時(shí)間賽跑讀后感

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_時(shí)間賽跑讀后感 時(shí)間賽跑讀后感1 暑假期間我花了3個(gè)星期，終于看完了，讀懂了和時(shí)間賽跑這本書。看完后，我對(duì)主人公杰茜堅(jiān)持不懈的精神感到贊嘆！為她爭(zhēng)分奪秒的精神感到佩服！為她無(wú)所畏懼的精神感到震撼！更為那危急、緊張、有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)深深的捏了把汗！和時(shí)間賽跑這本書主要講的是居住在印第安納州克里夫頓邊疆村的杰茜一家人的故事。當(dāng)一種傳染性很強(qiáng)可以隨時(shí)使人有生命危險(xiǎn)的疾病白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開始走向死亡，杰茜的媽媽她執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命：去外界尋求援救。然而，在克里夫頓之外杰茜看到的是一個(gè)她從來(lái)都沒有看過(guò)的不可思議的非常危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她的想象。很快

2、她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線了。杰茜在外界尋找援助時(shí)路遇波折，進(jìn)入工廠后為了不被工廠守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，躲在一輛手推車下面。當(dāng)守衛(wèi)靠近的時(shí)候，她屏住呼吸，不敢弄出一絲動(dòng)靜，差點(diǎn)窒息死亡，幸運(yùn)的是守衛(wèi)以為是老鼠就這樣走了，要不然后果就真的不堪設(shè)想了。還有一次，她偷偷的上了一輛面包車，她的手和腳都被砸傷了，還差一點(diǎn)就被車主發(fā)現(xiàn)了，她知道如果被發(fā)現(xiàn)了，就很有可能被迫送回克里夫頓。她不希望被送回克里夫頓，因?yàn)樗辣凰突厝ブ缶筒荒芙o村民們及時(shí)尋找到救援，他們就會(huì)死掉。可是不論有多大的困難、波折她都無(wú)所畏懼。因?yàn)檫€有許多村民們等著她去救援，所以她每天都爭(zhēng)分奪秒尋找能治療白喉的醫(yī)生。后來(lái)，她找到了醫(yī)生，但自己卻昏迷了3

3、天3夜。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟死了，她非常傷心。讀完這本書，我也想到了我自己，杰茜做事那么爭(zhēng)分奪秒，我做事總是慢吞吞的。"時(shí)間不會(huì)等人"，讀完這本書讓我悟出這樣的道理。 時(shí)間賽跑讀后感2 時(shí)光一去不復(fù)返。昨天過(guò)去了就不可能再回來(lái)了，時(shí)間是多么的寶貴，讓我們一起站在時(shí)間的跑道邊，和飛快流逝著的時(shí)間賽跑吧!現(xiàn)在，我們來(lái)看看本文作者是如何與時(shí)間賽跑的:外婆去世，"我"悲痛不已，爸爸的話給了"我"啟示，于是"我"從鳥兒飛行、太陽(yáng)落山等事中體會(huì)到時(shí)間過(guò)的飛快，感受到了時(shí)間的寶貴，從而養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣-和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比

4、快、趕時(shí)間做作業(yè)、預(yù)習(xí)新課本、悟出了成就偉大事業(yè)的要訣，假如你一直和時(shí)間賽跑，就可以取得成功!作者在文中提到:"我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。"我和作者在這一點(diǎn)上產(chǎn)生了共鳴，從而感受到時(shí)間過(guò)得就像火車一樣快。時(shí)間每走一步，都會(huì)毫不留情的留下歲月的齒痕:一分又一分，鳥兒鳴叫著，也許明天它還在叫，但聲音一定和今天不所不同;花兒綻放著，也許明天我們還可以看見花兒在努力伸張著它的花瓣，但它一定比今天開的更燦爛了;一年又一年，我長(zhǎng)大了，更應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)去安排時(shí)間。培根曾說(shuō)過(guò):"合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。"不是嗎?既然我們

