平行線的判定與性質復習課教案_第1頁
平行線的判定與性質復習課教案_第2頁
平行線的判定與性質復習課教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、平行線的判定與性質復習課 高臺子初中七年級數(shù)學組 谷明利 學習目標：1、使學生進一步理解平行線的判定和性質，掌握平行線的判定和性質之間的區(qū)別與聯(lián)系。2、靈活運用平行線的判定和性質，提高分析和解決問題的能力。學習重點：1、掌握平行線的判定和性質之間的區(qū)別與聯(lián)系。2、平行線的判定和性質的靈活運用。3、平行線中的幾種基本圖形的解題方法。學習難點：平行線的判定和性質的靈活運用，平行線中拐角問題的常規(guī)輔助線的做法。教學過程： 一、溫故知新二、課前熱身：（見課件中6個小題目）三、基本圖形1、如圖，要說明 ABCD，需要什么條件？試把所有可能的情況寫出來并說明理由F2、如圖，已知AEM DGN，則你能說明A

2、B平行于CD嗎？ 3、出現(xiàn)轉折角，巧添平行線DCBAEEE 典例分析：如圖，已知直線l1l2，且l3和l1，l2分別交于A，B兩點，點P在AB上(1)試找出1，2，3之間的關系并說明理由；(2)如果點P在A，B兩點之間運動時，問1，2，3之間的關系是否發(fā)生變化？(3)如果點P在A，B兩點外側運動時，試探究1，2，3之間的關系(點P和A，B不重合)四、快樂之旅（課堂鞏固）五、展示提升（一題多解）如圖，已知ABCD，ABF=DCE. 試說明：BFE=FEC. 六、分享收獲 同學們，今天這節(jié)課你有收獲嗎？能談談你的收獲嗎？ 師生一起小結：1、平行線的判定與性質： 判定 ： 性質：同位角相等，兩直線平行； 兩直線平行，同位角相等；內(nèi)錯角相等，兩直線平行； 兩直線平行，內(nèi)錯角相等；同旁內(nèi)角互補，兩直線平行 。 兩直線平行，同旁內(nèi)角互補。2、方法： 證平行，用判定；知平行，用性質。3、常見圖形七、布置作業(yè)八、板書設計1、平行線的判定與性質： 判定 ： 性質：同位角相等， 同位角相等；內(nèi)錯角相等， 兩直線平行； 內(nèi)錯角相等；同旁內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論