政教工作計劃

1、盂縣第二中學校2017-2018學年度第二學期政教工作計劃本學期，我校政教工作將繼續(xù)在大力推行“德行教育”“素質教育”的同時，全面貫徹落實均衡教育，為此我們進一步加強學校德育工作的組織與領導，堅持以德育隊伍建設為基礎，以尊重教育的理念為綱領，以機制創(chuàng)新為保障，以德育科研為突破口，以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人為總體要求，弘揚和培育民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、文明禮儀教育和養(yǎng)成教育為主要內容，全面推進學校的政教工作，全面提高學生的思想道德素質，為學生的未來發(fā)展服務，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展，為教育的均衡發(fā)展奠定堅實的基礎。一、指導思想：在黨的十九大精神的指引下，認真

2、貫徹上級部門關于教育的各類政策，落實各級部門的相關通知文件精神，弘揚社會主義核心價值觀，引進先進教育思想理念，加強隊伍建設，健全管理機制，以主題活動為載體，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，樹立德育品牌，打造特色德育活動。因此，我們把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。加強隊伍建設，提高工作水平，轉變服務觀念，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，不斷深入挖掘德育工作新特色，從而把我校的德育工作推上一個新的臺階。二、工作目標：1、加強學校安全保障力度。成立以校長任組

3、長的各類安全工作領導組，完善各類應急預案，強化值班制度，確保校園安全萬無一失。3、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度，努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。2、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法，增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、尊重、誠信、團結”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范，打造我校特色德育活動。4、加快學生養(yǎng)成教育工作進程，以守則、規(guī)范、綱要為依據(jù)，制定和完善各項學生評價體系的制度，著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣，增強學生文明意識，鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果，促進良好班風、校風的形成。5、開展系列化德育活動，豐富校園文化生活，提高校園文化品味。由

4、此來拓展學生實踐范圍，增強情感體驗，從而關注學生成長，感受學生成長。三、具體工作：(一)抓好政教隊伍建設，營造全員育人氛圍。1、加強政教隊伍自身建設，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習，每月定時召開理論學習會，學習新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調研我校政教工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學習材料，有討論結果。努力形成學習型團隊，推動我校政教工作邁上一個新的臺階。2、加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。進一步完善班主任量化考核條例，通過班主任量化考核辦法、每周一次的班主任例會，規(guī)范班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思

5、想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每周工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動班主任工作的開展。(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學生道德體驗。1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育，以每周主題教育為載體，通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。到學期結束開展評優(yōu)工作，營造爭先進、學先進的氛圍，同時檢查落實學生日常行為規(guī)范，考核結果記入學生綜合素質評價。每月月初有計劃，過程有檢查、反饋，月底有小結，保證主題教育內容、時間、人員到位。2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行中小學生守則中學生日常行為規(guī)范，使學生做

6、到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起，抓學生的禮貌用語，開展“三禮教育”，讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌；要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。扎實推進環(huán)境教育，抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置，增強環(huán)境育人氛圍，同時要求做到“五無”地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。3、加強學生干部隊伍建設，努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關，團委對推選出的班團干部，對全校班團干部進行培訓上崗，對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚，樹立先進，對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。4、以環(huán)境

7、教育特色學校為載體，充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動；定期刊出防病、環(huán)保板報；回收廢物；開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。5、加強安全教育和法制教育，增強學生安全防范意識，提高學生自護能力。積極配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。6、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。舉辦心理健康教育活動周，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。7、加強高品位的校園文化、班級文化建設，努力構建書香校園。8、加強衛(wèi)生健康

8、教育，春季是疫病高發(fā)期，舉辦春季疫病預防專題講座，讓全校師生了解科學衛(wèi)生健康的生活方式。(三)加強家校聯(lián)系，健全學校、家庭和社會三結合的教育網絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強班主任家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導，宣傳黨的教育思想和學校教育要求，提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會，努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。(四)創(chuàng)新德育思路，有效推進德育各項工作有序開展。1、完善值日工作制度，明確檢查項目、扣分細則，調整值日人員結構，由政教處協(xié)調統(tǒng)一安排學校中層領導擔任值日負責人，做到責任到人，檢查嚴格，獎懲公平，公布及時，整改到位。2、繼續(xù)深入開展