5、說(shuō)了，就要說(shuō)到做到!像老師留的作業(yè)，有的課老師講完了，接下來(lái)的時(shí)間就可以用來(lái)寫作業(yè)，回家后，還可以讀書、看報(bào)、預(yù)習(xí)新課或者溫習(xí)舊課.最后，還是提醒大家:假如一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功! 時(shí)間賽跑讀后感3 這本書關(guān)鍵講了作者的外祖母過(guò)世，作者沒法清除自身的憂愁。父親對(duì)他說(shuō)：外祖母始終不容易回來(lái)了，全部時(shí)間里的事情，都始終不容易回來(lái)了。這讓作者的當(dāng)心眼中不只是心急，也有憂傷。他看見太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就了解一天確實(shí)過(guò)完后。盡管明日還會(huì)繼續(xù)有新的太陽(yáng)，但始終不容易有今日的太陽(yáng)了。他意識(shí)到時(shí)間的珍貴，因此，作者下決心要和太陽(yáng)賽跑。那一天他跑獲勝太陽(yáng)，作者很開心，之后他常常做那樣與時(shí)間賽跑的手機(jī)

6、游戲。作者每一次賽跑勝于時(shí)間，就開心的了不得。之后的二十年，作者因而受益無(wú)窮，他知道人始終跑但是時(shí)間，可是能夠比原先跑快一步，假如加把勁，有時(shí)候能夠快好幾步。那兩步盡管不大不大，主要用途卻非常大非常大。全部時(shí)間里的事情，都始終不容易回來(lái)了。實(shí)際上每一個(gè)人都一樣，都是有過(guò)兒時(shí)，都會(huì)生大，都是會(huì)衰老，也都是會(huì)有像作者的外祖母的那一天。當(dāng)時(shí)間一天天消逝，當(dāng)生命一點(diǎn)點(diǎn)減短，大家到底干了哪些？大家可以干什么？之前我辦事常常磨磨蹭蹭，消耗了很多時(shí)間，如今想一想，這種時(shí)間夠干很多事兒了?；貞浧?，簡(jiǎn)直追悔莫及。我認(rèn)為，僅有緊抓時(shí)間，才可以在比較有限的時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行大量的事兒。有些人以前說(shuō)過(guò)那樣的話：我們無(wú)法更改

7、生命的長(zhǎng)短，可是我們可以更改生命的薄厚。有志者，努力者，擅于去掙，去擠，它就會(huì)有。沒去掙，沒去擠，它就沒有。如同魯迅說(shuō)的：時(shí)間，如同海棉里的水，如果你擠，一直有的。如果你培養(yǎng)了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣性，一定會(huì)受益無(wú)窮。 時(shí)間賽跑讀后感4 今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，讓我知道在成長(zhǎng)的時(shí)間歷程中，我們會(huì)遇到許多大大小小的事，有時(shí)也會(huì)希望時(shí)間倒流。但作者卻希望與時(shí)間賽跑，你瞧只要寫了作者在外祖母去世之后非常傷心，于是想問父親什么是命運(yùn)回不來(lái)。父親便解釋給作者聽，作者聽了之后發(fā)誓要與時(shí)間賽跑，每次只要?jiǎng)龠^(guò)了時(shí)間作者就很高興。我并沒有經(jīng)歷過(guò)像作者那樣的悲慘往事，與時(shí)間賽跑告訴了我時(shí)間的可貴，哪怕只有一分鐘，甚至

8、1秒鐘也是值得我們?nèi)フ湎У?。時(shí)間一去不復(fù)返的，到這兒，我才明白時(shí)間有多珍貴，就算它只有短短的幾分鐘或幾秒鐘都不容我們忽視。沒錯(cuò)，在時(shí)間里的事物一去就不會(huì)在回來(lái)。今天的太陽(yáng)降下去就不會(huì)在升起來(lái)了，就算明天再升起來(lái)也不是昨天的太陽(yáng)。父母離你遠(yuǎn)去，就不會(huì)再回來(lái)了。到這里，我好害怕，自己的父母萬(wàn)一哪一天離我而去我該怎么辦？現(xiàn)在孝順還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要珍惜更多的時(shí)間來(lái)孝順父母。作者與時(shí)間賽跑為何能成功？只在于小作者永不言棄，雖然這根本不可能，但小作者還是選擇了去面對(duì)他，挑戰(zhàn)他，甚至超越他，而不是去躲避他。也因?yàn)樗膱?jiān)持讓他明白時(shí)間里的事物是一去不復(fù)返的，他珍惜每一分每一秒，不讓“時(shí)間小偷”來(lái)偷走你的時(shí)間。只

