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文檔簡介
1、 TTT企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計七項修煉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.運用需求訪談技術(shù),提煉出課程的學(xué)習(xí)需求2.分解并撰寫出本課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.提取學(xué)習(xí)目標(biāo)背后的課程知識點并做級別劃分4.運用結(jié)構(gòu)化技術(shù)梳理課程內(nèi)容邏輯和構(gòu)建相關(guān)理論模型5.根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容匹配最佳的教學(xué)活動6.運用自然教學(xué)法設(shè)計出課程完整的教學(xué)傳遞流程7.設(shè)計與開發(fā)出一門基于本課程教學(xué)理論的標(biāo)準(zhǔn)課程,并制作出四大實物產(chǎn)品學(xué)員手冊、課程PPT、講師手冊、掛圖散頁附件冊的標(biāo)準(zhǔn)模版【特別贈送】現(xiàn)場贈送至少30G培訓(xùn)師素材資料,包括講師必備的故事庫、案例庫、視頻庫、音樂庫、模版庫、名師課件庫、小軟件等【授課方式】由淺入深,循序漸進講授分析、總
2、結(jié)提高互動研討、實做實練案例呈現(xiàn)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)層次推進,精致點評自我觀摩、有效提升【課程安排】 時 間主 題內(nèi) 容第1天課程導(dǎo)論揭秘“課程設(shè)計與開發(fā)”1.設(shè)計內(nèi)容形式2.開發(fā)課程工具包活動1:課程必備的六大要素課程必備的六大要素1.學(xué)習(xí)對象2.培訓(xùn)目標(biāo)3.課程大綱4.學(xué)習(xí)策略5.課程內(nèi)容6.評估工具課程選題三大要素1.有專家2.學(xué)員多3.符熱點活動2:小組課題選題與基本命名本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)說明第1天 1.培訓(xùn)需求分析活動3:“客戶”需求訪談小組情景模擬需求訪談:業(yè)務(wù)需求1.區(qū)分培訓(xùn)目的與培訓(xùn)目標(biāo)2.三類需求:利益、成本、法規(guī)活動4:業(yè)務(wù)需求(培訓(xùn)目的)撰寫需求訪談:績效需求1.績效現(xiàn)狀行為分析2.績
3、效期望現(xiàn)狀分析3.員工成長的“721”法則活動5:績效需求撰寫練習(xí)需求訪談:學(xué)習(xí)需求1.知識類學(xué)習(xí)需求2.技能類學(xué)習(xí)需求3.態(tài)度類學(xué)習(xí)需求活動6:學(xué)習(xí)需求撰寫練習(xí)需求訪談:學(xué)員需求1.進一步確認(rèn)培訓(xùn)需求2.考慮學(xué)員因素對課程設(shè)計和開發(fā)的影響3.確認(rèn)培訓(xùn)課程的難易程度4.為水平不同的學(xué)員科學(xué)地設(shè)計培訓(xùn)課程活動7:學(xué)習(xí)需求(學(xué)員分析)撰寫活動8:漫步畫廊:互助ASK第1天 2.學(xué)習(xí)目標(biāo)撰寫影片觀摩康熙帝的宏大目標(biāo)活動9:猜一猜,這些學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題嗎?培訓(xùn)目標(biāo)的價值1.決定內(nèi)容取舍2.牽引教學(xué)活動3.指導(dǎo)講師授課4.課程評估依據(jù)簡易培訓(xùn)目標(biāo)公式1.行為動詞賓語培訓(xùn)目標(biāo)2.基于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的行為動詞布魯姆
4、認(rèn)知結(jié)果六層級1.記憶2.理解3.應(yīng)用4.分析5.評價6.創(chuàng)造活動9:小組課程學(xué)習(xí)目標(biāo)撰寫與點評學(xué)習(xí)目標(biāo)撰寫關(guān)鍵1.確保連接內(nèi)容2.安排獨立頁面學(xué)習(xí)目標(biāo)達成與活動測試1.記憶類培訓(xùn)常見活動與測試2.理解類培訓(xùn)常見活動與測試3.應(yīng)用類培訓(xùn)常見活動與測試4.分析類培訓(xùn)常見活動與測試5.評價類培訓(xùn)常見活動與測試6.創(chuàng)造類培訓(xùn)常見活動與測試活動10:培訓(xùn)目標(biāo)達成與活動測試第1天 3.培訓(xùn)要點分解內(nèi)容萃取兩大技術(shù)1.內(nèi)部標(biāo)桿萃取2.外部標(biāo)桿萃取三大課程內(nèi)容內(nèi)部標(biāo)桿萃取法1.工作任務(wù)分析法2.主題分析法3.關(guān)鍵事件分析要點分解 三大工具1.思維導(dǎo)圖:手繪電腦2.圖表即時貼3.大白紙即時貼活動11:小組學(xué)習(xí)
