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文檔簡介

1、.分類綜合訓(xùn)練八教材知識(shí)梳理核心要點(diǎn)打破1電磁感應(yīng)現(xiàn)象和發(fā)電機(jī)1_電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng),所產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。感應(yīng)電流的方向與_和_都有關(guān)系。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中_能轉(zhuǎn)化為_能。2發(fā)電機(jī)是利用_現(xiàn)象制成的,_也是利用這一原理工作的。交流發(fā)電機(jī)線圈里產(chǎn)生的是_,輸出的是_;直流發(fā)電機(jī)線圈里產(chǎn)生的是_,輸出的是_。直流電是指_不變的電流,交流電是指_發(fā)生周期性改變的電流。我國生活用電就是頻率為50 Hz的交流電,電流方向在1 s內(nèi)改變_次。2磁場對電流的作用和電動(dòng)機(jī)1通電導(dǎo)體在磁場中_的作用。力的方向與_方向和_方向有關(guān)。2通電線圈在磁場中受到

2、力的作用而_,_就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。直流電動(dòng)機(jī)的主要構(gòu)造是磁極、線圈、電刷和_,其中_的作用是每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)自動(dòng)改變線圈中的電流方向。要想改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以通過改變_或_來實(shí)現(xiàn)。直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把_能轉(zhuǎn)化為_能。教材知識(shí)縱橫發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)電機(jī)類型電路圖原理能量轉(zhuǎn)化在電路中的作用交流發(fā)電機(jī)電磁感應(yīng)現(xiàn)象機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電源直流電動(dòng)機(jī)磁場對電流的作用電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能用電器教材圖片展示命題點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用圖8F1如圖8F1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是_現(xiàn)象,利用該原理可制成_,這是一種把_能轉(zhuǎn)化為_能的機(jī)器。命題點(diǎn)2磁場對通電導(dǎo)線的作用及其應(yīng)用圖8F2如圖8F2所示是探究磁場

3、對_作用的實(shí)驗(yàn)裝置,利用該原理可制成_,這是一種把_能轉(zhuǎn)化為_能的機(jī)器。命題點(diǎn)3發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)圖8F3如圖8F3所示是_的原理圖,判斷的關(guān)鍵是看外接的是電源還是用電器,假設(shè)是電源就是_的原理圖,假設(shè)是用電器那么是_的原理圖。命題點(diǎn)4聲信息與電信息圖8F4如圖8F4所示是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖。當(dāng)對著它說話或唱歌時(shí),聲帶由于_而發(fā)出聲音,聲波使膜片以及與膜片相連的線圈在磁場中運(yùn)動(dòng),線圈的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的_,這種現(xiàn)象叫做_,這跟_的原理一樣。中考真題鏈接類型一電磁感應(yīng)12019·廣州 圖8F5中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線,它是閉合回路的一部分。它在如圖8F6所示各磁場

4、中程度運(yùn)動(dòng)時(shí),哪種情況不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流圖8F5圖8F622019·百色 如圖8F7所示是發(fā)電機(jī)線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的過程中經(jīng)過的四個(gè)位置,電路中有感應(yīng)電流的是圖8F7A甲和乙 B丙和丁 C甲和丙 D乙和丁32019·鹽城 如圖8F8所示是小明設(shè)計(jì)的手搖電筒,其內(nèi)部除燈泡、導(dǎo)線外只有固定的線圈和可來回運(yùn)動(dòng)的條形磁體,當(dāng)他沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)手電筒時(shí),燈泡發(fā)光,手搖電筒中_相當(dāng)于電源,它應(yīng)用的是_原理,將_能轉(zhuǎn)化為電能。圖8F842019·山西1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路,如圖8F9所示。他把

5、一根條形磁體插入螺旋線圈內(nèi),再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn),進(jìn)展屢次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)。科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)展了上述試驗(yàn),是為了探究_;在實(shí)驗(yàn)中,科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家_發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在磁場的實(shí)驗(yàn)裝置。圖8F952019·海南 如圖8F10所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)線在磁場中受力的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:圖8F10實(shí)驗(yàn)次數(shù)磁場方向ab中電流方向ab運(yùn)動(dòng)方向1向下無電流靜止不動(dòng)2向下由a向b向左運(yùn)動(dòng)3向上由a向b向右運(yùn)動(dòng)4向下由b向a向右運(yùn)動(dòng)1用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中將變阻器正確連入電路。小

6、謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是_。2比較實(shí)驗(yàn)2和3,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與_有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)_,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。3小謙通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來判斷導(dǎo)線在磁場中受力方向,用到的科學(xué)方法是_。4小謙想在圖甲的根底上對實(shí)驗(yàn)進(jìn)展改造,來探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的_。類型二磁場對電流的作用62019·樂山 如圖8F11所示的四個(gè)裝置可以用來研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說明有關(guān)原理,以下表述正確的選項(xiàng)是圖8F11A圖甲研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象B圖乙研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系C圖丙說明電動(dòng)機(jī)原理D圖丁說明發(fā)電機(jī)原理

