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文檔簡介
1、數(shù)學課風趣的第一節(jié)課自我介紹,漁上C0.005:4p*J)卜.Jon的S篇使用?會后理學等課程,使我在心理學方面有了更進一步的了解,也希望我能夠?qū)W以致用,將來能夠很好的管理班級,幫助學生解決各種困難。最后愛奉獻。這也是我在實習中體會到的,時刻為學生擔心,我想這就是一個老師的奉獻精神吧。希望各位老師能夠給我這次機會。篇二:初中數(shù)學老師風趣的第一節(jié)課自我介紹大家好,我是你們的徽學老隊首先猊賀你俏或為一名令人羨慕的中*,4一1O.Do90R、o*學生了,很高興,今后能和你們一起在數(shù)學的王國,領略其風采,P產(chǎn)也.門1探索其奧秘不知同學們是杳歡迎我這個大朋友呢2口那好I你們想知道我的名字嗎?一.先潸大家
2、猜一個謎語:(草字頭,.三點水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓范”,以后就叫我范老師,手自己的數(shù)字特征;也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平機:,因為是數(shù)學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你07。,Xu.a36r.們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴相信大家對于初中學習都充滿著好奇,和你們的小學相比,初中課程與小學課程有很大的不同0其實數(shù)學是一門簡單的學科,整門學科就只學。到9十個數(shù),加上26個字母就完了,不信我口ra匕p白們就用數(shù)學來做個魔術。游戲一:我說:每個同學在心里隨便想好一個數(shù),然后按下列步驟進行計算,不管是誰,
3、只要把計算結(jié)果說出來,老師就可以把你心里所想的那個數(shù)猜出來。我把步驟寫在au板上。CD這個數(shù)十這個數(shù);(2)所得的和X這個數(shù);(3)所得的積一這個數(shù)的兩倍;(4)所得的差小這個數(shù)。這就是數(shù)學的奧秘。想不想知道老師怎么算的?同學們迫不及待的喊:想!接著我就用數(shù)學“奧秘”釋疑N設心里所想的數(shù)x= (a+2) / 2是X,計算的結(jié)果是a,依計算步驟可得一個方程;(x+xAx2x-?x=ao化簡得2x2=a,/是不是很神奇很有趣,這就是我們這學期要學的東西有同學想問老師,如何能學好初中數(shù)學?其實很簡單,三條。第一,聽數(shù)學老師的話;第二,還是聽數(shù)學老師的話;第三,一O*40+定要聽數(shù)學老師的諉I同學們,
4、來到新的環(huán)境,如今的我們都是平等的,大家都一o.巧;孔。k、VG7:。:,。7。彳樣,沒有人比輸好也族有人比推差,所以以前在小學星的舞煌,或是小學里的暗淡,這些都已經(jīng)成為歷史,接下來,大家都站在同一起跑線上,接下來就是比誰使出的努力多,誰對學習更重視,老師對待你們也都是一樣的,我不看你們以前的成績,唯一給我印象的就是你們現(xiàn)在的學習態(tài)度,可以說初中的學習生涯q5飛6*、rqSJ丁a7.廠千1可以用一句話來描述:“態(tài)度決定一切二只要你有足夠的努力,1rr8%,數(shù)學課上課要求:1、提前準備好課本、練習本及筆,并將其放在課桌上2、預備鈴響后,應迅速進入教室坐好,靜候老師上課.3、如有遲到者,必須喊“報告”,教師允許后方可進入教室入座。4、認真記好課堂筆記,勤動筆H5、不隨便說話,不交頭接耳,不看與本節(jié)課無關的書籍,3a.VbPa.d.quvTwqw。.1.。丁。,*。b不做與本課無關的事情。V.6,嚴秦上謀吃惠西喙水,水杯飲料瓶不要敢注輾桌上7、不允許趴桌子8、不允許傳、借學習用品、課本及其它物品。課后晏求t1,苗真完成課后作業(yè),自覺完成.不抄作業(yè)U*)2 .每天安排20分鐘做好復牙預習3 .不懂就問,有問題及時弄懂,不要讓帳越帶越多準備四個“本”的學習用具:1、每位同學準備一本糾錯本,用作收集錯題及積累解題經(jīng)驗;2、每位同學請準備一本筆記本,用作課堂記補充的知識要JCotv.
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