暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文2022年

1、高品質(zhì)文檔暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文2022年 我作為xx高校公共管理學院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一，赴廣安追尋偉人的腳印瞻仰偉人豐功偉績，深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小平同志，并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。 在領(lǐng)隊熊老師的帶領(lǐng)下，我們懷著對偉人的無限崇敬之情，冒著酷暑參觀了鄧小平故居紀念園，先后瞻仰了鄧小平銅像、參觀了鄧小平故居陳設(shè)室和鄧小平故里。通過參觀，我們進一步深化了解了小平同志波瀾壯闊、光輝絢爛的奮斗的一生，增加了愛黨、愛國、愛校的使命感和責任感。從紀念園出來，我深有感受。偉人已去不行追，但其精神卻永久成為千千萬萬有理想青年的學習榜樣。作為一名高校生黨員，同學們在追慕偉

2、人的同時更要沿著偉人的腳印為建設(shè)宏大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底，時時鞭策、督促自己。 參觀了小平故居以后，我們服務(wù)隊一行趕往市區(qū)四周的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研，先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地，以及一個兔肉加工公司，具體了解了公司和基地的規(guī)模、流程和進展狀況。此行的主要目的是了解當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的進展狀況，并針對實際狀況，結(jié)合我們學院的優(yōu)勢，向他們供應必要的關(guān)心和支持。經(jīng)過協(xié)商，我們學院和鎮(zhèn)政府方案在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地，培育我們的學生黨員隊伍，讓學生黨員把所學學問用于實踐，在實踐中磨練和成長。 本次社會實踐有我們學院圖書館

3、、檔案、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學，我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前，我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題，查閱了許多圖書、網(wǎng)站和檔案資料，對xx省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的熟悉和具體的了解，為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化預備了豐富的材料?？墒钱斘覀兺髟骆?zhèn)黨委書記訪談的時候，發(fā)覺明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn)，也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦，農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件，感到目前xx實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。 通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研，我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑，由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上

4、開頭的,在xx這個農(nóng)業(yè)大省，信息化的進程更具有簡單性、長期性和艱難性的特點,表現(xiàn)為: (2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在相互復制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標準化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源、有用資源的開發(fā)。 (3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的大事時有發(fā)生。 (4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進展緩慢。 基于全國農(nóng)業(yè)信息

5、化進展狀況和xx省的省情，我認為可以實行這樣的對策： (1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實際應用需求動身,站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點地加強農(nóng)村信息化建設(shè)。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導航功能,又呈現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。 (2)依據(jù)國際信息化進展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標準、信息標準,規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標準接軌,提高我國信息的開放性和共享性。 (3)進

6、一步加強農(nóng)村信息化隊伍建設(shè),重視并有方案地開展信息隊伍人才培育,樂觀扶植和進展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級農(nóng)村信息隊伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務(wù)對象進展為信息供應者和信息傳播者,帶動更多的農(nóng)戶利用信息,共同進展。 (4)以最為急需而又立刻可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,實行有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時效性和有效性,增加農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的沖突,解決信息溝通與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。 (5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔當起供應公