7、72019·聊城 如圖8F12所示為直流電動(dòng)機(jī)的根本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的選項(xiàng)是圖8F12A電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的B電動(dòng)機(jī)工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去是靠電磁繼電器來實(shí)現(xiàn)的D僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向82019·福州 如圖8F13所示是“混合動(dòng)力汽車原理構(gòu)造的示意圖,該車行使過程中把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是圖8F13A汽油發(fā)動(dòng)機(jī) B電池C發(fā)電機(jī) D電動(dòng)機(jī)92019·柳州 如圖8F14所示的用電器中,利用電動(dòng)機(jī)工作的是圖8F14102019·齊齊哈爾 根據(jù)圖8F15所示裝置探究的原理,

8、可以制成以下哪種用電器圖8F15A電水壺 B電風(fēng)扇 C麥克風(fēng) D電磁起重機(jī)112019·錦州 高鐵列車在到站前可以利用減速發(fā)電。原理是高鐵列車先停頓供電,這段時(shí)間內(nèi),列車?yán)胈前進(jìn)。車上有電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是利用_工作的。在關(guān)閉電源后,電動(dòng)機(jī)的線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng),閉合線圈的一部分在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生_,此時(shí)電動(dòng)機(jī)相當(dāng)于電路根本組成中的_。類型三 和傳感器122019·南充 小明在學(xué)完電與磁的知識(shí)后,總結(jié)了以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),其中不正確的選項(xiàng)是A地磁場的南極在地理的北極附近B電磁起重機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)C動(dòng)圈式話筒與電動(dòng)機(jī)的工作原理一樣D發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

9、132019·樂山 如圖8F16所示為動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖。對著話筒說話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),帶動(dòng)線圈在磁場中振動(dòng),把線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音器,就能通過揚(yáng)聲器聽到說話的聲音。這種話筒應(yīng)用的原理是_。圖8F16詳解詳析教材知識(shí)梳理【核心要點(diǎn)打破】11閉合切割磁感線磁場方向?qū)w的運(yùn)動(dòng)方向 機(jī)械電2電磁感應(yīng)動(dòng)圈式話筒交流電交流電交流電直流電方向方向 10021受力磁場電流2轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)機(jī)換向器換向器磁場方向電流方向電機(jī)械【教材圖片展示】命題點(diǎn)1電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)機(jī)械電命題點(diǎn)2通電導(dǎo)線電動(dòng)機(jī)電機(jī)械命題點(diǎn)3電動(dòng)機(jī)電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)命題點(diǎn)4振動(dòng)電流電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)中考真題鏈接1B解析 磁極間的磁感線是從N極指向

10、S極,由圖可知,導(dǎo)線在A、C、D程度運(yùn)動(dòng)時(shí)都會(huì)切割磁感線,所以會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;只有在B中程度運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有切割磁感線,所以不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。2D解析 由題圖可知,乙、丁中線圈雖與磁場方向平行,但線圈的運(yùn)動(dòng)方向與磁場方向垂直,線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng),故電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生;而甲、丙中的線圈雖與磁場方向垂直,但線圈的運(yùn)動(dòng)方向與磁場方向平行,線圈不切割磁感線,因此沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生。故D選項(xiàng)正確。3線圈電磁感應(yīng)機(jī)械解析 當(dāng)小明沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)手電筒時(shí),固定的線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),就產(chǎn)生了感應(yīng)電流,線圈在裝置中的作用相當(dāng)于電源;由此可知,手電是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,在產(chǎn)生電流的過程中,消耗了機(jī)

11、械能,產(chǎn)生了電能,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。4什么情況下磁可以生電奧斯特解析 將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方,然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路,把一根條形磁體插入螺旋線圈內(nèi),相當(dāng)于做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)即是否產(chǎn)生感應(yīng)電流,故是為了探究“什么情況下磁可以生電;1820年丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在著磁場。51如下圖保護(hù)電路2磁場方向2、43轉(zhuǎn)換法4靈敏電流表。解析 1滑動(dòng)變阻器按“一上一下的原那么接入電路;接法如答案圖所示?;瑒?dòng)變阻器起到保護(hù)電路的作用,防止電流過大,燒壞電源。2比較實(shí)驗(yàn)2和3,電流方相一樣,磁場方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向

12、與磁場方向有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)2、4,磁場方向一樣,電流方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不同,說明通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)。3實(shí)驗(yàn)中通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來判斷導(dǎo)線在磁場中受力方向,用到的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。4探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需要用靈敏電流表代替電源來顯示產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向。6B解析 圖甲研究的是電流周圍存在磁場,故A錯(cuò)。圖乙研究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,故B正確。圖丙探究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的原理,故C錯(cuò)。圖丁探究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,是電動(dòng)機(jī)的原理,故D錯(cuò)誤。7D8D解析 “混合動(dòng)力汽車在工作過程中消耗電能獲得機(jī)械能,是依靠電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化的,故D正確。9A解析 電風(fēng)扇的核心部件是電動(dòng)機(jī),工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)

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