精選老師個人工作方案3篇

1、精選老師個人工作方案3篇老師個人工作方案 篇1 新學(xué)期開頭了，我主要從以下幾個方面做好訓(xùn)練教學(xué)工作： 一在思想方面，堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度做到嚴(yán)于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二關(guān)愛同學(xué)，無私奉獻。 老師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給同學(xué)，獻給訓(xùn)練事業(yè)。在工作中，留意轉(zhuǎn)變觀念，把同學(xué)視為公平的訓(xùn)練對象，而不是凌駕于同學(xué)之上。敬重同學(xué)的人格，建立公平、和諧的師生關(guān)系。對同學(xué)要關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好同學(xué)

2、，更不卑視差同學(xué)，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特殊是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長發(fā)覺和放高校生身上的閃完點，并為他們制造展現(xiàn)自我的機會，關(guān)心同學(xué)樹立信念，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“即愛心、耐煩、信念、恒心”，以自己對同學(xué)的一片愛心和對訓(xùn)練事業(yè)的一片赤誠，鍥而不舍的做好本職工作。 三在個人教學(xué)工作方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷改善和完善自己。 要想成為一名優(yōu)秀老師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。老師肩負(fù)著教書、育人的雙重任務(wù)，要想精彩地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問，還要廣泛涉獵其他 相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域，用豐富的學(xué)問武裝

3、自己的頭腦。在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的進展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型老師。要想給同學(xué)一杯水，我必需有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。 四課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學(xué)健壯成長的歡樂園。 為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。作到課前備課，備教材、備同學(xué)，保證課前的預(yù)備工作準(zhǔn)時、充分。課堂上主動為同學(xué)制造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所

4、以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。課后準(zhǔn)時反饋，登記教學(xué)中的勝利點和失敗點，以及今后的改進方法。 我認(rèn)為，在教學(xué)工作中，最重要的不是方案，而是怎樣貫徹和實行自己的方案，而這份方案同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到許多挫折和困難，但是我肯定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的方案和目標(biāo)，做到無愧于心，無愧于老師這一神圣的職業(yè)！為我校明天的輝煌添磚加瓦。 老師個人工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： 緊緊圍圍著本校的教學(xué)工作方案，結(jié)合本學(xué)期工作要點，仔細實行 “備、教、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)工作。全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，突出工作

5、創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平，促進自身進展，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作方案。 二、主要工作任務(wù) 1、仔細學(xué)習(xí)“新課程理念”，了解新的訓(xùn)練教學(xué)動態(tài)，利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像，學(xué)習(xí)新的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好自學(xué)筆記，并有肯定的質(zhì)量，全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。 2、端正看法、提高熟悉，了解新課程理念，以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補短，相互促進共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上，內(nèi)容真實，并有肯定質(zhì)量的評語。主動參與本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培

6、訓(xùn)，并寫好記錄，做好自學(xué)筆記，按時完成。 3、仔細理解把握“備、教、批、輔、考”的基本要求。 三、英語教學(xué)工作 在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級的英語和語文教學(xué)。面對全體同學(xué)，以同學(xué)的進展為宗旨,始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位，留意分層教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)看法，把握良好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué)，我從以下幾個方面做起： (一)教學(xué)目的任務(wù) 1、能按四會、三會的要求把握所學(xué)單詞。 2、能按四會要求把握所學(xué)句型。 3、能用法日常交際用語，活用四會句型，進行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關(guān)心下，聽懂清楚的話語和錄音。 5、進一步養(yǎng)成良好

7、的書寫習(xí)慣。 6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。 7、能運用相關(guān)的語言學(xué)問和技能，完成某項任務(wù)。 8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。 (二)教材重點難點 1、能按四會、三會的'要求把握所學(xué)單詞。 2、能按四會要求把握所學(xué)句型。 3、能用法日常交際用語，活用四會句型，進行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關(guān)心下，聽懂清楚的話語和錄音。 (三)主要措施 1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進展。 2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量

8、的語言操練和練習(xí)。 3、培育同學(xué)拼讀音標(biāo)的力量，確保同學(xué)自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。 5、依據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測，努力提高同學(xué)的英語成果。教學(xué)要全面進行，在新課結(jié)束后做好具體的復(fù)習(xí)方案，提高英語教學(xué)質(zhì)量。 四、語文教學(xué)工作 1、在語文學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)8個專題的思想。 2、熟悉200個字，會寫300個字。累計熟悉2200個字，會寫1600個字。 3、會用法字典、詞典，有初步的獨立識字力量。連續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。 4、用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。 5、連續(xù)學(xué)習(xí)默讀，能對