9、要我們合理的安排時(shí)間，你就會(huì)做時(shí)間的主人；相反如果你不合理的安排時(shí)間，那你就會(huì)成為時(shí)間的俘虜、奴隸。記得有一回周末，我們老師布置的作業(yè)最多2小時(shí)就能完成，可我一天推一天，星期天才來(lái)趕忙做，于是，我成為了時(shí)間的“奴隸”。學(xué)完這篇作文后，我才能一天做完的就一天做完，不拖泥帶水的。想必你們生活中肯定也出現(xiàn)過(guò)類似的情況吧！那我送你一句我們老師告訴我們的話：“我們要做時(shí)間的主人，而不是奴隸。只要珍惜時(shí)間，充分安排你的時(shí)間你就是時(shí)間的主人。 時(shí)間賽跑讀后感5 愛，和時(shí)間賽跑是個(gè)親情故事，我看了之后很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是靜然的好友M懷孕了7個(gè)月，好友為了自己在旅行社的職位，問靜然愿不愿意替她工作一段時(shí)間，靜

10、然來(lái)自美國(guó)不久，很渴望接觸社會(huì)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，靜然工作的第一天，來(lái)了一個(gè)美國(guó)人客人叫弗雷多，他是一家物流公司的倉(cāng)庫(kù)工人，因?yàn)樗膬鹤踊剂藝?yán)重的青光眼，不久視力就要萎縮，眼睛就要失明，因此弗雷多決定辭掉工作，4個(gè)月來(lái)都帶著去兒子去印度幾個(gè)國(guó)家旅游，本來(lái)他和妻子就喜歡游山玩水，但是經(jīng)濟(jì)不允許，于是他的太太放棄了同行，讓他帶著兒子去旅游。他想帶著他兒子去做一些長(zhǎng)大一點(diǎn)可以做的運(yùn)動(dòng)，他要帶著兒子去瑞士滑雪，他要帶著兒子去看中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城等等名勝古跡?？傊?，他想帶著自己的兒子去感受一下這個(gè)美麗的世界，去看看世界的美景，去看一下別人的生活，希望他的兒子以后還能回憶出以前感受過(guò)的精彩。靜然奮力幫助他們父

11、子倆，給他們的旅行開了一連串特殊的綠燈。在最后幾天弗雷多的兒子已經(jīng)完全失明了。我覺得這位父親很偉大，盡管愛來(lái)得遲了些，但是在最后的4個(gè)月里，他盡了自己最大的努力為兒子感受人生活的美麗，他的兒子失明了他還要陪著他去旅行，何況是還辭掉工作呢，一般的父親肯定是要請(qǐng)假呀但是這位父親卻不同，我們要向他學(xué)習(xí)。我的父母是這樣的，我總想買東西的時(shí)候爸爸媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)我，限制我，但是這都是一種愛，我學(xué)習(xí)成績(jī)好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，這三種愛是不一樣的，一種是教育的愛，一種是贊揚(yáng)的愛，一種是進(jìn)步的愛。 時(shí)間賽跑讀后感6 和時(shí)間賽跑，起初看到這個(gè)題目時(shí)，我非常納悶：“時(shí)間是看不著

12、，摸不著的，怎么能跟它賽跑呢？”當(dāng)看完文章后，我才明白，原來(lái)時(shí)間是如此的重要，難怪從古至今一直流傳這句格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂?duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間更為重要。我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍，接受能力強(qiáng)，富于想像，勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期，如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂”，就只能空悲切。那么，在學(xué)業(yè)上將一事無(wú)成。英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他?！边@句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過(guò)了。方仲永五歲就能握筆寫詩(shī)，但他父

