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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一章 負(fù)數(shù) 編號(hào)01一、1、零下16如何表示_2、零上16如何表示_3、它們表示的意義相同嗎?二、1、2000表示存入2000元,那么-500表示 2、假設(shè)向東走50米記作+50,那么向西50米記作 3、讓學(xué)生舉幾個(gè)正數(shù)的例子 4、讓學(xué)生舉幾個(gè)負(fù)數(shù)的例子 師總結(jié):正號(hào)、負(fù)號(hào)和以前學(xué)過(guò)的加減號(hào)寫法相同,但表示的意義卻有所區(qū)別。1、在小組內(nèi)交流正、數(shù)和0的位置關(guān)系;2、以前前學(xué)過(guò)的數(shù)0除外都是些什么數(shù)? 3、感受0度刻線、海平面是分界點(diǎn)?!痉€(wěn)固提高】一、填空:1、如果下降5米,記作5米,那么上升4米記作 米;如果2千克表示增加2千克,那么3千克表示 ;2、前進(jìn)36米記作+36米,

2、后退10米記作 米;3、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為450米,表示 ,海拔高度為102米,表示 。4、世界上最深的馬里亞納海溝,最深處比海平面低11034米,記作 米,讀作 ;5、仿照填空上升7厘米上升3厘米下降4厘米下降3厘米+7厘米6、青青從學(xué)校往東走了80米,記作+80米,再往西走100米,她離學(xué)校的距離記作 米;7、你知道嗎?在生活中如果水結(jié)冰,說(shuō)明溫度 以下;水沸騰的溫度是 。二、判斷題,對(duì)的打“ ,錯(cuò)的打“×1、0 是正數(shù); 2、+4、+9是正數(shù),-3、-7是負(fù)數(shù); 3、負(fù)數(shù)都不小于0; 4、向東走50米,記作+50米;向北走100米,記作+100米; 5、世界上

3、的湖泊高度肯定都低于海平面,它們的高度用負(fù)數(shù)表示。 三、選擇題1、水結(jié)冰的溫度是 A、0 B、100 C、-1 2、一般來(lái)說(shuō),適合魚(yú)生活的水溫是 A、70 B、-10 C、103、兩個(gè)正數(shù)相加,和一定是 A、正數(shù)B、負(fù)數(shù) C、不確定4、甲數(shù)是18,比乙數(shù)的2倍少4,求乙數(shù)。正確列式為 A、18-4÷2 B、18+4÷2 C、18×2-45、規(guī)定10噸記為0噸,11噸記為1噸,那么以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、8噸記為8噸 B、15噸記為5噸C、6噸記為4噸 D、3噸表示重量為13噸課堂檢測(cè):1零下17攝氏度記作 ;零上80攝氏度記作 ,這兩個(gè)溫度相差 。2太平洋的馬里

4、亞納海溝是世界最深的海溝,最深處低于海平面11034米,它的海拔高度為 米;里海是世界最大的湖,水面的海拔高度是-28米,讀作 米。3汽油的凝固點(diǎn)是-18,表示汽油的凝固溫度比0低 。電視臺(tái)播報(bào)天氣預(yù)報(bào)時(shí),畫(huà)面上顯示23,表示氣溫比 高23。4某天早晨的氣溫是-3,中午的氣溫比早晨上升了7,中午的氣溫是 ;晚上的氣溫比中午的氣溫又下降了5,晚上的氣溫是 。六年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)第一章 負(fù)數(shù) 編號(hào)02一、內(nèi)容要求:(復(fù)習(xí)上一節(jié)學(xué)過(guò)的內(nèi)容)1讀數(shù),指出哪些是正數(shù),哪些是負(fù)數(shù)?-8 5.6 +0.9 - + 0 -822如果+20%表示增加20%,那么-6%表示 。3某日黃昏,黃山的氣溫由上午的零上2攝氏