5、要點分解與撰寫影片觀摩課程設(shè)計的why why why學(xué)習(xí)要點取舍:鮑勃派克的ABCDE法1.所有列出的內(nèi)容:A 2.必須知道的內(nèi)容:B3.最好了解的內(nèi)容:C 4.參考資料的內(nèi)容:D5.不需要知道內(nèi)容:E活動12:學(xué)習(xí)要點現(xiàn)場分類第1天4.要點邏輯排序活動13:測測您的智商課程邏輯分類:四級目錄1.根目錄2.干目錄3.支目錄4.葉目錄干目錄標(biāo)準(zhǔn)1.數(shù)量標(biāo)準(zhǔn):七加減二2.時間標(biāo)準(zhǔn):大于20,小于903.基本原則:以上統(tǒng)下,相互獨立邏輯排序 七大經(jīng)典1.流程式2.要素式3.PRM式4.3W式5.矩陣式6.空間式7.時間式活動14:課程干目錄(學(xué)習(xí)模塊)撰寫與點評支目錄標(biāo)準(zhǔn)1.相互獨立:一張PPT,
6、解決一個問題2.完全窮盡:一個支,一個效果3.做聚寶盆:課程深度不可忽略4.撰寫達標(biāo):概念與觀點排列組合活動15:課程支目錄(內(nèi)容要點)撰寫與點評葉目錄標(biāo)準(zhǔn)1.層級標(biāo)準(zhǔn):達四級2.撰寫標(biāo)準(zhǔn):用句子3.關(guān)鍵要求:配素材第2天 5.知識點理論建?;顒?6:吃小龍灌湯包,菜鳥到大師理論建模的價值1.便于記憶2.取舍得當(dāng)3.高效授課4.自圓其說從菜鳥到大師1.提概念2.編口訣3.建模型高手級:概念化技術(shù)1.詞或詞組2.四字以內(nèi)3.高度濃縮活動17:概念提煉練習(xí)與點評專家級:口訣化技術(shù)1.三字經(jīng)2.四成語3.五絕句4.六六順5.七律詩6.玩組合活動18:口訣提煉練習(xí)與點評大師級:模型化技術(shù)1.二分矩陣法
7、建模2.流程步驟法建模3.關(guān)鍵要素法建模4.形象比喻建模法課程理論模型的規(guī)則1.一個好名2.兩個關(guān)鍵3.三個要素活動19:理論建模練習(xí)與點評內(nèi)容存放五大載體1.學(xué)員講義2.課程板書3.隨堂講義4.課堂PPT5.翻轉(zhuǎn)課程活動20:課程PPT制作速成訓(xùn)練第2天 6.學(xué)習(xí)策略設(shè)計活動21:課程佐料分析研討會課程四大佐料1. 教學(xué)形式2.教學(xué)方法3.培訓(xùn)素材4.培訓(xùn)環(huán)境培訓(xùn)兩大傳遞策略1. 活動策略:教學(xué)方法2. 2.傳遞策略:課程流程黃金法則:90/20/8教學(xué)方法匹配1. 角色扮演應(yīng)用與分析2.情景模擬應(yīng)用與分析3.案例分析應(yīng)用與分析4.小組討論應(yīng)用與分析5.課程測試應(yīng)用與分析6.蒙太奇法應(yīng)用與分
8、析7.SCQA方法應(yīng)用與分析活動22:學(xué)習(xí)心電圖工具應(yīng)用成年人學(xué)習(xí)特點研究1.成人學(xué)習(xí)的四大關(guān)注2.學(xué)習(xí)風(fēng)格與教學(xué)設(shè)計3.全腦理論與教學(xué)設(shè)計基于自然學(xué)習(xí)法的四大傳遞步驟1. 激發(fā)動機:為何學(xué) 2. 講解新知:學(xué)什么3. 體驗操練:怎樣學(xué)4. 轉(zhuǎn)化應(yīng)用:如何用活動23:研討四大模塊學(xué)員講師行為七步成課教學(xué)傳遞策略1. 鋪墊2.講解3.演示4.練習(xí)5.點評6.回顧7.轉(zhuǎn)化活動24:七步成課應(yīng)用教學(xué)劇本撰寫第2天 7.教學(xué)材料制作 標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)成果目錄1.課前學(xué)習(xí)資料2.課前測試或需求調(diào)研資料3.講師手冊4.學(xué)員手冊5.課后測試和評估工具6.工作輔助工具7.課程強化活動8.案例集課程命名原則1.精準(zhǔn)
