2022教科版六年級語文下冊教案讀短文寫體會

1、教科版六年級語文下冊教案讀短文寫體會教學(xué)目標(biāo)：1.讀懂?薛譚學(xué)謳?這篇短文，明白學(xué)無止境的道理。2.在讀懂短文的根底上，能有條理地表達出對短文的看法和自己的心得體會。3.通過習(xí)作，能聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)實際真正踐行學(xué)無止境的理念。教學(xué)重點、難點：能在讀懂短文的根底上，聯(lián)系自己的實際，寫讀短文后的心得體會。教學(xué)方法：讀寫相結(jié)合；點撥、討論、評價、歸納、寫作、講評等教學(xué)準(zhǔn)備：指導(dǎo)學(xué)生讀懂?薛譚學(xué)謳?這篇文言文，明白短文所蘊含的道理。教學(xué)過程：一、讀一讀1.請學(xué)生自由讀短文，注意把字音讀準(zhǔn)確，把句子讀通順。接著指名讀短文，在停頓不正確的地方，要引導(dǎo)學(xué)生讀，直至把短文讀熟。2.請學(xué)生自己借助注釋，試著理解短

2、文所表達的意思。由于安排了譯文，學(xué)生讀短文的意思不難讀懂。二、談一談一是閱讀后的啟發(fā)。要注意引導(dǎo)學(xué)生從所閱讀的短文中提煉觀點?？梢詮难ψT的角度談?wù)J識，可以從秦青的角度說啟發(fā)。但教材編者的意圖主要在于讓學(xué)生知道學(xué)無止境的道理。教師在教學(xué)中要靈活把握。在學(xué)生結(jié)合短文談所受到的啟發(fā)后，可以引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己閱讀過的其他文章和生活實際中的事例談體會，深化理解。二是談寫心得的方法?？梢韵冗M行小組討論，再開展班級交流。1.從短文中提煉可以一說的觀點。2.結(jié)合短文內(nèi)容對觀點驚醒理解。3.結(jié)合自己的生活世界談體會。4.注意自己的習(xí)作加一個題目，如由lsquo;薛譚學(xué)謳rsquo;想到的。三、寫一寫學(xué)生動筆作文。四、評議與修改。1、學(xué)生小組內(nèi)互讀自己的習(xí)作，小組內(nèi)評一評，那些地方寫的好，好在那里，還有那些可以修改的地方。2、推薦寫的好的習(xí)作在班上交流。3、請學(xué)生互相交換修改自己的習(xí)作。內(nèi)容總結(jié)1教科版六年級語文下冊教案讀短文寫體會教學(xué)目標(biāo)：1.讀懂?薛譚學(xué)謳?這篇短文，明白學(xué)無止境的道理2教科版六年級語文下冊教案讀短文寫體會教學(xué)目標(biāo)：1.讀懂?薛譚學(xué)謳?這篇短文，明白學(xué)無止境的道理3教學(xué)方法：讀寫相結(jié)合4點撥、討論、評價、歸納、寫作、講評等教學(xué)準(zhǔn)備：