5、度下降了7攝氏度,這天黃昏黃山的氣溫是 攝氏度。二、內(nèi)容要求:自主學(xué)習(xí)教材P5P6頁(yè)的例3和例4,并獨(dú)立完成以下問(wèn)題1、在數(shù)軸上,從0起往右依次是?從0起往左依次是?你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?2、請(qǐng)你在數(shù)軸上寫出A、B、C、D、E、F表示的數(shù)?3、比擬大小。 7 5 1.5 02.4 3.13.1總結(jié):負(fù)數(shù)比0 大或小,正數(shù)比0 大或小,負(fù)數(shù)比正數(shù) 大或小。1、請(qǐng)你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。36、9 、0.7、20.4、100、13、261、4.8、 正數(shù) 負(fù)數(shù)2、在數(shù)軸上表示以下各數(shù)。1.5 3 5 53、比擬大小。-32 -5-4 0-7 -0.5-1.5 【穩(wěn)固提高】1、數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在0的 邊

6、,所有正數(shù)都在0的 邊。2、在數(shù)軸上,從表示0的點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是 ;從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是 。3、比擬大小。-3.52 -4-4 0-0.1 -0.5-0.6 6-6 08 0- - -4、在數(shù)軸上表示以下各數(shù)。-3 3.5 5 - - -1.255、下面是林林家 二月份收支情況。2月8日:媽媽領(lǐng)工資1000元 2月10日:交水電費(fèi)、管理費(fèi)180元2月12日:林林買衣服用去60元 2月15日:爸爸領(lǐng)工資1200元2月18日:去公園游玩用去50元 2月20日:媽媽買衣服用去150元2月22日:爸爸買書(shū)報(bào)雜志用去130元 2月2

7、8日:本月伙食費(fèi)合計(jì)用去820元請(qǐng)你用正負(fù)數(shù)的知識(shí)填寫后表。嘗試計(jì)算林林家2月份的結(jié)余。日期2月8日2月10日2月12日2月15日2月18日2月20日2月22日2月28日收支/元結(jié)余/元6、下面是六1班6名女同學(xué)的身高。以她們的平均身高為標(biāo)準(zhǔn),把平均身高記為0cm,超過(guò)的身高記為正,缺乏的身高記為負(fù),用正負(fù)數(shù)表示她們的身高。課堂檢測(cè):一、填空題: 1、假設(shè)下降5米記作-5米,那么上升8米記作 ,不升不降記作 。2、如果向東走為正,那么-50米表示 ;如果向南為正,那么走-50又表示 。 3、下面每格表示2米,小華開(kāi)始的位置在0處。 A、小華從0點(diǎn)向東行5米,表示為+5米,那么從0點(diǎn)向西行3米,

8、表示為 米。 B、如果小華的位置是+6米,說(shuō)明他是向 行 米。 C、小華先向東行5米,又向西行8米,這時(shí)小華的位置在 米處。 二、比擬下面每組數(shù)的大小 -32 -54 0-8 -0.5-1.5 6-6 08 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第一章 正負(fù)數(shù)的整理與復(fù)習(xí) 編號(hào)03一、內(nèi)容要求:自主學(xué)習(xí)教材P2P5頁(yè)內(nèi)容,并獨(dú)立完成以下問(wèn)題1、什么叫做正數(shù): 2、什么叫做負(fù)數(shù): 3、自己任意寫出6個(gè)正數(shù): 4、自己任意寫出6個(gè)負(fù)數(shù): 5、某地一月份某日平均氣溫大約零下3,可用 數(shù)表示,記作 二、內(nèi)容要求:自主學(xué)習(xí)教材P5P7頁(yè)內(nèi)容,并獨(dú)立完成以下問(wèn)題1、讀出以下各數(shù),并指出哪些是正數(shù)、負(fù)數(shù)-7 2.5 + 0 -5

9、.2 - +41 -2、寫出點(diǎn)A、B、C、D、E表示的數(shù)3、在數(shù)軸上表示以下各數(shù)-3 3.5 5 - -1.254、比擬以下各組數(shù)的大小-8 0.1 -9-1 00- - -0.50.51、足球比賽勝2球記作 球;輸1球記作 球.2、一物體向右為正。1向左移動(dòng)12m,應(yīng)記作 ;2“記作8m表示 ;【穩(wěn)固提高】1、一潛水艇所在高度為-50m,一條鯊魚(yú)在艇的上方10m處,鯊魚(yú)所在的高度是多少?2、甲地海拔高度是30米,乙地海拔高度為20米,丙地海拔高度為 -10米。哪個(gè)地方最高?哪個(gè)地方最低?一、填空。 1、如果下降5米,記作5米,那么上升4米記作 米;如果2千克表示增加2千克,那么3千克表示 。

