小學(xué)生社會實踐活動方案

1、后房子中心校社會實踐活動方案 （2015-2016）學(xué)年度為了全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，讓學(xué)生接觸自然、了解社會、拓寬視野、豐富知識，提高社會實踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新和實踐能力，樹立學(xué)生社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特制定本方案：一、 目的意義為全面實施素質(zhì)教育，堅持“以人為本”的教育管理思想,積極培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力，學(xué)會合作，厲行環(huán)保。我校積極響應(yīng)教體局號召，決定開展“開展社會實踐活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的社會實踐活動。通過活動，讓我校學(xué)生親密接觸大自然, 拓寬視野，在實踐活動中培養(yǎng)我校學(xué)生的意志、品質(zhì)和情操，不斷增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，提升學(xué)生社會實踐能力。二、內(nèi)容及要求 我

2、校學(xué)生社會實踐活動主要包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、走進(jìn)大自然活動等內(nèi)容。我?；顒右笕缦拢?.廣泛動員，精心組織。學(xué)校高度重視，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，動員學(xué)生參與社會實踐活動。精心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等，制定切實可行的活動方案，并予以落實，使社會實踐活動取得實效。2.完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè)，學(xué)校結(jié)合實際情況，制定規(guī)章制度，確?；顒拥捻樌行蜻M(jìn)行。3.點面結(jié)合，注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則，重點做好社會實踐活動，兼顧面上的工作，做到既突出重點，又全面參與?；顒右欢ㄒ獓@當(dāng)?shù)氐膶嶋H需要展開，努力為社區(qū)解決一些實際問

3、題，力戒形式主義。4.密切配合，加強(qiáng)宣傳。由于社會實踐活動規(guī)模大、涉及面廣、時間集中，學(xué)校要求統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致，集中精力做好這項工作。高度重視宣傳工作，完成規(guī)定的宣傳報道與總結(jié)評比任務(wù)，營造良好的社會輿論氛圍。5.加強(qiáng)教育，注意安全。在活動之前，加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育，使學(xué)生充分了解社會實踐活動的注意事項；在活動過程中，加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使學(xué)生自覺遵守活動守則，確保人身和財產(chǎn)安全（一）開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動我縣有國家級愛國主義教育基地紅西路軍紀(jì)念館，學(xué)校充分發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，以班隊活動的形式，組織學(xué)生利用每年四月傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、走進(jìn)我縣紅西路軍紀(jì)念館，讓學(xué)生接

4、受革命傳統(tǒng)和民族精神教育，增進(jìn)學(xué)生愛國情感，提高學(xué)生道德修養(yǎng)。（二）開展社會（社區(qū)）服務(wù)和調(diào)查活動我校在對學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動教育中很注重學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合，我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動，進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，獲得社會的一致好評。并且還不定期的以小團(tuán)體的形式到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、公益表演、勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活，增加學(xué)生對社會的認(rèn)識與理解、體驗與感悟，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感。（三）開展農(nóng)村社會實踐活動我校針對我校農(nóng)村學(xué)生較多的特點，布置學(xué)生到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽、去想、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，通過參

5、加實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（四）開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練學(xué)校堅持保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，設(shè)專人進(jìn)行組織檢查和監(jiān)督。學(xué)校每學(xué)年都組織一次體育、藝術(shù)“123”競賽活動，學(xué)生人人能展示一項才藝、掌握兩項健身運(yùn)動技能、學(xué)會三種基本生活本領(lǐng)。我校規(guī)定此項制度只針對本校四、五、六年級，一、二、三年級主要以回家?guī)图议L做家務(wù)為主，讓學(xué)生在幫助家長的過程中逐步學(xué)會三種基本生活本領(lǐng)。學(xué)校每學(xué)期開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動如地震演練、緊急疏散演練和各種安全教育。（五）開

6、展走出校園、走進(jìn)大自然體驗活動我校每學(xué)年都鼓勵學(xué)生積極參加縣旅游局組織的夏令營活動，鼓勵學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗我縣的自然景觀。并鼓勵學(xué)生利用“五一”“十一”長假隨家長到大自然中有計劃地進(jìn)行踏青、遠(yuǎn)足活動，并回來進(jìn)行反饋活動，組織作文征文活動。讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。 （六）活動時間要求 小學(xué)生13年級學(xué)生的實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主，以學(xué)校和家庭為主要活動場所，重在體驗，每學(xué)年保證3天；小學(xué)46年級學(xué)生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實踐基地校體驗、社會服務(wù)

7、和調(diào)查、國防教育、走進(jìn)大自然活動等，有計劃、有組織地開展學(xué)生社會實踐活動。我校學(xué)生46年級每學(xué)年10天左右；三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長： 張文平（校長 ）副組長：姚雪峰 郭祎 王宇飛組 員：各班班主任信息報道：段文俊保 安：閆海緒校 醫(yī)：劉錦華安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及副班主任領(lǐng)隊：魏香林（副校長）四、活動計劃九月份：開展“小手拉大手”讀書活動。十月份：組織學(xué)生開展農(nóng)村社會實踐活動，通過參與農(nóng)村“玉米秋收”鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。十二月份:以義務(wù)勞動的形式，深入到敬老院、貧困家庭，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。三月份：1. 學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場所開展學(xué)雷鋒活動。2. 組織學(xué)生到校外進(jìn)行學(xué)校周邊環(huán)境整治活動，進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，四月份：1在清明節(jié)前，各校組織學(xué)生開展校園內(nèi)祭奠活動，并結(jié)合閱讀紅西路軍史、紅西路軍連環(huán)畫兩本書，開展讀書活動。2.四月下旬，組織學(xué)生到校外進(jìn)行學(xué)校周邊環(huán)境整治活動，進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，3.組織教師和高年級學(xué)生進(jìn)行植樹活動。五月份：1組織學(xué)生開展“走進(jìn)大自然”野游和作文征文活動。六月份：組織學(xué)生參加運(yùn)動