學生會招新方案匯編

1、2019年校學生會招新策劃書 1、 招新目的 為了保證院學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現(xiàn)學生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質(zhì)教育，全面提高學生的能力。鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，還應多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學校、服務同學。2、 組織單位 主辦單位:內(nèi)江師范學院策劃、承辦單位 ：第十屆團總支學生會協(xié)辦單位 ：各部門3、 招新領導小組總負責人：  

2、;學生會主席 主要責任人：各部門部長 四、招新細則（一）招新對象大一新生積極進取，勤奮學習的同學（二）招新要求1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規(guī)章制度。2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，工作踏實肯干。3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，能獨立開展工作。4、具有團隊合作精神，成績良好，自愿加入干部隊伍，樂意為同學服務。5、有某方面特長（如文娛、體育等）。（三）招新人數(shù)根據(jù)實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數(shù)上報學生會主席團。注：本次納新錄取人數(shù)為實招人數(shù)的25%，錄取滿一個月后將踢出多余的5%不合格者。（四）招新形式在招新時間內(nèi)，報名初試（面

3、試海選）復試（筆試）確定人選（分部門面試）召開新一屆學生會成立大會（五）招新時間及地點時間：待定 （分初試、復試、確定人選三個階段）地點：待定 （分初試、復試、確定人選三個階段）五、招新流程（一）宣傳報名 1、具體流程（1）繪制宣傳板報，發(fā)布學生會招新的信息。（宣傳部）（2）以口頭傳達的形式通知各班班長，再將申請表和學生會招新信息分發(fā)至各班，并通知各班班主任。（信息部、秘書部）（3）將招新信息在我校網(wǎng)站上公布。（信息部）（4）在指定時間內(nèi)，各班班長上交申請表至指定地點或人員手中。2、宣傳報名階段要求（1）板報內(nèi)容新穎，標明具體時間和地點，注明本次納新錄取人數(shù)為實招人數(shù)的20%，錄取滿

4、一個月后將踢出多余的5%不合格者。擺放在教學樓大廳。（2）在指定時間內(nèi)，各班班長將申請表上交到指定地點或人員手中，秘書部成員做好申請表的統(tǒng)計工作。（3）信息部發(fā)布在校網(wǎng)站的招新信息，不僅要寫明具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇適合自己的部門，并且注明本次納新錄取人數(shù)為實招人數(shù)的20%，錄取滿一個月后將踢出多余的5%不合格者。（4)如果遇到突發(fā)事件或者特殊情況，及時向?qū)W生會主席團報告。3、報名截止時間：待定4、招新申請表（附二）；招新信息簡介（附三）5、人員分配：宣傳板報制作：2-3人； 分發(fā)申請表、招聘信息（每人負責1個年級）：3人；統(tǒng)計申請表和計算招收人數(shù)：2人

5、(二)面試海選階段1、具體流程（1）安排面試教室，提早擺放好教室的桌椅和多媒體設備，準備面試海選。（宣傳部）（2）海選工作具體安排，根據(jù)報名人數(shù)合理設置面試點數(shù)量及時間，并分配好各年紀的面試地點。（信息部、秘書部）（3）學生會統(tǒng)一安排（當天具體安排），由班長帶領，下到指定的教室進行面試。（4）面試結束后，面試人員根據(jù)面試結果以及招收人數(shù)等信息和要求，確定通過海選面試的人選名單，并上報學生會主席團。（5）學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。（6）公布通過面試的人員。 2、面試內(nèi)容 簡單自我介紹（不超過兩分鐘）。 應聘者回答評委的問題，形式不限。（可參考附一） 對應聘者的某些特長可以進

6、行現(xiàn)場測試。 3、時間：待定 4、地點：待定 5、人員分配：面試教室的申請：1人； 面試教室的布置：4人；面試人員：6-10個；統(tǒng)計、登記面試通過人員：1人 ；張貼面試通過人員名單：1人 6、對面試海選階段工作的要求：（1）落實好前面試海選時間和地點的通知工作。（2）面試人員嚴格按照面試工作安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據(jù)自身具體情況進行面試，細心、耐心。（3）如果在相應時間內(nèi)沒有完成應聘者的面試，可以通過增設面試教室的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。（4）及時確定通過面試海選的人員，以免影響下一階段的進行。（5）如果遇到突發(fā)事件和特殊情況，及時向?qū)W生會

