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文檔簡介
1、2010中考化學模擬試題三 可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Fe-56 S-32 Zn-65 Mg-24 N-14 Ca-40 Cl-35.5一、選擇題(本題共20小題,每小題只有1個選項符合題意。每小題2分,共40分)1人類每時每刻都離不開空氣,在空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是 A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.高錳酸鉀 B.自來水 C.石灰石 D.石油3. 下列微粒數(shù)決定元素種類的是A中子數(shù) B質(zhì)子數(shù) C電子數(shù) D最外層電子數(shù)4市政府有關部門提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風,以免造成人員中毒。這里的有毒氣體主要是指A氮氣
2、 B氧氣 C二氧化碳 D一氧化碳5. 為了防止小包裝食品受潮,常在一些食品包裝袋中放入的干燥劑可能是A氯化鈉 B濃硫酸 C生石灰 D氫氧化鈉 6食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會致癌,已被禁用。其中溴元素(Br)的化合價為A+5 B+3 C+1 D無法確定7右圖所示的微觀變化,其基本反應類型是A化合反應 B. 置換反應C分解反應 D復分解反應 8下列各組物質(zhì)中,其成分或主要成分可以用同一化學式表示的是A干冰、冰 B石灰石、大理石 C純堿、小蘇打 D生石灰、消石灰9根據(jù)原子結構示意圖 ,不能確定的是A元素種類 B原子的質(zhì)子數(shù) C相對原子質(zhì)量 D元素的化學性質(zhì)10下圖為X、Y、Z三種不同的氣體分子在
3、一定條件下反應前后的變化示意圖,該反應可表示為3X +Y=2Z,下列敘述中錯誤的是A分子之間有間隔B分子是在不斷運動的C一個Z分子由三個原子構成D圖中反應前后的表示物均為混合物11下列化學方程式書寫正確的是 A磷在空氣中燃燒 2P + 5O2 點燃 P2O5B鐵絲在氧氣中燃燒 3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 C實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣 2H2O2 2H2O + O2D加熱高錳酸鉀制取氧氣 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O212將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應時間的關系如右圖所示。下列說
4、法中正確的是A. 三種金屬的活動性順序為Y>X>Z B. 產(chǎn)生氫氣的速率順序為 X>Y>Z C. 消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為Z>Y>X D. 相對原子質(zhì)量由大到小的順序為 X>Y>Z 13將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,下列說法不正確的是A混合后溶液的pH7 B混合后溶液為氯化鈉溶液C混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和D混合后溶液中水的質(zhì)量大于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和14下列圖像與所述實驗相符的是 稀硫酸質(zhì)量/g0ZnSO4質(zhì)量分數(shù)000水的質(zhì)量/g石灰水質(zhì)量/g硝酸鉀質(zhì)量/gNaCl質(zhì)量分數(shù)沉淀質(zhì)量/gK
5、NO3質(zhì)量分數(shù) A B C DA向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸B向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水C向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水D20時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體15下列關于“用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液”實驗的說法中,不正確的是A稱量時,將固體NaCl放在天平左盤紙上B蒸發(fā)操作中,玻璃棒的主要作用是加快蒸發(fā)C主要操作步驟為:計算、稱量、溶解等D過濾時用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗16下列物質(zhì)的化學式書寫錯誤的是ACaO BZnCl CNa2SO4 DKOH17雙氧水是過氧化氫的水溶液,一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒。某瓶雙氧水中
6、氫元素與氧元素的質(zhì)量比為110,則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為A3.1%B30%C35.2%D38.6%18常溫下,有些鹽如CaCl2、NaCl等物質(zhì)的水溶液呈中性;有些鹽如Na2CO3等物質(zhì)的水溶液呈堿性;有些鹽如NH4Cl等物質(zhì)的水溶液呈酸性?,F(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH隨滴入X的量的變化關系如右圖所示。則X是 A水 B澄清石灰水 C純堿溶液 D稀鹽酸19. A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA,則反應停止后,原反應物中只剩余C。根據(jù)上述條件推斷,下列說法正確的是A. 第一次反應停止后,B剩余9gB. 第二
7、次反應后,D的質(zhì)量為60gC. 反應中A和B的質(zhì)量比是3 :2D. 反應中A和C的質(zhì)量比是5 :220“凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量(氮元素的質(zhì)量分數(shù))來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法。為了提高氮的含量,不法分子將三聚氰胺(化學是為C3H6N6)添加進奶品中,冒充蛋白質(zhì),使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結石,嚴重影響嬰幼兒的健康。不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺,能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為(已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%)A2.52g B4.44g C10.5g D12.32g二、非選擇題(本大題共4小題,共23分)21(6分)根據(jù)要求填空: (1)n個水分子 (2)