13、親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果讓他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失，一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，既然逝去的事物無(wú)法挽回，那么唯有珍惜現(xiàn)在，和時(shí)間賽跑，才能奪取把握未來(lái)的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘，也是成功的奧秘。只要你努力奮斗，珍惜時(shí)間，自強(qiáng)不息，就一定能在有限的生命中，創(chuàng)造出輝煌的成就。保爾，看到你的經(jīng)歷讓我覺得地震的渺小。我要向你致敬，向你學(xué)習(xí)，你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后，當(dāng)回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱榷诤?，也不?huì)因?yàn)闊o(wú)為而羞愧。 時(shí)間賽跑讀后感7 所有時(shí)間里所過(guò)去發(fā)生的事物，它都永遠(yuǎn)無(wú)法挽回！你的今天

14、過(guò)去了，那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間也已經(jīng)消逝了，也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭，我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了！雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起，但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘，會(huì)讓你終生受益；也許你荒廢一秒鐘，會(huì)讓你后悔終生。記得那時(shí)侯，我貪玩不喜歡讀書，拿起書就犯困、昏昏欲睡，玩起來(lái)卻會(huì)忘了一切。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，而作文總是讓我寫的干干巴巴的

15、，讀起來(lái)毫無(wú)生氣，在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性，更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起，我就對(duì)書起了“愛慕之心”，而且是愛得越來(lái)越深，讀起書來(lái)那是廢寢忘食，從此我的作文也寫的越來(lái)越好，也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問我作文提高的奧秘是什么？當(dāng)時(shí)，我說(shuō)：“其實(shí)沒有什么奧秘，最主要的就是要珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間去讀書，去愛讀書。”珍惜時(shí)間，珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎?，珍惜時(shí)間，使我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸！如果，僅僅是如果，如果我們失去了時(shí)間，那么我們還能將時(shí)間挽回嗎？不能！所以，我們要珍惜時(shí)間

16、，要和時(shí)間賽跑，就一定會(huì)獲得成功！ 時(shí)間賽跑讀后感8 記得三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇叫與時(shí)間賽跑的文章，這篇文章讓我久久不能忘記，今天，我再細(xì)細(xì)地品讀了這篇文章，讓我懂得了時(shí)間的重要性。這篇文章主要講了“我”在上小學(xué)的時(shí)候，“我”的外祖母去世了，爸媽安慰“我”，等“我”知道真相之后“我”十分生氣，因?yàn)橥庾婺冈谟猩攴浅Ｌ蹛邸拔摇薄：髞?lái)，“我”題出來(lái)一個(gè)疑問：什么是永遠(yuǎn)也會(huì)不來(lái)了呢?爸爸的回答讓我更加迷惑了，然后，“我”從在太陽(yáng)落山前回到家和“我”只用了十天就完成暑假作業(yè)，“我”從這兩件事中得到了一個(gè)道理：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就一定能獲得成功！時(shí)光老人是公平的，都會(huì)給我們同樣的時(shí)間，就看我

17、們?cè)鯓影才?。“雖然明天還有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了?！边@句話告訴我們，今天過(guò)去了，今天就會(huì)變成歷史，載入史冊(cè)。一切都沒有后悔的機(jī)會(huì)?！皶r(shí)間過(guò)得飛快，是我的小心眼里不只是著急，還有悲傷?！边@句話告訴我們“我”非常珍惜時(shí)光，一分一秒，就在眨眼中過(guò)去了，“我”看著時(shí)光飛快得流過(guò)，所以很著急，很悲傷。這篇文章讓我想起了我自己。每次一做完作業(yè)，就開始看童話書或者玩。過(guò)了一會(huì)，滿腦就想著電腦游戲。爸爸放我出去玩一會(huì)，我就不知道會(huì)玩到幾點(diǎn)才能回家學(xué)校一放假，我就在家里玩只有到最后幾天了才拼命地做作業(yè)，這些浪費(fèi)時(shí)間的跡象我要好好改正，并做“時(shí)間的主人”。與時(shí)間賽跑這篇文章讓我懂得了要珍惜時(shí)光，要與時(shí)

