幼兒園9.18應急疏散方案、演練

1、幼兒園防震緊急疏散演練方案一、活動背景：為了進一步落實幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持"安全第一，預防為主"的方針，根據(jù)進一步加強防震減災宣傳教育工作的意見，結合我園現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，我園定于9月18日組織一場師生防震應急疏散演練。二、活動目的及內(nèi)容：內(nèi)容：防震應急疏散演練目的：1使全體老師及幼兒熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。2使全體老師

2、及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。三、崗位安排與職責：學校成立突發(fā)事故應急處理領導小組。領導小組名單：組長：孫云霞副組長：王冬玲成員：林賀、張雙雙、張薇、劉志杰、宋珊珊、孫然然、王真、盧勝男、宋慶紅、徐慶琳、馬明明、于雪梅、王兆翠、宋翠萍職責分工：1總指揮：孫云霞職責：高度重視緊急疏散演練，動員全體師生高度重視并積極參加緊急疏散演練，統(tǒng)籌安排、督察演練中的各項工作，進行演練活動的總結講話。2副總指揮：王冬玲職責：制定演練實施方案，安排、協(xié)調(diào)演練所需要的各項準備工作(如疏散路線等)，收集、整理、改進演練中出現(xiàn)

3、的各種問題，不斷完善演練方案。3幼兒行動指導員：各班班主任。職責：教育引導幼兒要高度重視緊急疏散的重要性，指導幼兒學會在緊急疏散過程中應注意的各項事宜，讓幼兒明確疏散過程中的疏散路線、目的地及疏散秩序等要求。疏散過程中，在教室內(nèi)指揮幼兒有序撤離，最后離開教室。到集合場地后整隊清點人數(shù)，并向副組長王冬玲報告人數(shù)。收集疏散過程中的出現(xiàn)問題及改善措施。4樓梯安全協(xié)管員：每個樓面、樓梯平臺各2人，具體安排如下：一號樓梯：馬明明、宋翠萍二號樓梯：于雪梅、王兆翠職責：在各自負責的樓梯口或樓梯轉折平臺，疏導幼兒有序疏散，遇突發(fā)情況（如幼兒跌倒等）及時處理，避免幼兒無序推擠出現(xiàn)踩踏事故。收集疏散過程中的問題及

4、改善措施。樓梯口崗位的負責人待本樓層幼兒基本疏散完畢后，到各班級進行檢查，確保沒有幼兒留在教室內(nèi)5疏散過程協(xié)助員：門衛(wèi)保安職責：協(xié)助班主任引導幼兒及時、安全地疏散到安全地點。疏散過程中，在教室門口指揮幼兒迅速匯合成一路縱隊，迅速下樓，可以在隊伍中間處引導幼兒。收集疏散過程中的問題及改善措施。6緊急救護人員：郭芹 演練設立急救點：門廳東側空地職責：如有受傷人員要迅速拿好擔架將受傷的人員抬至急救點。7宣傳及攝像：張洪峰四、疏散目的地、路線及行動要求1目的地：教學樓前場地2疏散路線：各班均從前門外出，班主任老師前面引領，配班老師后面督促安全外逃；二樓中大班從門廳正梯左右兩側迅速、有序的下樓，兩樓梯口

5、分別由于雪梅、宋翠萍接應，第一個轉折平臺馬明明接應，一樓樓梯口由王兆翠接應；門廳口門衛(wèi)師傅接應；一樓按序外出。四、程序安排：校園廣播系統(tǒng)發(fā)警報信號。步驟如下：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練，應該做到：1要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。2要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸

6、，但不要靠近窗口。3教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。4成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在墻腳下。5時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲

7、避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6出教室后，各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，班主任在前，帶班教師最后撤離。7疏散順序，一樓班級的幼兒先撤出，其次二樓的班級。如在樓梯上發(fā)生沖突，本著大班讓中班的原則，大班需稍作等候再下樓，在保證樓梯不擁擠的前提下，大班可先行下樓。（如有行動不便的幼兒要求老師幫助離開現(xiàn)場）。8在場地整好隊后，班主任清點人數(shù)。六、注意：1班主任和所有負責老師要做好演練前的安全教育和演練中的管理工作。幼兒下樓疏散時要排成兩路縱隊，安靜、快速下樓。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。2演練前由王冬玲負責帶領老師檢查和清理樓道、樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生幼兒滑倒、碰撞引發(fā)踩踏事故。3聽到園里發(fā)出的警報后，全校老師及幼兒快速、安全進行疏散。有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。4為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給幼兒造成人身和精神傷害等事故，因此班主任必須宣傳落實到位