9、家訪活動，由政教處牽頭，年級主導，班主任具體實施，各班級要將完善并了解學生第一手資料，對各班優(yōu)秀學生、邊緣學生、問題學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪，要確保學生流失率為零。政教處和年級及時督查班主任家訪的回訪，推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的責任心以及班主任工作的責任感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長，家長的教育義務做好服務工作。3、鞏固班會課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地，班會課是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式，同時也是班主任指導

10、學生開展主題班會的統(tǒng)一時間，對學生思想的轉變和良好班風的形成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。四、工作措施:(一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。(二)加強德育隊伍建設，努力構建全員德育格局。堅持德育首位意識，形成校長負總責，主管校長、主管主任責任制的德育領導體制和以班主任、德育教師為骨干、全體教職員工齊

11、抓共管的德育工作體系。完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、課外活動與校園文化建設等方面的作用，形成人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網絡，為實踐活動的開展，提供了組織保證。第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由年級主任及班主任、政治教師構成的德育骨干隊伍。第三級以教研組長、備課組長為首的全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。(三)加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新亮點。1、加強年級常規(guī)管理工作，明確各年級育人目標和重點。七年級：以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。

12、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康文明的中學生。八年級：以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調適，做一個心理健康、人格健全的中學生。九年級：以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。2、加強班集體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之形成文明、健康，積極進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析；周密

13、地計劃，確定班級奮斗的目標；要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍；要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。3、加強班級常規(guī)管理工作。公正、公開、公平考核，認真開展優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感，促進學生健康成長。4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證五個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、衛(wèi)生委員、班主任、政教處，營造良好的校園環(huán)境。5、加強學生文明習慣的養(yǎng)成教育。強化認知水平。開學第一周為學校養(yǎng)成教育強化周，首先組織集體進行常規(guī)學習，學守則和規(guī)范，約束行為，收心斂性。其次利用班會、黑板報、校園廣播、班務等時間節(jié)點

14、，逐條學習，深入理解中學生守則、規(guī)范。再則通過學生討論發(fā)言，談體會、定目標表決心，將守則和規(guī)范等熟記于心，并決心將守則、規(guī)范等要求變成自覺行動。嚴格大型活動的規(guī)范管理，如：出操隊列的整齊行進質量和集體長跑活動的規(guī)范性既是對行為習慣養(yǎng)成的訓練，同時也是對集體精神、合作意識養(yǎng)成的重要途徑。6、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案，做好學生的心理疏導工作，解決學生的心理障礙，使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。如果說學校教育的理念就是學校教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的最好出路。本學期，我校的政教工作將在以往工作經驗

15、的基礎上，認真總結，繼承發(fā)展，進一步探索、研究、完善我們的政教工作體系。盂縣第二中學校2018年2月26日附：本學期主要活動安排表盂縣第二中學校2017-2018學年度第二學期政教工作逐月安排三月主題：養(yǎng)成教育 心理健康教育1、落實工作計劃的制定；2、各班組織第一次主題班會，出第一期有關讀書主題的黑板報；3、召開每周班主任工作會議；4、全校衛(wèi)生大掃除；5、組織全體班主任重新學習、研討盂縣第二中學學生綜合素質評價記載本；6、“德育作業(yè)”評比、表彰；7、制定“讀書節(jié)”活動方案，并積極組織學生參加相關活動；8、初三年級百日誓師大會；9、開學典禮；10、繼續(xù)深化“文化立班”活動，美化教室、美化校園；11、預防春季疾病宣傳教育；12、繼續(xù)開展每周一次的家長成長沙龍。四月主題：傳統(tǒng)美德教育 愛國主義、集體主義教育1、組織個性化教室、人文化教室評比活動；2、班主任工作例會；3、各班組織好每周主題班會，出版第二期黑板報，主題“愛國主義教育與集體主義教育”；4、“留守生教育”座談會；5、家長成長沙龍。五月主題：勞動教育 法制安全教育1、五