18、間賽跑，不要“輸”給時(shí)間。我要加倍珍惜時(shí)間，把失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。 時(shí)間賽跑讀后感9 當(dāng)林清軒還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的祖母去世了，他的痛苦持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽和爸爸知道，告訴他真相總比對(duì)他撒謊好。于是他父親告訴他: “奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，所有的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，你永遠(yuǎn)不可能擁有昨天，爸爸永遠(yuǎn)不可能回到童年. ”但是林清軒仍然不明白。但是他通過(guò)觀察太陽(yáng)和鳥類，了解到時(shí)間的殘酷。于是，他開始珍惜時(shí)間: 經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，一次暑假作業(yè)，十天內(nèi)完成。他三年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常幫他弟弟做五年級(jí)的作業(yè)。作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng)，所以他長(zhǎng)大取得了成功成為了一名作家。我們班那些成績(jī)優(yōu)異的同

19、學(xué)，都把時(shí)間當(dāng)作金子一樣珍貴。而我呢，根本沒把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫完作業(yè)，再留點(diǎn)時(shí)間讀書。而我一作文回到家里，就像變了個(gè)人似的，在那里磨磨蹭蹭，一會(huì)摸摸這，一會(huì)看看那，時(shí)間不知不覺就過(guò)去了。吃飯后，寫完作業(yè)，一看都將近九點(diǎn)了，也沒時(shí)間看書了。今天的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。老師發(fā)的暑假實(shí)踐作業(yè)，媽媽可以每天都催著我寫，我總是自己嘴里答應(yīng)著，實(shí)際的行為卻相反。我還總是說(shuō)媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆?！倍艺J(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)讀了和時(shí)間進(jìn)行賽跑這一課，受到了影響很大的啟發(fā)。以后，我要像林清玄那樣一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，和時(shí)間通過(guò)賽跑，把時(shí)間管理當(dāng)作最珍貴的東西。如果企業(yè)沒有工作時(shí)間，那是一種多么令人可怕，我們會(huì)死亡，會(huì)

20、什么都失去。自古以來(lái)，有很多名人談到珍惜時(shí)間線：“少壯不努力，老大徒傷悲”; “花會(huì)開，人們不再青少年”; “時(shí)間就像在水里的海綿，以擠，總是有的?！蔽覀儽仨氂涀∵@些名言，珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間白白，讓生活更有價(jià)值。讓我們珍惜時(shí)間！ 時(shí)間賽跑讀后感10 這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這篇文章，他的作者是臺(tái)灣作家林清玄。他寫的文章像清水，又像茶，品起來(lái)回味無(wú)窮。這篇文章主要講作者外祖母去世，他很悲傷，他的爸爸媽媽也不知所措，爸爸知道，與其騙林清玄不如實(shí)話實(shí)說(shuō)。爸爸對(duì)他說(shuō)：“外祖母再也回不來(lái)了”他不明白就問爸爸，他認(rèn)為爸爸說(shuō)了個(gè)謎。慢慢地他明白了，一天他下定決心和太陽(yáng)賽跑，結(jié)果他贏了。小作者快樂得不

21、知道該怎么形容。后來(lái)的二十年里他收益無(wú)窮。他還要把他知道的知識(shí)教給他的孩子。童年，像一條彎彎的小河；時(shí)間，像太陽(yáng)和月亮一樣來(lái)回的穿梭。當(dāng)我打開課本，看了這篇和時(shí)間賽跑課文時(shí)，對(duì)我有了很大啟發(fā)和感受。課文是這樣講的：一個(gè)小男孩的祖母去世了，他非常難過(guò)，為了排除自己的憂傷，他一圈圈的跑，以至到后來(lái)和太陽(yáng)賽跑。也因此受益無(wú)窮，讓他認(rèn)識(shí)到：人雖跑不過(guò)時(shí)間，但卻可以比原來(lái)跑快好幾步。有句格言說(shuō)的好：花有重開日，人無(wú)再少年。這句格言告訴我們，時(shí)光老人給我們的時(shí)間都是一樣的，如果你浪費(fèi)了時(shí)間，后悔也來(lái)不及了。你如果虛度了光陰，少年時(shí)光就永遠(yuǎn)失去了。花兒卻有重新開放的那一天。所以我們要充份利用好時(shí)間，和理安排

