阮日昌:跳繩接力跑教案_第1頁
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1、附件:教學(xué)設(shè)計方案模版教學(xué)設(shè)計方案課程1、體育課跳繩2、游戲:接力跑課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)三年級下冊,學(xué)生一分鐘跳繩的次數(shù)120次,為了學(xué)生能達到目標(biāo),此節(jié)課進行練習(xí),提高成績。接力跑能訓(xùn)練學(xué)生的合作精神和跑的能力,達到雙贏的效果。教學(xué)內(nèi)容分析三年級下冊教學(xué)目標(biāo)1通過本次課的教學(xué),使學(xué)生熟練掌握跳小繩的技能方法。2、通過練習(xí)學(xué)生能正確掌握不同的傳接棒方式。3、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和頑強勇敢的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本次課的教學(xué),使學(xué)生初不掌握跳小繩的技能方法和掌握接棒方式。學(xué)情分析三年級學(xué)生已學(xué)過跳繩,但有個別學(xué)生速度比較慢,本節(jié)課進行復(fù)習(xí)和指導(dǎo)。接力跑培養(yǎng)學(xué)生合作精神,輸了不氣餒的精神。重點、難點重點:通過本

2、次課的教學(xué),使學(xué)生熟練掌握跳小繩的技能方法;通過練習(xí)學(xué)生能正確掌握不同的傳接棒方式。難點:培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和頑強勇敢的精神。教與學(xué)的媒體選擇手提電腦課程實施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動步驟序號1隊列:訓(xùn)練 2一分鐘跳繩活動 3接力跑游戲活動,體驗合作45教學(xué)活動詳情教學(xué)活動1:*活動目標(biāo)一分鐘跳繩活動(通過本次課的教學(xué),使學(xué)生熟練掌握跳小繩的技能方法。)解決問題提高跳繩速度技術(shù)資源觀看視頻(跳繩)常規(guī)資源短繩活動概述1、同伴練習(xí)(教師講動作 方法和要領(lǐng)。)2、教師個別指導(dǎo)。教與學(xué)的策略全班學(xué)生練習(xí),個別學(xué)生通過老師的指導(dǎo),使之進步。反饋評價大部分學(xué)生跳繩的速度有所提升。教學(xué)活動2:*活動目標(biāo)接力跑(培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和頑強勇敢的精神)解決問題在接力跑的過程中,由于接棒不姿勢不對,出現(xiàn)交棒時跌棒現(xiàn)象。技術(shù)資源手提電腦常規(guī)資源接力棒活動概述講解迎面的方法,提出練習(xí)要求:用哪個手接,怎樣傳接才不會撞,怎樣才能最快跑出?組織學(xué)生游戲。教與學(xué)的策略鼓勵學(xué)生交流,讓學(xué)生明白重在合作。反饋評價此節(jié)課是非常成功的,學(xué)生能夠做到全員參與,不枯燥。能達到本節(jié)課的

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