8卡羅爾和她的小貓2

1、 8.8.卡羅爾卡羅爾和她的小貓和她的小貓 卡 羅 爾 適 余 墊 絨 洛 免 屜 喵 糊 涂 廚 蹭課文講了一件什么事？說一說 卡羅爾一直想養(yǎng) ，她的爸爸登了一個求 的廣告，大家送來了許多 。卡羅爾的爸爸又登了一個送 的廣告。媽媽把 ?？_爾 。這時，一只黑白相間的 從廚房里跑了出來，卡羅爾 。 讀了課文我知道了讀了課文我知道了默讀要求：要求：1 1、集中注意力，不出聲。、集中注意力，不出聲。 2 2、用眼看，用心去讀。、用眼看，用心去讀。3 3、不指讀，邊讀邊想。、不指讀，邊讀邊想。自主默讀課文：要求：要求： 一邊讀一邊畫出課文一邊讀一邊畫出課文中有趣的句子或者自然段。中有趣的句子或者自然

2、段。小組討論： 和小伙伴討論討論，你和小伙伴討論討論，你為什么認為這些句子很有趣？為什么認為這些句子很有趣？討論要求：1、有感情的朗讀。 2、跟小伙伴討論。 3、說說自己覺得有趣的原因。匯報交流 不一會，門鈴又響了，進來一位叔叔，真滑稽，他的每個衣袋里都有一只小貓。他一蹲下，小貓就撲撲地一個個跳出來，朝屋里跑。 晚上，家里可不得了了，小貓在鋼琴上跳來跳去，丁丁冬冬響成一片。小貓鉆進抽屜里、櫥柜里。有人從門外進來,門后會突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。 爸爸從自己的每只拖鞋里都爸爸從自己的每只拖鞋里都捉出一只小貓來。他搖著頭，說：捉出一只小貓來。他搖著頭，說：“太多啦，太多啦！這可不行，太多啦，太

3、多啦！這可不行，得想個辦法。得想個辦法。 伯洛親熱地用身子蹭著卡羅伯洛親熱地用身子蹭著卡羅爾的手，好像在說：爾的手，好像在說：“我藏起來，我藏起來，是不愿意給送掉，我想和你在一是不愿意給送掉，我想和你在一起。起。 卡羅爾接過小貓，送走了男卡羅爾接過小貓，送走了男孩。小貓喵喵叫著，卡羅爾說：孩。小貓喵喵叫著，卡羅爾說：“別難過，我會像你媽媽一樣照別難過，我會像你媽媽一樣照顧你的。顧你的?！笨_爾讓小貓喝牛奶，卡羅爾讓小貓喝牛奶，吃點心，還給它玩絨線團。吃點心，還給它玩絨線團。 廣告：我們一只小貓。我們給它安排一個的家，會它。請問您有多余的小貓嗎？仿寫廣告: 我們非常需要。我們會。請問你有？ 我們

4、非常需要一只小狗，我們會給它安我們非常需要一只小狗，我們會給它安排一個溫暖的小窩。請問您有多余的小狗嗎？排一個溫暖的小窩。請問您有多余的小狗嗎？ 我們非常需要一只活潑的小兔，我們會我們非常需要一只活潑的小兔，我們會給它一個舒適溫暖的家，每天給吃紅蘿卜。給它一個舒適溫暖的家，每天給吃紅蘿卜。請問您家有多余的小兔嗎？請問您家有多余的小兔嗎？ 我們非常需要一條美麗的金魚，我們會我們非常需要一條美麗的金魚，我們會為它準備一個漂亮的魚缸，讓它每天在缸里為它準備一個漂亮的魚缸，讓它每天在缸里快活地生活。請您把家里多余的金魚送給我快活地生活。請您把家里多余的金魚送給我們，好嗎？們，好嗎？ 通過這篇課文，我們知道了廣通過這篇課文，我們知道了廣告的作用很大，也讓我們關愛動物，告的