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1、簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表姓名_ 性別_ 年齡_ 文化程度_ 下面是檢查認(rèn)知智力功能的一些問(wèn)題,請(qǐng)直接向被試者詢問(wèn),并根據(jù)被試者的實(shí)際表現(xiàn)和回答結(jié)果進(jìn)行選擇。注意:測(cè)驗(yàn)時(shí),不要讓其他人干擾檢查。(1、正確 2、錯(cuò)誤 3、拒絕回答 4、說(shuō)不會(huì)做 5、文盲) 1、今年的年份? 年 1 2 3 4 5 2、現(xiàn)在是什么季節(jié)? 季節(jié) 1 2 3 4 5 3、今天是幾號(hào)? 日 1 2 3 4 5 4、今天是星期幾? 星期 1 2 3 4 5 5、現(xiàn)在是幾月份? 月 1 2 3 4 5 6、你能告訴我現(xiàn)在我們?cè)谀睦? 例如:現(xiàn)在我們?cè)谀膫€(gè)省,市? 例如:現(xiàn)在我們?cè)谀膫€(gè)省,市??。ㄊ校?1 2 3 4 5 7、你住
2、在什么區(qū)(縣)? 區(qū)(縣) 1 2 3 4 5 8、你住在什么街道? 街道(鄉(xiāng)) 1 2 3 4 5 9、我們現(xiàn)在是第幾樓? 層樓 1 2 3 4 5 10、這兒是什么地方? 地址(名稱) 1 2 3 4 5 11、現(xiàn)在我要說(shuō)三樣?xùn)|西的名稱,在我講完之后,請(qǐng)你重復(fù)說(shuō)一遍,請(qǐng)你好好記住這三樣?xùn)|西,因?yàn)榈纫幌乱賳?wèn)你的(請(qǐng)仔細(xì)說(shuō)清楚,每一樣?xùn)|西一秒鐘)?!捌で颉薄皣?guó)旗”“樹(shù)木”請(qǐng)你把這三樣?xùn)|西說(shuō)一遍(以第一次答案記分)。 皮球 1 2 3 4 5 12、第二樣是什么東西? 國(guó)旗 1 2 3 4 5 13、第三樣是什么東西? 樹(shù)木 1 2 3 4 5 14、現(xiàn)在請(qǐng)你從100減去7,然后從所得的數(shù)目再
3、減去7,如此一直計(jì)算下去,把每一個(gè)答案都告訴我,直到我說(shuō)“停”為止。 93 1 2 3 4 5 15、937 86 1 2 3 4 5 16、867 79 1 2 3 4 5 17、797 72 1 2 3 4 5 18、現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我,剛才我要你記住的三樣?xùn)|西是什么?第一樣 皮球 1 2 3 4 5 19、第二樣 國(guó)旗 1 2 3 4 5 20、第三樣 樹(shù)木 1 2 3 4 5 21、請(qǐng)問(wèn)這是什么? 拿出你的手表 1 2 3 4 5 22、請(qǐng)問(wèn)這是什么? 拿出你的鉛筆 1 2 3 4 5 23、現(xiàn)在我要說(shuō)一句話,請(qǐng)清楚地重復(fù)一遍,這句話是:“四十四只石獅子” 1 2 3 4 5 24、請(qǐng)照著
4、這卡片所寫(xiě)的去做。 把寫(xiě)有“閉上您的眼睛”大字的卡片交給受訪者 1 2 3 4 5 25、請(qǐng)用右手拿這張紙,再用雙手把紙對(duì)摺,然后將紙放在你的大腿上。 訪問(wèn)員:說(shuō)下面一段話,并給他一張空白紙,不要重復(fù)說(shuō)明,也不要示范) 1 2 3 4 5 26、把紙對(duì)折 1 2 3 4 5 27、放在大腿上 1 2 3 4 5 28、請(qǐng)你說(shuō)一句完整的,有意義的句子(句子必須有主語(yǔ),動(dòng)詞)記下所敘述句子的全文 1 2 3 4 5 29、是一張圖,請(qǐng)你在同一張紙上照樣把它畫(huà)出來(lái)。(對(duì):兩個(gè)五邊形的圖案,交叉處形成個(gè)小四邊形) 1 2 3 4 5 簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查(MMSE) 簡(jiǎn)介:簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查(Mini-Me
5、ntalStateExamimation,MMSE),由Folstein編制于1975年。它是最具影響的認(rèn)知缺損篩選工具之一,被選入診斷用檢查提綱(DIS),用于美國(guó)ECA的精神疾病流行病學(xué)調(diào)查;最近WHO推薦的復(fù)合國(guó)際診斷用檢查(CIDl),亦將之組合在內(nèi)。國(guó)內(nèi)有李格和張明園兩種中文修訂版本,均曾大規(guī)測(cè)試。本測(cè)驗(yàn)以張氏根據(jù)yu在芝加哥唐人街及蔡國(guó)鈞、李格于1988在上海的預(yù)初試驗(yàn)結(jié)果修訂的版本為主。 MMSE共19項(xiàng)。項(xiàng)目15是時(shí)間定向。610為地點(diǎn)定向、項(xiàng)目11分三小項(xiàng),為語(yǔ)言即刻記憶。項(xiàng)12為五小項(xiàng),檢查注意和計(jì)算。項(xiàng)13分三小項(xiàng),查短程記憶。項(xiàng)14分二小項(xiàng),為物體命名。項(xiàng)15為語(yǔ)言復(fù)述
6、。項(xiàng)16為閱讀理解。項(xiàng)17為語(yǔ)言理解,分三小項(xiàng)。項(xiàng)18,原版本為寫(xiě)一句句子,考慮到中國(guó)老人教育程度,改成說(shuō)一句句子,檢測(cè)言語(yǔ)表達(dá)。項(xiàng)19為圖形描畫(huà)。共三十個(gè)小項(xiàng)。 MMSE方法簡(jiǎn)便,對(duì)評(píng)定員的要求不高,只要經(jīng)合適訓(xùn)練便可操作,適合用于社區(qū)和基層,其主要用途為檢出需進(jìn)一步診斷的對(duì)象。 施測(cè)時(shí)間建議:約30-35分鐘 注意事項(xiàng): 要向被試直接詢問(wèn)。如在社區(qū)中調(diào)查,注意不要讓其他人干擾檢查,老人容易灰心或放棄,應(yīng)注意鼓勵(lì)。一次檢查需5-10分鐘。 多數(shù)項(xiàng)目的檢查和評(píng)定方法在記錄單上已寫(xiě)明,有幾項(xiàng)需稍加說(shuō)明。 1項(xiàng)11只允許主試講一遍。不要求被試按物品次序回答。如第一遍有錯(cuò)誤,先記分;然后,再告訴被試錯(cuò)在哪里,并再請(qǐng)他回憶。直至正確。但最多只能“學(xué)習(xí)”5次。 2項(xiàng)12為臨床上常用的:“連續(xù)減7”測(cè)驗(yàn),同時(shí)檢查被試的注意力,故不要重復(fù)被試的答案。不得用筆算。 3項(xiàng)17的操作要求次序準(zhǔn)確。 應(yīng)用評(píng)價(jià):MMSE信度良好,聯(lián)合檢查ICC為0.99
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