有答案護理考試題

1、護理試題;一、填空題1、科室有防范處理護理不良事件的（預(yù)案），預(yù)防其發(fā)生，建立（護理不良事件登記本），及時據(jù)實登記。2、科室在組織調(diào)查護理不良事件過程中，應(yīng)當（專人）保管相關(guān)病案和資料，任何人不得（涂改）、（偽造）、（隱藏）、（丟失），違者按情節(jié)輕重予以嚴肅處理。3、一般不良事件發(fā)生后（24）小時內(nèi)報告，重大不良事件，情況緊急者應(yīng)在處理的同時（立即）報告護理部。4、填寫護理不良事件分析記錄單一式兩份，一份（科室留存），一份于發(fā)生不良事件后（一周）內(nèi)送護理部。5、對護理不良事件管理，科室設(shè)立（“護理不良事件主動報告文件夾”），保存科室存檔資料，要求整齊規(guī)范。6、護士對主動（免責、非懲罰性）報告安

2、全（不良）事件的知曉率大于（90%或100%）7、對高?；颊呷朐簳r跌倒、墜床的風險評估B標準，評估率O9095%。）8、對高危患者入院時跌倒、墜床的風險評估【A1標準，評估率O95100%。）10、主動報告醫(yī)療安全（不良）事件中【C】標準每百張開放床位年報告（10件）11、主動報告醫(yī)療安全（不良）事件中【A!標準每百張開放床位年報告（20件）12、有重點環(huán)節(jié)應(yīng)急管理制度，重點環(huán)節(jié)有哪些（用藥、輸血、治療、標本采集、圍術(shù)期管理、暈針、局部血腫、舌后墜窒息、血栓形成、安全管理）13、試列舉幾項護理核心制度：（分級護理）、（杳對）、（交接班）、（安全輸血）等。14、修改后的文件，有（試®-

3、（修改）-（批準）-（培訓(xùn)）-（執(zhí)行）的程序.并有修訂標識。15、護士明確識別患者身份的兩項基本信息（姓名）、（住院號），必要時另加性別、年齡、床號等相關(guān)信息，進行患者身份確認。16、核對患者姓名時，采用（問詢式）核對。17、標本采集前仔細核對病人姓名、床號、住院號、（檢查項目）、（標本類型）及（特殊要求），采集完畢后，再次核對上述信息。一次只能采集（一人）血標本。18、藥物過敏標識做到（醫(yī)囑單）、（一覽牌）、（床頭牌）、（治療單）四統(tǒng)一19、大便失禁者，用（“*”）表示。人工肛門用（“”）表示。20、危重患者情況決定記錄頻次，病情變化隨時記錄，病情穩(wěn)定后（每班）至少記錄1次。21、急救車執(zhí)行

4、封條管理的科室（每月）開封檢查，確保車內(nèi)藥品、物品安全有效，并及時更改封條時間及封條人簽名，護士長（每月）檢查有記錄。22、急救物品、藥品、設(shè)備、做到（定量）、（定位放置），（專人管理），（定期清點）、檢查、維修、補充，有簽名記錄。23、護士長組織科內(nèi)護理查房每月（12）次，有記錄，需護理部組織的護理查房提前（2）天上報，及時完成疑難護理病例討論，有記錄。24、用藥嚴格執(zhí)行查對制度，做到“三查九對”，（床號、姓名、藥名、濃度、劑量、用法、時間、有效期、過敏史）。25、組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學習（每周）1次，有記錄。對護士進行業(yè)務(wù)知識及技術(shù)操作考核（每月）1次，有成績記錄（理論和操作）。26、壓瘡危險評估

5、表總分（23）分，評分在（1518）分提示輕度危險，評分在（1314）提示中度危險，評分在（1012）提示高度危險，評分在（9）分以下提示極度危險。27、輕度危險及以上的患者（18）分均需建立壓瘡危險評估表，并采取壓瘡防范措施，高度危險及以上的患者（W12）分于床尾懸掛“防壓瘡”標識，同時根據(jù)患者實際情況采取適當?shù)膲函彿婪洞胧?8、壓瘡危險評估表患者入院初次評估后，輕度危險患者（每周）評估一次；中、高度危險患者每（3天）評估一次；極度危險患者（每天）評估一次，危重、（手術(shù)前一天）、（手術(shù)當天）、（術(shù)后三天）患者每班進行評估，患者（病情變化）時隨時進行評估。29、跌倒/墜床危險性評估及預(yù)防措施

6、表每項累計分值中（W2）分為低度危險期，（3-4）分為中度危險期，（5）分為高度危險性。30、（低度危險）及以上的患者（W2）均需建立跌倒/墜床危險性評估及預(yù)防措施表，并根據(jù)患者實際情況選擇適當?shù)念A(yù)防措施；（高度危險）的患者（R5分）使用“防跌倒”、“放墜床"標識。31、患者入院初次評估后，（低度危險）患者，每周評估一次；（中、高度危險）患者每（3天）評估一次；（危重）、（手術(shù)前一天）、（手術(shù)當天）、（術(shù)后3天內(nèi)）的患者每班進行評估；患者（病情變化）時隨時進行評估。二、單項選擇題：1、關(guān)于部頒標準對護士配備的要求”以下描述不正確的是：（D）A.病房護士與開放床位之比應(yīng)不低于0.4:1

