細胞呼吸學(xué)案

1、水滴石穿 不是力量大 二是功夫深細胞呼吸學(xué)案編者人：朱巧榮 審核人： 袁景林 編制時間： 2011.12.6 學(xué)生完成所需時間 1課時 班級 姓名 第 小組學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能，能對細胞呼吸進行分類2、會說、會畫細胞呼吸的過程學(xué)習(xí)重點：細胞呼吸的過程 學(xué)習(xí)難點：細胞呼吸的過程課時：第二課時 導(dǎo)學(xué)：1、線粒體和葉綠體都是有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，二者中都有少量的DNA， RNA；線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴來增大內(nèi)膜的面積；葉綠體通過類囊體堆疊成基粒來增大光合作用的面積；二者都是半自主性的細胞器，即它們的DNA都能控制一部分蛋白質(zhì)的合成，同時二者的一些蛋白質(zhì)的合成也受細胞核的控制。2

2、、絕大多數(shù)動物和植物都需要生活在氧充足的環(huán)境中，都進行的是有氧呼吸，少數(shù)動物進行的是無氧呼吸如蛔蟲。但動植物在某些特殊情況下也保留無氧呼吸，比方人的骨骼肌細胞在氧不足時，植物在水淹的情況下。微生物大多都進行的是有氧呼吸，但也有特例：比如破傷風(fēng)桿菌、乳酸菌嚴(yán)格的進行無氧呼吸，3、無氧呼吸的特例：玉米的胚、甜菜的根、乳酸菌、哺乳動物無氧呼吸的產(chǎn)物為乳酸；酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精。一、自主學(xué)習(xí)：（參考課本6971頁，回答下列問題）1、寫出我們學(xué)過的有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器？ 2、細胞進行有氧呼吸的主要場所是？3、線粒體中進行有氧呼吸的酶分布在哪？4、細胞呼吸有哪兩種類型？5、有氧呼吸的概念是指？試根據(jù)

3、概念寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式？（把糖類等有機物寫成葡萄糖）找出反應(yīng)條件、反應(yīng)物、產(chǎn)物。6、有氧呼吸全過程分為幾個階段？7、有氧呼吸第一階段在哪里進行？發(fā)生的物質(zhì)變化是？釋放的能量多還是少？有氧呼吸的第二階段在哪里進行？發(fā)生的物質(zhì)變化是？釋放的能量多還是少？有氧呼吸的第三階段在哪里進行？發(fā)生的物質(zhì)變化是？釋放的能量多還是少？8、無氧呼吸的場所是？試寫出無氧呼吸的兩個反應(yīng)式來？自主學(xué)習(xí)檢測1、植物細胞進行無氧呼吸的場所是（ ）A、線粒體 B、細胞質(zhì)基質(zhì) C、葉綠體 D、葉綠體基質(zhì)2、下列關(guān)于細胞有氧呼吸第二階段說法正確的是（ ）A、生成較少的H B、釋放大量的能量 C、丙酮酸徹底氧化分解生成CO2

4、D、沒有水參與的階段二、合作探究1、有氧呼吸放出少量能量的是哪些階段？2、生成少量H的是哪個階段？3、有水參與的階段是第幾階段？生成大量水的階段是？氧氣參與的階段是？（選作C級）4、你認為葡萄糖和丙酮酸哪一個能進入線粒體？（選作C級）5、酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式是？乳酸菌無氧呼吸的反應(yīng)式為？人的骨骼肌無氧呼吸的反應(yīng)式為？（選作）6、為什么無氧呼吸釋放的能量比有氧呼吸少？ 課堂檢測1如圖是有氧呼吸過程的圖解，據(jù)圖回答：(1)呼吸過程是從_開始的，有氧呼吸的全過程分為_個階段。(2)在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第_階段產(chǎn)生的；H2O是通過第_階段形成的；產(chǎn)生ATP最多的是第_階段。(3)有氧呼吸中氧的作用是_。(4)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式_。（選作C級） 2、將酵母菌制成勻漿，用離心機離心，得到上清液（細胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），在三只試管中分別加入等量的酵母菌勻漿、上清液、沉淀物 （如圖所示） 進行如下實驗：（1）、分別向這三支試管中加入等量的葡萄糖（2）、分別向三支試管中加入等量的丙酮酸預(yù)測兩組試管中發(fā)生的變化并分析原因（選作）3、下列說法正確的是？A、人的骨骼肌細胞進行了無氧呼吸，生成的產(chǎn)物中一定有乳酸B、有二氧化碳生成