8、2N的含義 (3)生石灰常用作某些食品的干燥劑有關方程式 (4)小蘇打可治療胃酸過多有關方程式 22(7分)水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用。(1)自然界的水常常遭到人為污染。污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指 (填序號)。A元素 B原子 C離子 D分子(2)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水。自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是 。碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說明洗滌劑具有 功能。(3)20時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10 g水
9、,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象。20時, (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液。右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (填“a”或“b”),要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 。將10 a的飽和溶液升溫到20,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。23.(5分)牛奶中蛋白質(zhì)含量的測定是通過測定“氮”的含量實現(xiàn)的。三聚氰胺是一種低毒性化工產(chǎn)品,嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統(tǒng)疾病,嚴重危害人體健康。不法奶商在牛奶中添加化工原料三聚氰胺(分子結構如圖所示),以提升食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標,因此三聚氰胺也被人稱為“蛋 N C N N C C H2NNH2NH2白精”
10、。(1)下列對三聚氰胺描述中,屬于的化學性質(zhì)的是 。A快速加熱升華,升華溫度300 B三聚氰胺為純白色單斜棱晶體,無味C溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱酒精D在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會分解放出氰化物(2)下列關于三聚氰胺的說法中,正確的是 。A、添三聚氰胺能提高牛奶中的含氮量,但危害人體健康B、三聚氰胺屬于有機化合物C、“蛋白精”不是蛋白質(zhì),添加三聚氰胺不能提高食物中蛋白質(zhì)含量(3)請根據(jù)三聚氰胺的分子結構式寫出化學式 ,其化學式的含義為 (只寫一條含義)。24(5分)我們的衣食住行與化學知識密不可分。請根據(jù)下列生活中的事實填空。(1)下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是 。草莓西紅柿
11、米飯雞蛋(2)人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大,碘元素在周期表中的信息如右圖所示。53 I碘 126.9則下列說法錯誤的是 。加碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì) 碘的原子序數(shù)是53碘元素主要存在于新鮮蔬菜、瓜果中 碘的相對原子質(zhì)量是126.9(3) 家庭生活中常使用下列用品,其中用到有機合成材料的是 。 不銹鋼炊具 合成橡膠手套 純棉飾品 塑料外殼電話(4)“可燃冰”CH4·(H2O) n 是一種沉睡在海底和高寒凍土的獨特能源。2007年5月,在我國南海北部成功鉆獲“可燃冰”樣品。下列有關“可燃冰”的說法正確的是 。屬于海底生物 說明水可以變成油CH4·(H2O) n屬于化合物 是燃燒
12、值高、污染少的新能源(5)右圖是貼在某汽車加油站的廣告。判斷以下敘述正確的是 。 玉米汁可用作汽車燃料 由玉米生產(chǎn)的酒精汽油可作汽車燃料 推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當前的能源危機以農(nóng)作物為原料來生產(chǎn)化學品是可行的三、(本大題共4小題,共22分)FBCEDA25.(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì),其中A和B、C和D組成的元素種類相同,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示(圖中“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,圖中已略去部分物質(zhì))。)?;卮鹣铝袉栴}(1)A的化學式為 ,DC的化學方程式為 ;(2)若E和F均由兩種元素組成,E和F的化學式為 、 ;
13、 (3)若E和F均由三種元素組成,寫出指定的轉(zhuǎn)化反應的化學方程式:EB+C ;FB+C 。26(5分)下列圖像表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化。請從圖像中獲取信息,回答下列問題:(1)進行該反應的實驗操作是按照以上 (填甲或乙)圖所示進行,燒杯中溶液的顏色變化是 。(2)所發(fā)生的中和反應的化學方程式為 。(3)曲線上C點表示 。(4)用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36.5%的鹽酸40g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應,需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液 g。27.(5分)結合下列各圖裝置,回答有關問題。E(1)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用 (填序號),該反應
