部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)：9《三峽》第1課時(shí)【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題】

1、.9?三峽?當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題一一、知識(shí)積累1.給加點(diǎn)的字注音。酈  道元    重巖疊嶂     不見(jiàn)曦  月    沿溯  阻絕   素湍  綠潭  飛漱   其間    屬   引凄異  淚沾裳   絕巘        2.解釋列出的字詞。1略無(wú)闕處  

2、;           略無(wú):_      闕:_（2） 至于夏水襄陵         至于:_      襄陵:_（3） 自非亭午夜分         亭午:_      夜分:_（4）

3、沿溯阻絕             沿:_      溯:_（5） 飛漱其間             漱:_      其:_3.填空。?三峽?選自?_?，題目是編者加的。_朝代的地理學(xué)家_給?_?作注寫成了?_?。該書是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，

4、并具有較高的文學(xué)價(jià)值。4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。1雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。_ 2重巖疊嶂，隱天遮日。_ 3春冬之時(shí)，那么素湍綠潭，回清倒影。_ 4清榮峻茂，良多興趣。_5.按要求默寫以下句子。1寫三峽兩岸山長(zhǎng)又多的句子。_2寫三峽夏水暴漲的句子。_3寫夏水迅疾的句子。_4寫出了三峽山水畫卷色彩的句子。_6.寫景狀物要抓住特征。課文寫三峽四時(shí)風(fēng)光，為什么從“山寫起？而寫“水又是按照什么順序來(lái)寫的？這樣安排有什么好處？_二、拓展探究1.“三峽是指哪三峽？當(dāng)今，中國(guó)的三峽工程在建，建好后那兒的風(fēng)光與文中相比，會(huì)有什么樣的變化？關(guān)于三峽工程，請(qǐng)搜集各方面的意見(jiàn)，并在此根底

5、上談?wù)勀愕目捶?，?00字左右的文字寫一段話。2.閱讀課文后，你能聯(lián)想到李白的哪一首詩(shī)？你還閱讀過(guò)哪些描寫長(zhǎng)江三峽的作品？你能說(shuō)說(shuō)它們的內(nèi)容嗎？參考答案：一、知識(shí)積累1.lì  zhàng  x  sù  tun  shù  zh  shng  2.1完全沒(méi)有  同“缺。2到 漫上山陵3正午 半夜 4順流而下 逆流而上5沖蕩  指它們，指怪柏3?水經(jīng)注? 北魏，酈道元，?水經(jīng)? ?水經(jīng)注? 4.1即使是騎著奔馳的快馬，駕著風(fēng)，也不如船行得快啊。2

6、重重疊疊的巖峰，遮蓋住了藍(lán)天和太陽(yáng)。  3春冬季節(jié)，白色的急流，盤旋著清波；碧綠的深潭，映出了山石林木的倒影。  4山清、樹(shù)茂、山高、草盛，實(shí)在是興趣無(wú)窮。5.1自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。2至于夏水襄陵，沿溯阻絕。3有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。4春冬之時(shí)，那么素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多興趣。 6.因?yàn)椤皪{的意思就是兩峽水的地方，有山才有“峽，所以從山寫起。寫水是按照水勢(shì)由漲到落的順序來(lái)安排的，先寫夏水襄陵，再寫春冬之時(shí)的素湍綠潭和懸泉瀑布，最后寫秋天山澗的水枯，先寫夏水的兇險(xiǎn)、迅疾，可以突出三峽夏水最盛的特點(diǎn)，給人留下深化的印象。二、拓展探究1.1瞿塘峽，巫峽和西陵峽2略可從生態(tài)環(huán)境可持續(xù)開(kāi)展的角度，也可從人力的偉大等角度談2. 由“朝發(fā)白帝，暮到江陵可以聯(lián)想到李白的?早發(fā)白帝城?一詩(shī)：朝辭白帝彩云間，千