9、課文中不理解的地方提出疑問。 6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，連續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。 7、初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。 8、連續(xù)學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。 9、積累課文中的美麗詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習(xí)復(fù)述課文。 10、連續(xù)培育讀書看報的習(xí)慣，保藏并與同學(xué)溝通圖書資料。 11、留心四周事物，樂于書面表達，增加習(xí)作的自信念。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。情愿將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人共享習(xí)作的歡樂。 12、能用一般話交談。在交談中能仔細傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不理解的看法與人商討。連續(xù)詳細生動地講解并描述故事，努力用語

10、言打動他人。能逐步清晰明白地講解并描述一件事情。 13、結(jié)合語文學(xué)習(xí)，觀看大自然、觀看.，書面與口頭結(jié)合表達自己的觀看所得。 五、加強學(xué)習(xí)提高素養(yǎng) 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，切實提高自身素養(yǎng)。 (1)多參與集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同班級的老師進行溝通，取人特長。 (2)多閱讀訓(xùn)練方面的書籍。只有把握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。 (3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，把握英語的各級目標(biāo)，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。 (4)扎實進行語言訓(xùn)練，著重進行段的訓(xùn)練讀懂一段話，寫好一段話，連續(xù)對同學(xué)的識字、寫字賜予重視，關(guān)心他們積累詞匯和句式，把握基本的

11、表達方法。課堂教學(xué)中保證同學(xué)有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間。要擴大訓(xùn)練面，使全體同學(xué)參加訓(xùn)練，保證同學(xué)有足夠的個體活動時間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求，準(zhǔn)時反饋和矯正，講求實效。 (5)留意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓同學(xué)通過閱讀學(xué)表達，從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中，要充分運用課文中學(xué)到的表達方法，鼓舞同學(xué)寫自己熟識的事，提高他們的語言表達力量。 (6)重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，要依據(jù)課文特點，選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機，有的可以在學(xué)習(xí)課文前，如查字典確定字義、多音字確定讀音等;有的宜在學(xué)習(xí)課文中，如連句成段的兩種方法(總分和并列)，有的可在學(xué)完課后再次總結(jié)，如說一段話的意思。在學(xué)法指導(dǎo)時不必過多地講道理，應(yīng)多讓同學(xué)運用

12、這種方法練習(xí)，在實踐中達到嫻熟的程度。 老師個人工作方案 篇3 作為年輕的老師，我深知自己存在很多不足，“學(xué)高為師，身正為范”，我迫切的期盼在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的工作。 今年，我連續(xù)拜教學(xué)功底深厚，師德高尚的老師為師傅?，F(xiàn)制定師徒結(jié)對方案如下： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1、每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課，每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在溝通中升華理念。 3、和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課，一起爭論，深化領(lǐng)悟名家的優(yōu)秀訓(xùn)練教學(xué)理念。 4、邀請師傅教導(dǎo)備課，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。 5、常常和師傅溝通，探討在訓(xùn)練教學(xué)上的懷疑和想法。 6、同步進行訓(xùn)練教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。 7、在撰寫

13、案例和論文方面，常常向師傅請教，請師傅教導(dǎo)。 8、平日里遇到什么訓(xùn)練教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅溝通。 二、活動內(nèi)容 三月份： 1、制定成長方案； 2、與師傅溝通教學(xué)中的想法； 3、傾聽師傅的課、溝通； 四月份： 1、聽師傅的課，并進行溝通； 2、預(yù)備一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課 3、共同閱讀先進的訓(xùn)練理論書籍； 4、邀請師傅隨堂聽課； 五月份： 1、共同探討名家課例； 2、和師傅溝通訓(xùn)練教學(xué)中的困惑； 3、邀請師傅隨堂聽課，評課； 六、七月份： 1、聽師傅的課，并進行溝通； 2、與師傅溝通教學(xué)中的想法 3、共同閱讀先進的訓(xùn)練理論書籍； 4、完成個人總結(jié)。 三、自我期望 1、多學(xué)習(xí)：嚴(yán)格要求自己、仔細工作、虛心學(xué)習(xí)；每學(xué)期至少讀5本訓(xùn)練、教學(xué)方面的書，并做好筆記或摘抄。 2、多溝通：主動參與學(xué)科教研活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段，增進與他人之間的相互溝通、相互學(xué)習(xí)，達到共同進步。 3、多聽課：多學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，學(xué)優(yōu)秀的訓(xùn)練教學(xué)閱歷；提前一周備好課，仔細上好每堂課。 4、多反思：在平常的