7、主席團報告，并進行安排解決。（三）筆試階段1、具體流程（1）安排筆試教室，準備筆試的內(nèi)容。（辦公室）（2）相關人員提早做好筆試教室教室的桌椅、多媒體設備及裝飾工作，準備筆試。（文藝部，學習部）（3）在規(guī)定時間內(nèi)，學生會統(tǒng)一安排（當天具體安排），參加筆試人員到筆試教室進行筆試。（4）筆試結束后，各部門部長根據(jù)筆試結果以及各部門招收人數(shù)等信息和要求，確定通過筆試的人選名單，并上報學生會主席團。（5）學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。（6）公布通過筆試的名單，以短信及在宣傳欄張貼名單的方式告知。 2、筆試內(nèi)容 筆試試卷（附四） 3、時間：待定 4、地點：待定 5、人員分配：筆試教室的申

8、請：1人；短信通知參加筆試人員：1人； 筆試教室的布置：4人；筆試監(jiān)考人員：3-4個；批改筆試試卷：平均分配到各部門進行；統(tǒng)計、登記筆試通過人員并按部門部門進行分類：2人 ；張貼筆試通過人員名單：1人 6、對筆試階段工作的要求：（1） 落實好筆試時間和地點的通知工作。（2） 筆試試題實用性與創(chuàng)新性相結合，既要全面又要有針對性。（3）合理安排相應人員進行監(jiān)考，嚴格按照筆試時間和紀律進行筆試。（4）各部門部長根據(jù)招新要求和人數(shù)及時、嚴格的篩選出適合本部門的人員，一視同仁，公平公正。（5）如果遇到突發(fā)事件和特殊情況，及時向?qū)W生會主席團報告，并進行安排解決。（4） 分部門面試階段 1、具體流程（1）根

9、據(jù)各部門情況統(tǒng)一安排面試教室。相關人員以短信和張貼名單形式通知通過筆試者，告知他們到指定部門的教室進行面試，注明具體時間和地點。（宣傳部）（2）在各部門面試前的規(guī)定時間內(nèi)，各部門上交簡單的本部門面試策劃，由學生會主席團審核通過后方可進行。（秘書部）（3）在各部門面試當天規(guī)定的時間內(nèi)，應聘者下到指定的教室進行各部門面試。（學習部）（4）各部門面試結束后，面試人員根據(jù)面試結果以及本部門招收人數(shù)等信息和要求，確定通過各部門面試的人選名單，并上報學生會主席團。（5）學生會主席團審核復查后同意上報名單，并進行登記。（6）公布新一屆學生會招新名單。（宣傳欄張貼名單、短信通知、網(wǎng)上公布）2、各部門面試內(nèi)容各

10、部門根據(jù)本部門的面試策劃書進行相關面試。3、 時間：待定4、 地點：待定（寫明各個部門的教室）5、 人員分配：各部門面試教室的申請：3人；短信通知參加筆試人員：1人； 面試教室的布置：各部門自己布置；各部門面試人員：各個部長及副部；統(tǒng)計、登記新一屆學生會成員名單：2人 ；制作新一屆學生會成員海報：2人；張貼新一屆學生會成員名單、網(wǎng)上公布名單：1人；短信通知新成員：1人 6、對各部門面試階段工作的要求：（1） 落實好各部門面試時間和地點的通知工作，尤其是教室的通知要避免出錯。（2） 各部門的面試策劃要及時上交，以免影響其它工作的進行，面試策劃必須具有可行性，公平合理。 （3）各部門面試人員嚴格按

11、照時間和本部門面試策劃進行面試，公平公正，細心、耐心。 （4）學生會成員同時負責維護教室秩序的工作，禁止喧嘩，注意衛(wèi)生情況。（5） 如果遇到突發(fā)事件和特殊情況，及時向?qū)W生會主席團報告，并進行安排解決。（五）費用預算2019年9月體育學院設計學院學生會招新預算表項目物品單價（元）數(shù)量單位小計備注 宣傳展板海報1張 有移動黑板A4申請表300張校除10屆其余各屆A4招新信息（雙面）300張用于宣傳學生會招新信息橫幅 1條約30懸掛于學工辦門口其它A4紙1000張筆試試題紙、各種活動現(xiàn)場用紙海報1張約10公布新一屆學生會成員名單飲用水、筆、膠帶、塑料線、剪刀等用于海報、通知等的制作和張貼總計約80元

12、六、召開新一屆學生會成立大會1、召開所有學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。2、以部門為單位，由各部長主持開展部內(nèi)會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地為廣大同學服務。七、總結本次校學生會招新工作注意事項：a)    各部門要按照學生會主席團的統(tǒng)一安排高效的開展招新工作；b)    各部門之間要團結合作，把這次招新工作做好；c)    各部門要發(fā)揮自己部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入學生

13、會； d) 對于因事未參加面試海選、筆試者，可在規(guī)定面試、筆試的第二天安排小型考核，以盡可能的吸收優(yōu)異人才。 e) 本次納新錄取人數(shù)為實招人數(shù)的20%，錄取滿一個月后將踢出多余的5%不合格者。（需在宣傳板報及宣傳紙等處注明）   附一：        面試的問題參考1. 為什么你希望來xx部門工作? 這個部門主要的職責是什么？你覺得這個部門最吸引你的地方是什么?如果你成功進入了xx部門，你覺得自己可以為這個部門做些什么？2.   假如你知道你在學生會所學的

