小學(xué)現(xiàn)在進行時練習(xí)題_第1頁
小學(xué)現(xiàn)在進行時練習(xí)題_第2頁
小學(xué)現(xiàn)在進行時練習(xí)題_第3頁
小學(xué)現(xiàn)在進行時練習(xí)題_第4頁
小學(xué)現(xiàn)在進行時練習(xí)題_第5頁
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文檔簡介

1、小學(xué)現(xiàn)在進行時一、現(xiàn)在進行時的構(gòu)成:由"be動詞+ v-ing"構(gòu)成。(V-ing表示在動詞 后面加上ing)現(xiàn)在進行時常用以下幾種情況:1. 當(dāng)句子中有now時,常表示動作正在進行,這時要用現(xiàn)在進行時。如:They are playing basketball now.現(xiàn)在他們正在打籃球。2. 以look, listen開頭的句子,提示我們動作正在進行,這時要用現(xiàn)在進行時。如:Listen ! She is singing an English song. 聽,她正在唱英語歌。二、現(xiàn)在進行時的變化肯定句式:主語 + be( am, is, are)+ V-i ng + 其

2、它.I am doing my homework.He is washi ng his clothes.You are flyi ng a kite.否定句式:主語 + be(am, is, are) +not + V-i ng + 其它.I am not doing my homework.He is not washi ng his clothes.You are not flying a kite.一般疑問句:Be(am, is, are) + 主語+ V-i ng +其它?Are you doing your homework?Is he wash ing his clothes?Am

3、 I flyi ng a kite?特殊疑問句:疑問詞+ be(am, is, are)+ 主語+ V-i ng +其它?What are you doing in the house?Where is he going?Whe n is she doing her homework?三、動詞的ing形式的變化1 )一般情況在動詞原形后直接加-inggo-going , stand-sta nding , cook-cook ing,do-doing2)以e結(jié)尾的動詞,要去掉 e + ing.take-taking,make-maki ng,have-hav ing3)重讀閉音節(jié)動詞,要雙寫最

4、后一個字母,再加ing(所謂 重讀閉音節(jié)”從動詞的末尾開始尋找,如果倒數(shù)第二個字母是元音字母,并且元音字母兩邊的字母沒有組合音,沒有變音,都獨自發(fā)音,這樣 的動詞都必須,雙寫后,再加上ingget- gett ing , put-putt ing,run running, begi n-beg inningswim-swimmi ngeat-eating這個動詞有ea組合音,所以不能雙寫study-study ing這個動詞倒數(shù)第二個字母不是元音字母,不能 雙寫4)以-ie結(jié)尾的動詞,把ie變成y,再加ing.lielying,tie-tying一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞:playrunswi

5、mmakehavesingputseebuylovetakecomegetstopsitshop*.用所給的動詞的正確形式填空:1.The boy(draw) a picture now.2.Liste n! Some girls(sing) in the classroom.3.My mother(cook) some nice food now.4.Whatyou(do) now?5.Look! They(have) an En glish less on.go.likewriteread6. What is our gran ddaughter doing? She(liste n )

6、tomusic.7. It ' s 5 o ' clock now. We(have) supper now8. Tom(cook ) lun ch? Yes, he is.1. What are younow?A. doing B. do C. does2. I am English.A. learn B. learns C. lear ning3. Shedancing now.A is B are C am4. Kate is.A. running B. running C. run5. Look! The rabbit is.A. jumpi ng B. jump C. jumps6. . Whatthey do

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