22、時(shí)間。比如可以趁等別人的時(shí)候算算題、看看書。你可以在媽媽幫你抄題時(shí)寫其它的作業(yè)，也可利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)下一課，或背會(huì)兒課文。是多少錢都買不來(lái)的?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”我之所以喜歡這篇和時(shí)間賽跑是因?yàn)樗q如一杯生命之泉，向我們傳遞著一個(gè)真諦：時(shí)間就是生命，要珍惜時(shí)間。 時(shí)間賽跑讀后感11 這篇文章主要寫了作者在讀小學(xué)的時(shí)候，自己的外祖母過(guò)世了，自己特別傷心特別難過(guò)。聽了爸爸的一席話：“有一天你度過(guò)了你的時(shí)間會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?！笔顾睦镏?。直到有一天放學(xué)回家看到太陽(yáng)快落山了，他一定要跑贏太陽(yáng)。用飛快的速度跑回家去從此以后他經(jīng)常做這樣的游戲，和時(shí)間賽跑，跑贏了太陽(yáng)就快樂的無(wú)法

23、形容。當(dāng)我還沒有學(xué)到與時(shí)間賽跑的時(shí)候，我對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)是那么無(wú)知，那么膚淺，直接不知道時(shí)間的真正意義。以前我總是這樣理解時(shí)間的：時(shí)間過(guò)的像風(fēng)一樣快，過(guò)去了就不在回來(lái)，一過(guò)去馬上又是周末了，又可以開心的玩了。我只是一時(shí)好像突然明白了什么。又會(huì)很珍惜時(shí)間希望時(shí)間過(guò)得慢一些，可有時(shí)又希望時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，時(shí)間的意義在我腦海中總是模模糊糊的，一點(diǎn)都不清楚。直到學(xué)與時(shí)間賽跑我才明白了時(shí)間的意義。我在聽老師上與時(shí)間賽跑我心里很不是滋味。一想到以前浪費(fèi)的時(shí)間我心里感到特別內(nèi)疚，一提到時(shí)間我總是愛聯(lián)想到感恩和孝順。突然間會(huì)想到：時(shí)間過(guò)了我就長(zhǎng)大了，而爸爸媽媽卻老了，總有一天爸爸媽媽會(huì)離我而去，去到另一個(gè)世界。我只要

24、一想到這里我的眼淚就會(huì)情不自禁的流下來(lái)。語(yǔ)文老師說(shuō)的一句話更讓我刻骨銘心：我們不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。這一刻我似乎明白了些什么。我一定要做時(shí)間的主人，我也要像課文里的主人公一樣要與時(shí)間賽跑，即使我跑不過(guò)時(shí)間，但是我不想在長(zhǎng)大以后才感到后悔。我一定要珍惜時(shí)間，每一分每一秒我都要利用上。時(shí)間與我們擦肩而過(guò)就看我們能不能抓住時(shí)間的尾巴！這就是我所理解時(shí)間的真正意義。 時(shí)間賽跑讀后感12 光陰似箭，歲月如梭。似水流年中，與時(shí)間的賽跑，孰勝孰負(fù)？題記“嘀嗒、嘀嗒”手表上的秒針每跨出去一步都會(huì)“嘀嗒”作響。我時(shí)常望著表出身，神游一周后發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又過(guò)去了埃也許，與時(shí)間的比賽中，我不再是贏家。再讀與

25、時(shí)間賽跑，我又一次笑出聲來(lái)。想起二年級(jí)，我寫作業(yè)總有個(gè)習(xí)慣：看著鐘表寫作業(yè)。掂掂作業(yè)本，給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，必須在那個(gè)時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)。若沒有完成，我則成了輸家，必須接受時(shí)間的懲罰。一開始，我總是輸多贏少，但在時(shí)間的鼓舞下，我失敗的次數(shù)越來(lái)越少、直至沒有。記得那時(shí)，我總能在八點(diǎn)以前完成作業(yè)。時(shí)間不但讓我嘗到了成功的甜頭，也讓我明白失敗的滋味，更教會(huì)我成功并非一朝一夕的事情，唯有勤勤懇懇耕耘，才能有分分收獲。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)、年級(jí)的上升，作業(yè)一天天多起來(lái)，我不得不給自己多一點(diǎn)時(shí)間，這曾讓我感到很愧疚，我感到自己就是一個(gè)不公平的裁判員，給予自己更多的時(shí)間，那么，時(shí)間便一直是輸家。但是，在三年級(jí)時(shí)