9、2.價值3.沖擊品牌包裝 課程命名1.模型量化法2.以小見大法3.真知灼見法4.形象比喻法5.問題懸念法6.熱烈口號法活動25:課程名稱包裝訓(xùn)練課程PPT演示手冊制作標(biāo)準(zhǔn)1.醒目2.四化3.平衡4.外置5.版式學(xué)員手冊制作1.問答題目2.討論題目3.訓(xùn)練題目4.案例素材5.輔助資料講師手冊制作1.教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)時間3.教學(xué)步驟4.教學(xué)話術(shù)5.活動細節(jié)6.重點說明7.過渡提示案例集制作1.案例兩大大類型2.標(biāo)準(zhǔn)案例的模版3.微案例模版SCORE4.案例運用成功關(guān)鍵工具制作1.工具表2.成果3.流程圖考試手冊制作1.考試目的2.考核內(nèi)容3.考試形式4.題目類型活動26:各類手冊模版制作分析第2天
10、課程結(jié)論活動27:課程設(shè)計開發(fā)自評表填寫成果匯報及限時互評課程總回顧王者一代帝王 師者百代帝王講師簡介:范一智 高級TTT培訓(xùn)導(dǎo)師中國名師學(xué)院副院長上海培訓(xùn)師聯(lián)誼會理事國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會副會長國際、國家高級注冊職業(yè)培訓(xùn)師國際、國家高級人力資源管理師TTT專業(yè)中國十大培訓(xùn)師中國十佳TTT培訓(xùn)師第四屆中國十大培訓(xùn)師企業(yè)教育專業(yè)PTT十佳全國20強優(yōu)秀培訓(xùn)師華人500強培訓(xùn)師曾任國內(nèi)多家知名企業(yè)商學(xué)院院長與顧問、特聘高級培訓(xùn)師,范一智老師從最底層的銷售代表開始,歷經(jīng)金融、IT、大型生產(chǎn)、管理咨詢等多行業(yè)整合學(xué)習(xí),專研TTT以及企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè),擁有1600場TTT授課經(jīng)驗,可落地化1740組標(biāo)準(zhǔn)培
11、訓(xùn)技巧,擅長TTT/PTT培訓(xùn)師授課技巧培訓(xùn)、課程設(shè)計與開發(fā),課程輕松、實戰(zhàn)、落地,融合演繹、點評、視頻、分享、圓桌等,給學(xué)員帶來深刻、持久的變化?!臼谡n風(fēng)格 】完全實戰(zhàn) 生動活潑 互動演練 全面專業(yè)【解決方案】 幫助企業(yè)打造卓越團隊, 提升團隊?wèi)?zhàn)斗力,創(chuàng)造佳績【內(nèi)訓(xùn)服務(wù)客戶】(每類3-5家)金融類:中國銀聯(lián)、農(nóng)業(yè)銀行、工商銀行、寧波銀行保險類:中國人壽財險、中國人保財險、建信人壽證券類:中原證券、中國期貨交易所、祥光金屬電信類:中國移動、中國電信、中國聯(lián)通汽車類:上海大眾、匯眾汽車、奇瑞汽車、江淮汽車、中興汽車、申通汽車汽配類:大陸汽車電子、韓國現(xiàn)代威亞、上海雙錢輪胎、江蘇興達鋼簾線地產(chǎn)類:
12、上海萬達廣場、海信地產(chǎn)、越秀地產(chǎn)、北京水電地產(chǎn)珠寶類:周大福、老鳳祥、老廟黃金、潮宏基電子類:三星電子、香港誠億電子、臺灣展華電子、上海艾泰科技、廣東高新興醫(yī)藥類:美國禮來、汕頭紫微星、佳爾科、百特醫(yī)療家居類:美國華格照明、德國赫曼德整體廚房、摩恩、美克美家、莎鯊家紡眼鏡類:陸遜提卡、寶島眼鏡商超類:華地集團、利群集團、臺灣亞新生活廣場、上海家得利超市服裝類:海瀾集團、拉夏貝爾服裝、明德控股、熱風(fēng)、克瑞特電器類:松下電器、格力空調(diào)、美的小天鵝、美的榮事達電力類:國家電網(wǎng)湖北孝感、國電大渡河流域、南方電網(wǎng)化工類:中國石化上海石油化工股份有限公司、中化農(nóng)化、日本積水化學(xué)大型生產(chǎn):瀚宇博德科技有限公
13、司、中國船舶工業(yè)集團、美國晶澳太陽能、冀東水泥、三一重機、湖南煙機、韓國曉星變壓器、其他知名企業(yè):惠普、惠氏、貝親中國、光明乳業(yè)、農(nóng)夫山泉、上海印鈔廠、上海航空、上海地鐵、黃山永佳集團、上海建科檢驗、中捷縫紉集團、上海煙草、新農(nóng)集團、康力電梯、永佳集團、燁輝科技、文曄科技、航嘉、中外運、七彩虹科技、海潮新技術(shù)研究所、錦江之星【部分部分客戶評價】參加過范老師課程,對我職業(yè)成長的幫助實戰(zhàn)太大啦,深厚的專業(yè)基礎(chǔ),豐富的行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,廣博的知識,讓學(xué)員從整理高度上受益匪淺-江蘇光芒集團范朝洪公司組織TTT培訓(xùn),我覺得范老師善于觀察和把握學(xué)員個人特征與差異,精辟點評,針對性引導(dǎo)和輔導(dǎo),控場能力特別強,我要向他看齊
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