7、B.新生兒病房護士人數(shù)與床位數(shù)之比不低于0.6:1C.重癥醫(yī)學科護士人數(shù)與床位數(shù)之比不低于2.5-3:1D.臨床一線護理人員占護理人員總數(shù)>85%E.手術(shù)室護士與手術(shù)間之比不低于3:12、以下不符合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)目標和內(nèi)涵的是（C）A.改革護理模式，改革護士分工方式，實施以患者為中心.責任制整理護理模式；B.以患者為中心，動態(tài)調(diào)配護士，以確?；颊咦o理質(zhì)量；C.由護士取藥，以確?；颊哂盟幇踩?;D.醫(yī)院有關(guān)部門支持，把時間還給護士，把護士還給病人；E.確?；颊甙踩?，護理工作由護士做，無非護理人員承擔護理工作，護士觀察患者病情變化，體現(xiàn)護士技術(shù)價值。3、下列說法不符合部頒評審標準設(shè)計要求的是（

8、D）A.突出改革要求，突出依法執(zhí)業(yè)B.突出質(zhì)量安全，突出持續(xù)改進C.體現(xiàn)以人為本，體現(xiàn)科學決策D.體現(xiàn)以病人為中心體現(xiàn)規(guī)?；ㄔO(shè)E.體現(xiàn)以評促建，體現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè)4、追蹤檢查法的目標是通過深入一線工作人員，了解每一天一線人員如何照護患者，以及他們所處的管理環(huán)境。下列說法哪種不是最終評估目的（A）。A.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的能力B.醫(yī)院的技術(shù)水平C.醫(yī)院內(nèi)的團隊協(xié)作D.醫(yī)院的整體系統(tǒng)E.醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度5、下列哪項不屬于“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實到位”C標準的內(nèi)容（D）。A.醫(yī)院成立由“一把手”院長任組長的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，醫(yī)院各部門分工明確，有具體的工作職責或措施。B.有醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)規(guī)劃、目標及實施方案；C.有

9、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標和內(nèi)涵，相關(guān)管理人員知曉率A80%護理人員知曉率100%;D.定期聽取患者及醫(yī)護人員等多方意見和建議，持續(xù)改進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。E.有推進開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的保障制度和措施及考評激勵機制；6、下列哪項不是對患者實行風險評估的C標準內(nèi)容（E）,A.有防范患者跌倒、墜床的相關(guān)制度，并體現(xiàn)多部門協(xié)作。B.對住院患者跌倒、墜床風險評估及根據(jù)病情、用藥變化再評估，并在病歷中記錄。C.主動告知患者跌倒、墜床風險及防范措施并有記錄。D.醫(yī)院環(huán)境有防止跌倒安全措施，如走廊扶手、衛(wèi)生間及地面防滑。E.有墜床、跌倒的質(zhì)量監(jiān)控指標數(shù)據(jù)收集和分析。7、護士應(yīng)具備危重患者護理的相關(guān)知識與操作技能，下列哪項不

10、正確（B）A.護士具備的技術(shù)能力包括：危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作、患者病情評估與處理、緊急處置能力等。B.職能部門有護士培訓(xùn)、訓(xùn)練的考核評價機制。C.有針對危重患者病情變化的風險評估和安全防范措施。D.護士經(jīng)過危重患者護理理論和技術(shù)培訓(xùn)并考核合格E.護士掌握上述相關(guān)的理論與技能8、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)落實到位的B標準不包括（D）A.改革護理分工方式，實行責任制整體護理模式。B.落實責任制整體護理工作職責。C.責任護士每天評估患者，掌握所負責患者的診療護理信息，開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理護理。D.患者與醫(yī)護人員滿意度明顯提高。E.考評激勵機制體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得，并與薪酬分配、晉升

11、、評優(yōu)等相結(jié)合。三.問答題1 .優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵是什么？2 .二級醫(yī)院評審準備階段，護理方面科內(nèi)需要做哪些工作？1 .答：優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是指以病人為中心，強化基礎(chǔ)護理，全面落實護理責任制，深化護理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升護理服務(wù)水平。以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動都要把病人放在首位；緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡化工作流程，為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的內(nèi)涵主要包括：要滿足病人基本生活的需要，要保證病人的安全，要保持病人軀體的舒適，協(xié)助平衡病人的心理，取得病人家庭和社會的協(xié)調(diào)和支持，用優(yōu)質(zhì)護理的質(zhì)

12、量來提升病人與社會的滿意度。2 .答：（1）首先，組織全科護理人員認真學習二級醫(yī)院評審細則，一定要全員培訓(xùn)，將標準傳達到每一位護理人員，學習階段要人人學習標準，吃透標準，把握標準、掌握標準，強化記憶，反復(fù)培訓(xùn)，科室學習與自學相結(jié)合。（2）按照標準，結(jié)合科室情況，開展責任制護理，體現(xiàn)以患者為中心，關(guān)注質(zhì)量、安全質(zhì)量、管理、績效。（3）持續(xù)改進理念，深入人心，保證人人都是質(zhì)管員，通過學習培訓(xùn)，提升專業(yè)管理化水平。(4)要有健全的應(yīng)急預(yù)案，定期演練，全員參與。(5)科室質(zhì)控是一個持續(xù)改進的過程，科室內(nèi)要保證全面質(zhì)控，發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，整改措施，效果評價。注意突出重點，脆弱分析、制訂計劃，樹立標準、建立模版，標準只升不降，只增不減。(6)加強督導(dǎo)，制度規(guī)范全員掌握，分工細化，制定方案，有可行性，迎接評審科室到底做什么，護士長是關(guān)鍵，扎扎實實、認認真真做好本職工作，一點一滴持之以恒抓好落實，以評促建、應(yīng)評促改、評建并舉、重在內(nèi)涵，不能為了評審檢查而工作，要把工作常態(tài)化。(7)進步完善各種材料，前后統(tǒng)一，不可造假，把標準變成規(guī)范，把規(guī)范變成習慣，目標明確，責任明確，整體推進