國家財政教學(xué)設(shè)計

1、第八課 財政與稅收第一框國家財政教學(xué)設(shè)計【教材分析】本框題是第三單元第八課第一框題的內(nèi)容。通過這一課題的學(xué)習(xí)，有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識政府是如何參與社會分配的，幫助學(xué)生感受財政在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的巨大作 用。因此，學(xué)習(xí)這一課題，具有重要的現(xiàn)實意義?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：1.識記財政的含義和實質(zhì)；財政收入的含義及具，體獲取渠道；財政支出 的含義和具體用途；2.理解財政的作用和影響財政收入的主要因素 3. 了解財政收支的對比 關(guān)系。?能力目標(biāo)：1.通過分析影響財政收入的因素，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。2.通過分析當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和經(jīng)濟(jì)政策，培養(yǎng)學(xué)生分析解決實際問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：1 .

2、通過教學(xué)，理解財政作為我國宏觀調(diào)控的重要手段，在社會經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大 的作用，增強學(xué)生的愛國主.義情感。2 .引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點、參與經(jīng)濟(jì)生活、關(guān)心國家和社會發(fā)展，認(rèn)同我國目前實行 的財政政策，增強主人翁意識。教教學(xué)重點難點】重點：財政收入的具體渠道和影響財政收入的因素；財政的巨大作用。難點：財政政策，特別是國家運用財政政策促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行的作用?！緦W(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了個人參與社會財富分配的有關(guān)知識，但對國家如何參與社會分配還缺 乏了解。本框內(nèi)容與學(xué)生的生活實際比較遙遠(yuǎn)，再加上高一學(xué)生對政治課不夠重視，學(xué)習(xí) 會有一定困難。因此，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)就成為教學(xué)

3、中重點 考慮的問題?！窘虒W(xué)方法】三段式七環(huán)節(jié)教學(xué)法。三段式（課前、課中、課后）七環(huán)節(jié)（查、導(dǎo)、學(xué)、議、講、練、結(jié)）【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、預(yù)習(xí)檢查、發(fā)現(xiàn)疑惑檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，了解學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有針對性。二、情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。1 .圖片展示“中國工程世界之最”杭州灣跨海大橋、長江三峽大壩、青藏鐵路、國 家體育場等一批具有創(chuàng)世界紀(jì)錄的宏大工程所投入的資金，請大家想想個人有財力興建這 些項目嗎？如果不能應(yīng)該由誰來建設(shè)？錢從哪里來 一學(xué)生回答(略)這類工程投資巨大，建設(shè)周期長，投資風(fēng)險大，個人無力也不愿投資 的。國家的稅收或財政收入。這節(jié)課我們一起來了解有關(guān)國家財政的知識。2 .多

4、媒體展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：國家的資金是怎么來的？這些資金又都用向了何處？它們能 起到什么樣的作用？三、合作探究、精講點撥。過渡：現(xiàn)實生活中，我們幾乎處處感受到政府為我們提供的各種服務(wù)。國家為此要付 出各種支出，當(dāng)然國家為了履行對內(nèi)對外職能，必須占有一定的社會財富，也就是要有收 入。我們把國家的收入和支出稱為財政，財政收入和支出是國家參與社會分配的兩個方面。思考：國家可以隨意收入和支出嗎？()國家財政1 .含義，本質(zhì)：國家的收入和支出。是國家憑借政治權(quán)力而進(jìn)行的社會產(chǎn)品的分配。 是一種分配關(guān)系。思考：國家完成這些大事的資金又是如何實現(xiàn)的呢？啟發(fā)學(xué)生：是通過國家預(yù)算和決算來實現(xiàn)的。設(shè)問：國家財政的資金是怎

5、么來的2 .財政收入3 1)含義：國家通過一定的形式和渠道籌集起來的資金。問題一：財政收入有哪些形式？最重要的來源是什么？(2)形式：稅、禾h債和其他收入，最重要的.來源是什么？ 強調(diào)稅收占90犯上， 征收面最廣，最穩(wěn)定可靠，最普遍的形式，是財政收入最重要的來源。展示：我國1950、2010年GD吸財政收入對照表，引出，影響財政收入的主要因素： 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，它是基礎(chǔ)性的。探究一：財政收入是不是越多越好？越少越好？學(xué)生思考，請分別從國家、企業(yè)、個人三者的角度說說有什么影響？總結(jié)強調(diào)：如果國家財政收入過多，則企業(yè)的利潤減少，個人購買力下降，最終會 導(dǎo)致國家財政收入減少，不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活

