)到準(zhǔn)備要到東莞恒科儀器這里工作,剛開場(chǎng)是心里不是很愿意,然后自己出來(lái)是去找工作,面試的時(shí)候老板說(shuō)了一句有沒有工作經(jīng)歷?碰壁了心

6、里很不舒適,心里想工作經(jīng)歷,還有自己沒有本領(lǐng)是多么的重要,不管怎么樣對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)經(jīng)歷,經(jīng)過這事后自己還是來(lái)到東莞這個(gè)地方,進(jìn)入到恒科工作(在這個(gè)時(shí)候還是覺得自己挺幸運(yùn)的),調(diào)整好心態(tài)去承受這一切,在這學(xué)習(xí),工作,剛開場(chǎng)接觸這份工作的時(shí)候有很多的都不懂,做網(wǎng)絡(luò)這份工作要有耐心。剛開場(chǎng)兩三個(gè)月去認(rèn)識(shí)公司產(chǎn)品的,去理解怎么樣發(fā)外鏈到發(fā)軟文、博客、阿里巴巴、百度知道等等,在工作中漸漸的就知道要做好 seo網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這門學(xué)問是用很大耐心。在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)怎么去做好一件事情,有方案的去安排做哪些工作。在這五個(gè)月里面學(xué)會(huì)了很多,工作方面收獲了挺多的知識(shí),學(xué)會(huì)了耐心做事。有時(shí)候也明白在工作中存在許多缺乏:一是在工作中學(xué)習(xí)不夠自覺;二是工作較累的時(shí)候有過松弛思想,不愿意去工作;三是對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只是滿足于完成平時(shí)工作任務(wù)。生活中的工作思想 ?生活中經(jīng)常想自己的工作是挺好,不過一天復(fù)一天地重復(fù)著做一些一樣的事情,有時(shí)候會(huì)對(duì)工作失去了熱情還有那種厭倦感,感覺那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很可怕的事情,有時(shí)候不想去浪費(fèi)時(shí)間,不想繼續(xù)這樣下去。盡管我去努力追求著,可我發(fā)現(xiàn)迷茫的時(shí)候總是比現(xiàn)實(shí)清楚的時(shí)間要多。也許是我想得太多,一直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論