10、 2、二月份,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作 元。三月一日媽媽又取出1000元,存折上應(yīng)記作 元。 3、8.7讀作 ,2/5讀作 。 4、海平面的海拔高度記作0m,海拔高度為450米,表示 ,海拔高度為102米,表示 。 5、如果把平均成績(jī)記為0分,9分表示比平均成績(jī) ,18分表示 ,比平均成績(jī)少2分,記作 。 6、數(shù)軸上所有的負(fù)數(shù)都在0的 邊,所有正數(shù)都在0的 邊。 7、在數(shù)軸上,從表示0的點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到A點(diǎn),A點(diǎn)表示的數(shù)是 ;從表示0的點(diǎn)出發(fā)向左移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到B點(diǎn),B點(diǎn)表示的數(shù)是 。 8、比擬大小。7 5 1.55/2 02.4 3.13.1 二、判斷對(duì)錯(cuò)。 1

11、、零上1212和零下1212是兩種相反意義的量。 2、0是正數(shù)。 3、數(shù)軸上左邊的數(shù)比右邊的數(shù)小。 4、死海低于海平面400米,記作400米。 5、在8.2、4、0、6、27中,負(fù)數(shù)有3個(gè)。 三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1、低于正常水位0.16米記為0.16,高于正常水位0.02米記作 。 A、0.02 B、0.02 C、0.18 D、0.14 2、以明明家為起點(diǎn),向東走為正,向西走為負(fù)。如果明明從家走了30米,又走了30米,這時(shí)明明離家的距離是 米。 A、30 B、30 C、60 D、0 3、數(shù)軸上,1/2在1/8的 邊。 A、左 B、右 C、北 D、無(wú)法確定 4、規(guī)定10噸記為0噸

12、,11噸記為1噸,那么以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 。 A、8噸記為8噸 B、15噸記為5噸 C、6噸記為4噸 D、3噸表示重量為13噸 5、一種餅干包裝袋上標(biāo)著:凈重150±5克,表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是150克,實(shí)際每袋最少不少于 克。 A、155 B、150 C、145 D、160 四、按要求完成下面各題。 1、請(qǐng)你把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈里。 36、9 、0.7、20.4、5/6、100、13、261、4.8、10/9 正數(shù) 負(fù)數(shù) 2、在數(shù)軸上表示以下各數(shù)。1.5 1/2 3 4/3 5 5 五、 解決問(wèn)題。 1、某地 12月10日的最低氣溫是3,最高氣溫是9,這一天的最高氣溫與最低氣溫

13、相差多少? 2、試車員在一條路上檢測(cè)新車,約定前進(jìn)為正,后退為負(fù)。自A地出發(fā)到結(jié)束時(shí)所走的路程單位:千米為: 10 3 4 2 8 13 2 12 5 結(jié)束時(shí)試車員距A地多遠(yuǎn)? 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二章 圓柱的認(rèn)識(shí) 編號(hào)04一、內(nèi)容要求:自主學(xué)習(xí)教材P10-11頁(yè)內(nèi)容,并獨(dú)立完成以下問(wèn)題。 1.以下圖形中哪些是圓柱? 2.給圓柱的各局部標(biāo)上相應(yīng)的名稱。二、內(nèi)容要求:自主學(xué)習(xí)教材P12頁(yè)內(nèi)容,并獨(dú)立完成以下問(wèn)題。1.把圖1“底面、“底面周長(zhǎng)、“ 高分別填入圖2的圓柱側(cè)面展開(kāi)圖中的適宜位置。2.圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的 。A 底面直徑 B 底面面積 C 底面周長(zhǎng)3.圓柱是由 個(gè)面圍成的立體圖形。A 、1 B、 2 C、 3 D、不確定【合作

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