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1、朝花夕拾的讀書筆記朝花夕拾的讀書筆記范文篇1讀著魯迅的晨花與夕陽,欣賞著字里行間不時流露的純真情懷,一幅迷 人的自然畫卷就在我們面前。我讀魯迅矢于童年記憶的散文,就像我從魯迅先生的心中讀到熱愛自然、 向往自由的童趣。似乎我在魯迅的童年時代就見過他,當大人們不注意的時 候,他就走進了香草園。他在昆蟲的陪伴下采摘野花和水果。在三味書店, 雖然有壽先生的嚴格教導,但仍然無法忍受學生心中的童心。所有的感情都是那么的單純和難忘,學習在我的心里引起了共鳴。所以我 非常喜歡它,尤其是當作者用孩子的眼光看世界的時候,讓人感到無比的親切 和熱情。我的家庭屬于郊區(qū)。附近有一片大田野。當我還是個孩子的時候,我總 是

2、去那里享受溫暖的陽光和秋天的微風。我在那里沒有發(fā)現(xiàn)油菜花。我沉浸在 大自然的懷抱中。我和我的搭檔正在為我們的未來努力工作。我們必須努力學 習。因此,我們不能沉溺于童年的天真。我們對大自然的仁慈、自由和愛越來 越少。童年已經(jīng)漸漸遠去,只留下那些瑣碎的回憶,不如讀一下朝日花落, 體驗一下接下來不同時代的童年夢想,體驗一下魯迅在那個時代的美好童年, 讓我們從中學生活中獲得更多的感受和感悟!朝花夕拾的讀書筆記范文篇2初中以后,我就發(fā)現(xiàn)每本語文書上總歸會有魯迅先生的文章,而且?guī)缀趺科?文章都會有一個好聽的名字朝花夕拾。一旦談及魯迅先生的文章,老師都會細細講來每篇的故事還有魯迅先生的寫作背景。朝花夕拾原本

3、叫做舊事重提,收錄了魯迅先生記述他童年和青 年生活片段的10篇文章。本應是快樂童真的童年,因為當時那個黑暗的封建社會,迂腐的 氣息, 所以魯迅要痛罵,痛罵那個半封建半殖民地的封建社會。從文 章表面看,魯迅 似乎都是用了些溫情的文字,其實,他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是 最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這 個目的吧在朝花夕拾中,魯迅 大量使用了對比和諷刺的手法。如在從百草園到三味書屋中,魯迅首先使 用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道我不得不告別 百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的 乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。在藤野先生

4、中,魯迅日本的 醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太 模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的。但藤野先生對工 作是極其認真的,他把我的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指 出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景 仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與 日本學生對中國學生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對比,體現(xiàn)出藤野先生是個真正 的君子。魯迅在朝花夕拾中對一個人用了相當多的筆墨,那便是魯迅的' 保姆長媽媽,她是個需要一分為二看待的人。因為社會的影響,阿長保留了許 多迂腐的習俗,像在新

5、年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜 歡告狀,還盲目 地對長毛的故事妄加評論,甚至還踩死了我喜愛的隱 鼠。因此,我對她懷恨在 心??吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個 活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對她的印象遠不止這些。她有可愛的一面。阿長知道我喜歡山海 經(jīng),跑了許多路,幫我買來了LU海經(jīng)。由此,我又認為她有偉大的神 力。在阿長與LU海經(jīng)的結尾,魯迅表達了他對阿長的愛,他希望仁慈的地 母能讓阿長安息。朝花夕拾中還有幾個人物,他們的留給我的印象也是極深的。一位是 范愛農先生,魯迅一開始對他的印象是不好的。原因是范愛農的老師徐錫麟被 殺害后,范愛農竟?jié)M不在乎。魯迅對他的看法幾乎是漸漸改變的,直

6、至范愛農 就義,魯迅開始變得景仰他了。另一位是衍太太,她在父親的病中出場。 在父親臨終前,她讓魯迅叫父親,結果讓父親已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張 了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。后來父親死了,這讓我覺得是我對于父 親最大的錯處。衍太太對別的孩子們很好:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的 畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣 服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚她,實際心中卻是鄙視衍太太的。 因為這是個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。朝花夕拾就是這樣一部用平實的話語,生動的人物形象,豐富又富有 內涵的童年故事,重重地抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放

7、的愿望朝花夕拾的讀書筆記范文篇3初讀朝花夕拾不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊 家常,原來這才是這本書的獨特之處。我正在讀“無常”這一篇章時,也正好是全書的一半,這“無?!迸c 之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這里主要還是 反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。再往前看二十四孝圖還真讓人摸不著頭腦,只是覺得這篇文章一定還 有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。說起狗、貓、鼠和阿長與山海經(jīng)可是我在這半本書最感興趣 的文章了。一幵始,看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是 把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的我也挺討厭貓的,也是因為它 吃了不該吃的東西我最愛的紅燒魚。不過,如果當時的我把這件事記錄了下來 的話,就能和魯迅先生媲美一下了,題目就叫做我貓老鼠。雖然我平時不太喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實有只“隱 鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的那一段時,感覺真有點氣憤,同 時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅 踩死了可愛的 “隱鼠”,還把罪

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