第8課編輯課程表

1、參賽者：余柏齡參賽者：余柏齡參賽單位：廣豐區(qū)北門小學(xué)參賽單位：廣豐區(qū)北門小學(xué)表表1：表表2：大家好，今天我大家好，今天我是來(lái)求助的！是來(lái)求助的！繪制斜線繪制斜線插入行插入行、列列對(duì)齊文字對(duì)齊文字第8課 編輯課程表打開上節(jié)課制作的打開上節(jié)課制作的“課程表課程表”文件，在左上角空格中繪制文件，在左上角空格中繪制斜線標(biāo)題，并輸入文字內(nèi)容。斜線標(biāo)題，并輸入文字內(nèi)容。匯制斜線匯制斜線 如何繪制斜線表頭：如何繪制斜線表頭：1、選擇第一行第一列單元格 2、點(diǎn)擊“表格”“繪制斜線表頭”命令，選擇“樣式一” 并依次輸入文字： “星期”“科目”和“節(jié)次”。單擊單擊單擊單擊單擊單擊如何插入行：如何插入行： 1、在課

2、程表第五行任意一個(gè)單元格中單擊，將光標(biāo)移動(dòng)到該單元格中。 2、選擇“表格”“插入”“行” 命令。插入的空行插入的空行插入空白行插入空白行輸入輸入“午休午休”在新插入行的第在新插入行的第1個(gè)單元格中，個(gè)單元格中，輸入文字輸入文字“午休午休”午休 獨(dú)立完成獨(dú)立完成任務(wù)一添加課程表表頭添加課程表表頭并插入空行并插入空行。小老師幫助指導(dǎo)小老師幫助指導(dǎo)第8課 編輯課程表為了讓文字在文檔中的位置更加為了讓文字在文檔中的位置更加合理，需要設(shè)置文字的對(duì)其方式。合理，需要設(shè)置文字的對(duì)其方式。上一單元已學(xué)過(guò)段落對(duì)齊，這里上一單元已學(xué)過(guò)段落對(duì)齊，這里介紹設(shè)置單元格對(duì)其方式。介紹設(shè)置單元格對(duì)其方式。對(duì)齊文字對(duì)齊文字設(shè)置單元格文字對(duì)齊方式設(shè)置單元格文字對(duì)齊方式1、選中表格。2、在選中的表格上右擊，選擇“單元格對(duì)齊方式”“中間居中對(duì)齊”單元格對(duì)齊方式：?jiǎn)卧駥?duì)齊方式：返回任務(wù)二選中單元格進(jìn)行對(duì)齊操作。選中單元格進(jìn)行對(duì)齊操作。小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完成情況小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完成情況。對(duì)新“課程表”進(jìn)行文字對(duì)齊操作編輯課程表編輯課程表 知知識(shí)點(diǎn)小結(jié)識(shí)點(diǎn)小結(jié)制作標(biāo)題制作標(biāo)題對(duì)齊文字對(duì)齊文字插入行插入行任務(wù)三對(duì)“水電費(fèi)統(tǒng)計(jì)表”表格進(jìn)行修改。課后獨(dú)立完成課后獨(dú)立完成。小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完成情況小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完成情況。作品展示作品展示作品展示作品展