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文檔簡介
1、2022年幼兒園中秋節(jié)活動方案內(nèi)容策劃合集活動目標(biāo)1、感受散文優(yōu)美的意境和語句,體驗愉快的節(jié)日氣氛。2、能用語言表達(dá)自己的感受,學(xué)習(xí)詞語:又大又圓、鉆、擠、團(tuán)員、歡樂。3、愿意欣賞散文,感知散文語言的優(yōu)美,風(fēng)趣。4、理解散文的內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦散文。5、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣?;顒訙?zhǔn)備散文詩中秋節(jié)的月亮活動過程1、通過提問,引發(fā)興趣(1)你們過中秋節(jié)嗎?和誰一起過節(jié)的?(2)中秋節(jié)的月亮是什么樣的?2、欣賞散文,初步了解散文的內(nèi)容(1)散文的題目是什么?中秋節(jié)的月亮是什么樣的?像什么?(學(xué)習(xí)詞組又大又圓)(2)中秋節(jié)是個什么節(jié)日?(團(tuán)圓)(3)家家戶戶傳出什么樣的聲音?(歡樂)3、幼兒欣賞散文月
2、亮是怎么趕來湊熱鬧的?(學(xué)習(xí)鉆、擠)并用動作表現(xiàn)。4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。你還見過什么樣的月亮?幼兒園中秋節(jié)活動 方案(二)一、活動時間:二、活動總目標(biāo)1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節(jié)的快樂。3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息,使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。4.學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。5、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,并可以通過因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。活動一:節(jié)日的由來活動目標(biāo):1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,感
3、受節(jié)日的歡樂氣氛。2.知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日?;顒訙?zhǔn)備:2.1活動前請幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。2.2教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。活動過程:1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說。請幼兒說一說,教師小結(jié)。2.了解各地過中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的由來中秋的由來2各地風(fēng)俗各地風(fēng)俗2各地風(fēng)俗3各地風(fēng)俗4各地風(fēng)俗5各地風(fēng)俗6活動二:各種各樣的月餅活動目標(biāo):1.欣賞各種各樣的月餅。2.了解制作月餅的工藝?;顒訙?zhǔn)備:幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。活動過程:1.布置中秋月餅展。2.了解月餅的制作工藝?;顒尤焊?/p>
4、曲爺爺為我打月餅活動目標(biāo):1.學(xué)會用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。2.產(chǎn)生對中國傳統(tǒng)工藝的興趣?;顒訙?zhǔn)備:月餅制作過程的圖片和歌曲活動過程:1.出示月餅制作過程圖片活資料。2.播放歌曲爺爺為我打月餅,引導(dǎo)幼兒欣賞。_組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?;顒铀模河H子活動歡度中秋節(jié)活動目標(biāo):1.感受節(jié)日的歡樂氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過節(jié)的快樂。2.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息,使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對民族文化的興趣。3.學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。4、使父母認(rèn)識到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,并可以通過因特網(wǎng)
5、幫助孩子拓展獲得信息的渠道?;顒訙?zhǔn)備:月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室?;顒舆^程:一、活動引入(家長參與)1.教師:各位家長大家好,感謝各位家長的參與。我們今天的活動共有兩塊內(nèi)容,首先我們邀請您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料,第二個活動是慶?;顒印皻g度中秋”。今天是八月十五中秋節(jié),我們班目前開展的主題活動是“歡度中秋”,就孩子們收集到信息來看,大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說的,也有一些有關(guān)中秋的圖片,內(nèi)容不是很豐富。我們覺得網(wǎng)絡(luò)是一個資源豐富的信息庫,所以邀請大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個地方是怎樣過中秋節(jié)的,也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)佳節(jié)的樂
6、趣。家長們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹,也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。二、“歡度中秋”資料搜索(以下由家長與孩子共同參與)小朋友們,今天是八月十五中秋節(jié),今天的月亮最最圓,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。爸爸媽媽今天會幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識,小朋友想知道中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩都可以請爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查,還可以請爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。三、資料展示教師利用液晶投影儀展示家長們搜索到的資料教師展示老師搜索到的資料。以下都有鏈接:中秋節(jié)的來歷嫦娥
