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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-718編號:_兒童萬圣節(jié)活動方案編輯:_日期:_單位:_兒童萬圣節(jié)活動方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計此活動方案:活動目標(biāo)
2、:1、通過介紹、知道萬圣節(jié)的來歷。2、幼兒園萬圣節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。3、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語?;顒訙?zhǔn)備:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;2、裝飾教室3、準(zhǔn)備好萬圣節(jié)視頻、音樂等活動對象:全園師生萬圣節(jié)活動流程:1、萬圣節(jié)的來歷2、觀看萬圣節(jié)視頻3、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛5、游戲6、討糖、吃糖。7、跳舞具體措施:一、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收
3、的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。二、觀看萬圣節(jié)視頻:米老鼠與唐老鴨萬圣節(jié)(2遍)三、學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語halloween萬圣節(jié)pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸skeleton骷髏bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛如制作萬圣節(jié)面具1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?3、幼兒操作畫鬼臉。4、游戲:勇敢者的游戲。五、游戲小班:(1)ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)中班:(1)witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼,狼幾點鐘相同)(2)catchthepumpkin.摘南瓜大班:(1)catchtheghost捉幽靈
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