6、水平的提高；如果財政收入過少， 國家調(diào)控能力減弱，對經(jīng)濟(jì)的支持力度會下降，不利于企業(yè)的發(fā)展和個人收入的增加。結(jié)論：國家制定合理的分配政策，既保證國家財政收入穩(wěn)步增長，又促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā) 展和人民生活水平的提高。4 3)影響財政收入的主要因素經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平-把蛋糕做大-加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展(這是確保財政，收入的基礎(chǔ)性 措施)分配政策-把蛋糕分好-制定合理分配政策3 .財政支出(1)含義：國家對集中起來的財政資金進(jìn)行分配和使用。(2)具體用途：經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出、科教文衛(wèi)事業(yè)支出、行政管理和國防支出、社會保 障支出、債務(wù)支出4 .財政收入和支出的關(guān)系：財政收支平衡、財政盈余、財政赤字。思考：根據(jù)2011年財政預(yù)算報

7、告，全國財政支出為100000億元，財政收入約為90000 億元.問題二：從財政收入與支出關(guān)系看，這是哪種情況？（二）國家財政作用思考回答：從2008年至IJ 2012年，國家財政支出大幅度向改善民.生傾斜。五年中， 全國財政用于教育支出累計萬億元，年均增長 先用于醫(yī)療衛(wèi)生支出累計萬億元，年均增 長城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險全覆蓋，億 60歲以上老人按月領(lǐng)取養(yǎng)老金。問題三：上述材料說明體現(xiàn)了財政的什么作用？1 .財政是促進(jìn)社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。讀材料思考：2008年4月18日9時05分，總投資億元的京滬高速鐵路全線開工，鐵道部預(yù)計在 2012年完成。建成后從北京到上海只要 5個小時。問題

8、四：企業(yè)、個人能否修建這樣一條鐵路？為什么？總結(jié)點撥：國家的基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)建設(shè)的特點，涉及到大量的資金投入，基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè) 建設(shè)，建設(shè)周期長，投資風(fēng)險大。 不同地區(qū)資源分布不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不平衡。企業(yè)、個人無法完成。2 .國家財政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。過渡：一個國家的經(jīng)濟(jì)運行怎樣算是平穩(wěn)呢？ 一個國家的經(jīng)濟(jì)運行狀況最終要通過社會總供給與社會總 需求反映出來。探究二：社會總供給與社會總需求不平衡會導(dǎo)致什么結(jié)果？國家采取哪些措施保證經(jīng) 濟(jì)的平穩(wěn)運行?！舅伎肌咳绻鐣偣┙o大于社會總需求，從經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象看，表現(xiàn)為需求不足、通貨緊 縮、物價下跌、經(jīng)濟(jì)萎縮、市場低迷。國家可以采取哪些措施應(yīng)對？擴(kuò)大財政支

9、出、.發(fā)行國債、減少稅收，刺激經(jīng)濟(jì)增長的政策叫做擴(kuò)張性的財政政策，也叫積極的財政政策。刺激投資和消費需求，實現(xiàn)總需求與總供給基本平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平 穩(wěn)運行?！舅伎肌咳绻鐣偣┙o小于社會總需求，從經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象看，表現(xiàn)為需求過旺、供給不 足、通貨膨脹、物價上漲、經(jīng)濟(jì)過熱，國家可以采取哪些措施予以應(yīng)對？減少財政支出、 增加稅收，這種抑制總需求，給經(jīng)濟(jì)降溫的政策叫做 緊縮性的財政 政策，也叫穩(wěn)健的財政政策。3 .國家財政具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行的作用總結(jié)：科學(xué)發(fā)揮財政作用，國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情形，合理確定財政收入關(guān)系，促進(jìn)社 會總供求平衡。有利于推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國夢。四、反

10、思總結(jié)，升華知識。廣,j形式'收入一卜響的主要因素含義,含義國家財政支出具體用途L促進(jìn)社會公平、改善人民生活作用支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、促進(jìn)資源合理配置促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行五、課堂訓(xùn)練，提升電力1 .國有企業(yè)上繳的利潤收入是我國財政收入的最主要的形式2 .財政收入越多，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利。如果國家每年實現(xiàn)“財政收入大于支出”這才 是財政運行的最好狀態(tài)。3 .根據(jù)溫家寶總理的報告，2009年很多工作都是圍繞著擴(kuò)張性財政，政策展開的，這樣 可以減少赤字，降低失業(yè)率。年宏觀經(jīng)濟(jì)政策的基本取向要積極穩(wěn)健、審慎靈活，重點是更加積極穩(wěn)妥地處理好保 持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、管理通脹，發(fā)揮財政政策保增長中的巨大作用。堅 持