14、知識到了社會工作時全都沒有用，你有何感想？你會選擇退出嗎？3.     和別的同學相比，你覺得自由有何優(yōu)勢？什么方式可以發(fā)揮出你的優(yōu)勢？那么，你覺得學生會可以將你的優(yōu)勢發(fā)揮到極致嗎？4.      你對xx部門有多少了解？如果你成為了xx部門的一員，你認為這個部門可以如何發(fā)展？5.  你參加過什么公益活動或社會實踐活動嗎？你對這些活動有何感想？6.   你想要加入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么去，你怎么解釋給你奶奶聽

15、？7.  你對今后大學生活有怎樣的理解和期望？你想要成為怎么樣的人？8.    你認為自己最大的缺點是什么？如何改正？9.    你是否參加過一些比賽，這些比賽中你獲得的最大成就是什么？10.    你比較喜歡獨立工作還是集體工作？為什么？11.    你如何看待缺少工作經(jīng)驗這問題？你會如何解決？12.  談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的？你有總結反思這些問題的習慣嗎？解決了之后又有何心得體會？13.  請你談談你在團隊工作背景下遇到

16、的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情。你用什么方法來鼓勵他人和你自己來完成這件事的？14.  請告訴我你在什么情況下工作最有效率？你覺得怎么樣才能達到這種狀態(tài)？15.  請講一個這樣的情形：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好？你的態(tài)度會是怎樣的？16.  你認為最困難的溝通問題是什么？為什么？17.  為了做好你工作份外之事，你該怎樣獲得他人的支持和幫助？事后你有感謝幫助你的人的習慣嗎？18.  有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經(jīng)歷。對此有何感想？19. 

17、請講述這樣一個經(jīng)歷：為了完成某項工作，你有很多需要學的東西，但是時間又特別緊。你用什么方法來學會這些東西并按時完成了這項工作？20.  講這樣一個故事：你做出了一個決定，但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補這種局面？（可根據(jù)故事實際狀況提出新的問題）21.  若你同時接受很多工作任務。你該怎樣設法完成這些工作？你會選擇放棄一些任務嗎？22.  你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點？為什么？23.  干擾是工作中常見的事。過去你用什么方法來減少工作中的干擾的？效果如何？24.  當別人講你的時候，他們首先會提及你哪方面的素質(zhì)？對此你有何想法？25

18、.  你認為你的工作效率怎么樣？為什么？你會用什么方法去提高自己的效率？26.  你認為你所受的教育對你生活的最大意義是什么？27.  介紹一下你的課外活動。你為什么愿意從事那些課外活動？通過那些課外活動，你都學了些什么？28.  打擾是學習生活中司空見慣的事。當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的沖突？你會將學習放在第一位還是學生會放在第一位？29.  你認為這些年來同學對你怎么樣？為什么？30.  你認為什么情況下違反有關命令是很必要的，且不會受到懲罰？事后你會如何處理違反命令的情況，讓大家理解你？31. 

19、 假如干某一項工作，你有很好的專業(yè)知識和技能，但是還是遇到一些問題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助？32.  如果你進了某個部門，你打算和你的同學及學長建立什么樣的關系？如何建立？33.  就你的耐心而言，你認為什么樣的人最討厭？為什么？34.  你用什么方法來維持你和其他同學的強有力的關系的？并談談這種方法的優(yōu)點和缺點。     附二：學生會招新報名表姓 名性 別出生年月1寸近期免冠照片籍 貫政治面貌民 族聯(lián)系電話健康狀況有何特長班級現(xiàn)任職務申請部門志愿一志愿二志愿三人生信條申請部門是否服從調(diào)劑個人簡介 個人申請（主要說明自己參加面試的認識與態(tài)度，對學生會的看法） 申請人簽字： 年 月 日附三：學生會招聘信息1、 學生會簡介 學生會是學校管理的重要組成部分，是一群有著強烈責任心和無私奉獻精神的學生組成并在學校團委領導下自行管理的組織。學生會的宗旨是：為全校師生服務，哪里需要我們，我們就在哪里！學生會內(nèi)部開展各種豐富多彩的活動，力求個個熱愛活動，人人參與活動。學生會將為有志加入學生會的同學提供了一個鍛煉自我、提高自我、豐富自我、完善自我的大平臺，使其樹立公平公正的態(tài)度，堅守崗位的意識；魔力自己的意志，鍛煉自己的心理素質(zhì)，拓展自己的社交舞臺，使有志加入學生會的同學在學習工作兩不