26、，時(shí)間告訴了我，誰(shuí)才是真正的贏家?！半m然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大”。我終于知道了，我與時(shí)間的賽跑，本來(lái)就是一場(chǎng)不公平的比賽，但是，我卻在這一場(chǎng)不公平的比賽中受益匪淺。我不知道我還可不可以像以前那般幼稚的'“比賽”。但是，至少我明白了，我可以是贏家。我應(yīng)該是贏家。雖然流年似水，一晃眼便過(guò)去，但我仍是在努力地追趕，至少我還為此付出、努力，那么我又有什么好遺憾。每每讀到這篇文章和時(shí)間賽跑，我都會(huì)笑出聲來(lái)，回想起當(dāng)初的比賽，我對(duì)這篇文章的感悟更是深刻。和時(shí)間賽跑，和時(shí)間賽跑。 時(shí)間賽跑讀后感13 今天，我讀

27、了和時(shí)間賽跑這篇課文。這篇課文主要講了：“我”的外祖母去世了，“我”每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，撲在草地上痛哭。當(dāng)“我”沉浸在失去外祖母的悲傷中時(shí)，爸爸媽媽告訴“我”，外祖母永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。對(duì)于我的疑問，爸爸的回答等于給“我”說(shuō)了一個(gè)謎，這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕。那時(shí)“我”感覺到了時(shí)間流逝的可怕，“我”明白了時(shí)間一旦過(guò)去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的道理。有一天“我”放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心要和時(shí)間賽跑，要比太陽(yáng)更快的回家，那一天“我”跑贏了太陽(yáng)。在接下來(lái)的日子里和時(shí)間不斷地賽跑使“我”受益無(wú)窮。這篇課文告訴我們：要珍惜時(shí)間。時(shí)間流逝的太快了，雖然我們永遠(yuǎn)

28、跑不過(guò)時(shí)間，但要讓每一分每一秒都過(guò)得有意義，要充分利用時(shí)間，努力和時(shí)間賽跑。說(shuō)到這兒，我也不禁想起了我自己。以前在我上一年級(jí)的時(shí)候，我干什么事情總是拖拖拉拉，背一篇很短的課文也要30多分鐘才能背過(guò)，當(dāng)我讀了和時(shí)間賽跑這篇課文后，我只要5分鐘就能搞定一篇短文了。只要能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，我就在我自己設(shè)計(jì)的計(jì)時(shí)表上畫一顆五星。從前我畫一幅畫需要一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但是這里面加上了許多不必要的時(shí)間，現(xiàn)在我不再浪費(fèi)時(shí)間，最多只用40分鐘就能完成了。時(shí)間一去不復(fù)返，面對(duì)寶貴的時(shí)間，你只要時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間，走在時(shí)間的前面，珍惜眼前的每分每秒，你就能取得成功。 時(shí)間賽跑讀后感14 暑假里，我一直浸在書海里

29、，偶然讀了美國(guó)人克勞迪婭·納爾遜寫的著名兒童文學(xué)作品和時(shí)間賽跑這本故事書，我深有感觸。我被杰茜的勇敢感動(dòng)著，我為生命的脆弱而痛苦!從書中我知道了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆的村子里。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開始走向死亡，杰茜媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命，去外界尋求援助。然而，在克里夫頓村界之外，杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線。最后，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杰茜獲救了，終于完成了任務(wù)。杰西的故事讓我更加懂得了珍惜，珍惜和家人相處的時(shí)刻，努力創(chuàng)造溫馨的家庭。也正是因?yàn)橛辛诉@一份感動(dòng)，暑假的八月里，我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了臺(tái)山游玩。我們?cè)诤＿叺膭e墅住下，我和爸爸一起下海沖浪玩耍，媽媽、奶奶和小軒的奶奶一起在海岸邊踏浪、撿貝殼，一直到夜幕降臨。最讓我難以忘懷的是“捉蟹趣事”。晚上，我們一邊在海邊吃飯，一邊感受著大海咸咸的海風(fēng)。突然，一只螃蟹從沙灘上鉆了出來(lái)，迅速的爬了過(guò)來(lái)。我興奮極了，飛快地跑過(guò)去雙手捂住它