14、的化學方程式為 。(2)氫氣是最清潔的燃料,密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應來制得。其制備氫氣發(fā)生裝置和收集裝置可選用 。(填序號)。 (3) 實驗室用石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳,并測定所收集的二氧化碳的體積,應選用的裝置是(填序號) 。 (4)用下列實驗裝置完成對應實驗(部分儀器已省略),操作正確并能達到實驗目的的是 。O2NaHCO3粉末Cl2濃H2SO4白磷紅磷澄清石灰水D干燥O2B.用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水CNaHCO3受熱分解A.紅磷、白磷著火點比較28.(6分)酸堿中和反應在實際生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用,如:改良酸性土壤,治療胃酸過多等。小明同學在進行酸堿
15、中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加鹽酸一會 ,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應,小明從燒杯中取少量反應后的溶液放在試管中,并向試管中滴加2滴無色酚酞,振蕩,觀察到酚酞試劑不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結論。(1)你認為他得出的結論 (填“正確或錯誤),理由是 。(2)下圖是小明同學繪制出的酸堿中和反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式為 。(3)請你另設計實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論 四、(本大題共3小題,共15分)29.(8分)化學實驗小組的同學將一定量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合,充分反應
16、后過濾,得到無色濾液,他們對濾液的成分進行探究。提出問題 濾液里可能含有哪些溶質(zhì)呢?猜想與假設甲同學猜想可能含有NaOH和Ca(OH)2 ;乙同學猜想可能含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2丙同學猜想可能恰好完全反應只含NaOH ;丁同學猜想可能含有 。實驗驗證(1)請你對甲同學的猜想,設計一個簡單的實驗加以證明。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論 甲同學的猜想成立 反思與評價你認為甲、乙、丙同學的猜想都合理嗎?哪位同學猜想是錯誤的,請分析原因是 若濾液中含有兩種物質(zhì),則溶質(zhì)的可能組成有(寫化學式) 。物質(zhì)鑒別化學小組同學選用了兩種不同類別的試劑進行實驗,鑒別甲同學猜想,并得出結論氫氧化鈣存在。請
17、將鑒別的化學方程式填在下表中。化 學 方 程 式試劑1 試劑2 30(3分)實驗老師買來一瓶濃硫酸,仔細觀察標簽,其內(nèi)容如下圖所示,請回答下列問題:硫酸(500 mL)品名:硫酸 化學式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98 密度:1.84 g/cm3溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):98% (1)該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是 。(2)現(xiàn)要將100g這種濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸,需要加水的質(zhì)量是 。(3)寫出稀釋過程 。31(4分)現(xiàn)有銅與金屬鎂、鐵、鋅中的一種組成的混合物,現(xiàn)欲測定其組成。 【查閱資料】鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應,且生成+2價的可溶性金屬化合物和氫氣?!緦嶒灢襟E及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末8.
18、0 g放入燒杯中,將140.0 g 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.0的稀硫酸平均分四次加入該燒杯中,充分反應后,測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如圖:通過計算(寫出計算過程),求:(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)?(2)第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?2010中考化學模擬試題三參考答案題號12345678910答案BABDCABBCC題號11121314151617181920答案BABDBBDCDC21. (1)nH2O 二個氮原子 CaO + H2O = Ca(OH)2 NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO222(7分)(1)A。 (2)蒸餾。乳化。(3)
19、甲。b, 升溫(或增加溶劑)。不變。23. (5分)(1)D (2)A BC (2分)(3)C36H6 三聚氰胺是由碳氫氮三種元素組成; 一個三聚氰胺分子中共有15個原子(其他答案合理給分) 24、(5分)(1) (2) (3) (4) (5)25.(6分)(1)CO 2H2O2催化劑2H2O +O2(2)E . C H4 F. HCl(3)EB+C H2SO4Na2CO3= Na2SO4H2OCO2 FB+C CaCO32HCl= CaCl2H2OCO226.(5分)(1)乙 由紅色變?yōu)闊o色 (2)HCl+NaOH = NaCl+ H2O(3)鹽酸和氫氧化鈉剛好完全中和,此時溶液pH為7(答案合理即可) (4)8027. (5分) A 2KMnO4 K2MnO4MnO2O2 BC(BF或BE) (3) BFG (4)B28(6分)(1)錯誤 鹽酸過量滴入酚酞試劑也不變色(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O (3)實驗步驟實驗現(xiàn)象結論從燒杯中取少量反應后的溶液放在試管中,并向試管中滴加2滴紫色石蕊試液,振蕩,觀察紫色石蕊試液變成紅色沒有完全中和,鹽酸過量29. (8分)丁同學猜想: NaOH和Na2CO3實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量無色濾液倒入試管中,再通入二氧化碳有白色沉淀產(chǎn)生反思與評價乙同學的猜想不合理. 因為Na2CO3與Ca(OH
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