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文檔簡介

1、2014年下學期寧鄉(xiāng)縣金海中學 八 年級 生物 科導學案設(shè)計:陳開興學科組簽名:教務處簽名:上課時間: 月 日 星期 班級:小組:姓名:課型:新授課課 題軟體動物和節(jié)肢動物第 1 課時累計 1 課時 學習過程(請老師們根據(jù)學情補充各自的教法,請同學們補充課堂筆記)學習內(nèi)容及預見性問題 學法指導1、 解讀目標(5)1、 激情導入2、 學習目標 概述軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。 (蝗蟲)節(jié)肢動物的結(jié)構(gòu)特點。 初步確立生物結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點,增強我們適應大自然的意識。3、學習重點: 軟體動物和節(jié)肢動物的主要特征;(蝗蟲)節(jié)肢動物的結(jié)構(gòu)特點。4、學習難點:(蝗蟲)節(jié)肢動物

2、的結(jié)構(gòu)特點。二、夯實基礎(chǔ)(15)1、軟體動物種類很多,約有 萬種,是動物界第二大門類。地球上種類最多的一類動物是 。2、軟體動物的貝殼能 內(nèi)部柔軟的身體,里面包裹著肉質(zhì)膜,稱為 ,貝殼就是由 分泌的物質(zhì)形成的。雙殼類動物在吸入和排出水的過程中,攝取水中的 顆粒并排出 沒有消化的殘渣,同時,利用 與水流進行 。3、常見的軟體動物有: , , 。4.軟體動物很多成為 的對象,牡蠣、扇貝、鮑等富含 和多種 ,鮑、烏賊的殼和珍珠粉可以 ,螺殼和珍珠是很好的 。也有一些軟體動物對人類有一定危害,如 是日本血吸蟲的中間寄主。5、蝗蟲的身體分為 、 和 三部分。6、常見的節(jié)肢動物有:蟬、 、蟹、 等。節(jié)肢動

3、物的主要特征是:身體 ,軀體、足和觸角均 。使得它們的運動更加 ,活動范圍更加 ,體表有 既能 內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止 。了解學習目標,清楚本節(jié)課的學習任務。先通讀書本,再動筆答題。做完之后,進行對學,兩人之間對知識點過關(guān)。三、提升能力(15)1、下圖為河蚌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)河蚌的運動器官是 _。(2)貝殼是圖中的 ,它是由圖中 _ _的分泌物形成。(3)河蚌的呼吸器官是圖中 _。2、下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:(1) 它的身體分為 、 、 。(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是 色,這是一種_ 以適應環(huán)境。(3)體表的外骨骼的作用有 。(4)蝗蟲共有_ 對足, 對翅,是它的 器官。(5)蝗蟲屬于昆蟲,也屬于節(jié)肢動物,請你說說昆蟲與節(jié)肢動物的關(guān)系。4、 總結(jié)梳理(5)1、軟體動物的主要特征:身體柔軟,表面有 ,大多具有 ;運動器官為 。2、節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的 , 和 都分節(jié)。五、過關(guān)檢測(5)先回顧再答題。先獨立做,做不出

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