7、奔月的故事,嫦娥奔月賞月風(fēng)景123456中秋郵票123四、慶?;顒印皻g度中秋”。1.下面我們先一起來唱一首歌爺爺為我打月餅。2.下面讓我們一起來團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,品嘗月餅和水果,欣賞月景吧。播放名曲二泉映月欣賞活動中活動中請幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩?!吧衩氐脑铝??!眴l(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。3.網(wǎng)絡(luò)游戲:嫦娥奔月(用左右鍵控制嫦娥的移動去接住樹上掉下來的月餅,每接到_個月餅嫦娥就往上升一階,直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈,嫦娥就要掉到地上,重新開始。)射日賞月:傳說中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的對不對呢?小
8、兔子活動五:繪畫歡度中秋活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)使用金山畫王繪畫工具中的鉛筆、油漆桶等表現(xiàn)過中秋節(jié)的活動場景。2.喜歡電腦繪畫,喜歡中國的傳統(tǒng)節(jié)日?;顒訙?zhǔn)備:網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)教室活動過程:1.回憶過中秋節(jié)的事情。2.幼兒作畫,教師指導(dǎo)幼兒使用鉛筆工具勾畫輪廓線,使用油漆桶涂色。3.將幼兒作品保存在幼兒園網(wǎng)站的班級主頁中,引導(dǎo)幼兒和家長共同欣賞評價自己的作品。活動設(shè)計意圖:“一切為了孩子的和諧發(fā)展”是幼兒園的教育目標(biāo),在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,我們認(rèn)為將信息技術(shù)與課程整合起來,有利于擴(kuò)充孩子的知識經(jīng)驗,同時信息技術(shù)也能解決許多傳統(tǒng)媒介所不能解決的問題,如認(rèn)識微小的物體形狀,了解物體的變化過程等。本活動擬通過
9、各種逼真的電子圖片向幼兒介紹各種有關(guān)中秋節(jié)的知識和信息。它通過有趣的網(wǎng)絡(luò)游戲鍛煉幼兒的信息技術(shù)技能,通過中秋電子賀卡傳輸祝福。在游戲孩子也認(rèn)識到電腦是我們游戲的伙伴,更是我們學(xué)習(xí)的伙伴。今天我為孩子們準(zhǔn)備的這些多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源就為孩子提供了一個良好的數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園中秋節(jié)活動 方案(三)中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。一
10、、活動目標(biāo):1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。2.增進(jìn)親子之間的感情。3.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力4.在活動中體驗快樂二、活動時間:_月_日為“快樂中秋節(jié)活動。三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以快樂中秋為主題氣氛的環(huán)境。例如團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事的圖文并茂資料或者中秋詩詞等等。四、活動類型:1.學(xué)一學(xué):請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運(yùn)用團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球幼兒園中秋節(jié)活動 方案(四)設(shè)計意圖:民族五
11、千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處??傮w活動:1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。2.幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。3.中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣?;顒訒r間:中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30-17:30活動環(huán)境:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。例如:1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮
12、、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。活動過程:全園孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目?;顒右?美麗圖,我來畫活動:讓孩子用繪畫的手法表達(dá)認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。活動:教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。活動過程:1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。)活動,供老師們參考:_
13、類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。_類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。_類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。_類型:蠟筆畫工具:油畫棒、白紙_類型:彩瓶新衣方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)8、類型:拓?。盒∮≌?、印泥9、類型:砂紙10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱注意:1、每種都幾個漂亮的成品,供幼兒參考2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。幼兒園中秋節(jié)活動 方案(五)一、活動目標(biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備:場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動形式:全園集體活動四、
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