19錢學森學案

1、19錢學森學校 班級 姓名 【學習目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課5個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。理解“廣闊無垠、劈波斬浪、魂牽夢繞”的意思。3.通過語言文字的訓練，體會錢學森的拳拳報國之心，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。4.品評語言，學習抓住人物語言描寫人物特點的方法?！緦W習重難點】1.品評語言，學習抓住人物語言描寫人物特點的方法。2.理解課文中重要語句的含義，感受錢學森愛國報國的赤子之心?！举Y料鏈接】錢學森：1911年生于上海，祖籍浙江杭州。1934年畢業(yè)于上海交通大學，第二年到美國留學。1938年獲得博士學位，師從世界著名航空大師卡門，成為卡門最得力的助手。19

2、55年，錢學森終于回到了祖國。之后，他投身我國的航天事業(yè)，在發(fā)展國防科學方面做了大量的工作，為我國導彈核武器的研究建立了功勛。他被稱為“中國導彈之父”。20世紀50年代，海外學子不顧美英等各國政府的阻撓政策，義無反顧地掀起了回歸新中國的浪潮，被譽為“中國導彈之父”的錢學森就是“海歸”浪潮中的杰出典范。而像錢學森這樣放棄國外優(yōu)越的條件，沖破重重阻撓回國，為祖國的科學事業(yè)做出了巨大貢獻的科學家還有錢三強、華羅庚、李四光等。第一課時預習導學：1、給下列加點字注音。袒露（ùò） 卓越（ó）運載（àì） 一望無垠（íí）魂牽夢繞（&#

3、224; ） 一艘輪船（ ）2、用你學過的方法來理解加點字和詞語的意思。廣闊無垠 屈指一算 魂牽夢繞 劈波斬浪 3、把課文讀給家長聽，請家長在相應的欄目下做出評價，用“”表示。（吐字清晰，讀正確）（聲音響亮，讀流利）（正確、流利、富有感染力）4、填空?！懊糠昙压?jié)倍思親?！薄凹压?jié)”是指 ，“倍”的意思是 ， 這是一首古詩中的一句，請把這首詩完整的默寫出來。 當堂訓練：1、聽寫。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、按課文內容填空，并認真朗讀。  當時，錢學森享受著的待遇，有的生活和的工作條件。可是，他沒有忘記自己的祖國。他說：“我是。我現(xiàn)在所做的，都是在，為的

4、是回到祖國后能做點事?！膘柟叹毩暎?、縮句。廣闊無垠的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛往香港。_ _經(jīng)過五年的漫長歲月，在周恩來總理的關懷下，1955年9月17日，錢學森終于踏上了歸國的航程。_ 2、按時間的先后順序，課文的第一自然段應放在哪里？為什么要把它放在文章的開頭？ 第二課時預習導學:1、用關聯(lián)詞連接下面的句子錢學森在美國有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件。錢學森一刻也沒有忘記自己的祖國。 錢學森為我國運載火箭，導彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻。錢學森被譽為“中國導彈之父”。 2、在空白處填上適當?shù)脑~語。在 的大海上，“華威號”客輪正 駛向上海。一位白發(fā)蒼蒼的老者站在甲板上，深情地 著遠方?！?/p>

5、??！我就要回到 的故鄉(xiāng)了！”他老淚縱橫，情不自禁地吟起了一首小詩：“趕車，趕船，一踏上故土就滿眼春天”當堂訓練：一、讀句子，體會句子表達的思想感情。1、我是中國人。我現(xiàn)在所作的一切，都是在作準備，為的是回到祖國后能為人民多做點事。從錢學森所說的這段話中，你體會到 2、錢學森無論到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國！從這位高級將領所說的話中，你體會到 二、為錢學森寫一段頒獎詞。 鞏固練習閱讀課文片段，完成練習。 此刻，錢學森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強烈起來：早日回到祖國去，用自己的專長為祖國建設服務。他向留學生們袒露了心跡。留學生中有人勸道：“祖國剛解放，要錢沒錢，要設備沒設備，現(xiàn)在回去搞科學研究，只怕有困難?！卞X學森誠懇地說：“我們日夜盼望著的，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了。祖國現(xiàn)在是很窮，但需要我們大家-祖國的兒女們共同去創(chuàng)造。我們是應當回去的。1、寫出下列詞