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1、無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布E-Prime基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 一個(gè)過(guò)程一個(gè)過(guò)程:核心實(shí)驗(yàn)過(guò)程;核心實(shí)驗(yàn)過(guò)程; 兩種類(lèi)型:兩種類(lèi)型:?jiǎn)我粚?shí)驗(yàn)、復(fù)合實(shí)驗(yàn);單一實(shí)驗(yàn)、復(fù)合實(shí)驗(yàn); 三大原則:三大原則:結(jié)構(gòu)化、模式化、流程化;結(jié)構(gòu)化、模式化、流程化; 四種模式:四種模式:串聯(lián)、并聯(lián)、相嵌、平衡;串聯(lián)、并聯(lián)、相嵌、平衡; 五個(gè)要素:五個(gè)要素:呈現(xiàn)時(shí)間、呈現(xiàn)方式、呈現(xiàn)格呈現(xiàn)時(shí)間、呈現(xiàn)方式、呈現(xiàn)格 式、反應(yīng)方式、數(shù)據(jù)收集。式、反應(yīng)方式、數(shù)據(jù)收集。無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布E-Prime各模塊介紹各模塊介紹 E-Studio E-DataAid E-Basic E-Run E-Merge E-Recove

2、ryE-Prime各個(gè)各個(gè)E-Object介紹介紹 Experiment TextDisplay ImageDispaly SoundOut Slide List FeedbackDisplay PackageCall Wait Procedure InLine Label無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布E-Prime各個(gè)各個(gè)E-Object介紹介紹無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布1、畫(huà)出實(shí)驗(yàn)流程圖、畫(huà)出實(shí)驗(yàn)流程圖無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布2、新建目錄、新建目錄 目的:存儲(chǔ)試驗(yàn)程序的相關(guān)文件。目的:存儲(chǔ)試驗(yàn)程序的相關(guān)文件。無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3、建立實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)、建立實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ) 通常我們用通常我們用Slide控件設(shè)計(jì)指導(dǎo)語(yǔ),控件設(shè)計(jì)

3、指導(dǎo)語(yǔ),所以我們要將指導(dǎo)語(yǔ)做成圖片的形式。所以我們要將指導(dǎo)語(yǔ)做成圖片的形式。無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3.1拖放拖放Slide至實(shí)驗(yàn)總過(guò)程至實(shí)驗(yàn)總過(guò)程無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3.2 點(diǎn)開(kāi)點(diǎn)開(kāi)”A”(SlideText)無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3.3 點(diǎn)開(kāi)點(diǎn)開(kāi)SlideImage無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3.4 打開(kāi)指導(dǎo)語(yǔ)圖片打開(kāi)指導(dǎo)語(yǔ)圖片無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3.5 做好的指導(dǎo)語(yǔ)做好的指導(dǎo)語(yǔ)無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布3.6 設(shè)置五要素設(shè)置五要素?zé)o憂(yōu)PPT整理發(fā)布4、生成核心實(shí)驗(yàn)過(guò)程、生成核心實(shí)驗(yàn)過(guò)程 在這個(gè)核心試驗(yàn)過(guò)程中,刺激得以在這個(gè)核心試驗(yàn)過(guò)程中,刺激得以呈現(xiàn),反應(yīng)得以收集。呈現(xiàn),反應(yīng)得以收集。 “核心實(shí)驗(yàn)過(guò)程核心實(shí)驗(yàn)過(guò)程”是有

4、是有List控件指定控件指定和生成的。和生成的。無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布4.1 拖放拖放List至總過(guò)程至總過(guò)程無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布4.2 修改修改“核心實(shí)驗(yàn)核心實(shí)驗(yàn)”字段字段名名無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布4.3 行(刺激)和列(屬性)行(刺激)和列(屬性)無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布5、 輸入刺激及其屬性輸入刺激及其屬性無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6、創(chuàng)建各個(gè)組成部分、創(chuàng)建各個(gè)組成部分 創(chuàng)建各個(gè)組成部分,如創(chuàng)建各個(gè)組成部分,如Fixation、Probe、Feedback等;等; 設(shè)置相應(yīng)的五要素。設(shè)置相應(yīng)的五要素。無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.1在在MyProc中創(chuàng)建中創(chuàng)建Fixation無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.1.1 設(shè)置設(shè)置Fix

5、ation:Colour無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.1.2 設(shè)置設(shè)置Fixation:Font無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.1.3設(shè)置設(shè)置Fixation:Duration無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.2 在在MyProc中創(chuàng)建中創(chuàng)建Probe 探測(cè)界面,意味著探測(cè)和記錄被試探測(cè)界面,意味著探測(cè)和記錄被試的反應(yīng)。的反應(yīng)。 根據(jù)探測(cè)界面中呈現(xiàn)的刺激,選擇根據(jù)探測(cè)界面中呈現(xiàn)的刺激,選擇相應(yīng)控件。如文本用相應(yīng)控件。如文本用“TextDisplay”.無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.2.1 拖放拖放TextDisplay 至至MyProc無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.2.2、設(shè)置、設(shè)置Probe五要素五要素?zé)o憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.3 設(shè)置設(shè)置Feedback 反饋界面是對(duì)被試的反應(yīng)正誤做出反饋界面是對(duì)被試的反應(yīng)正誤做出反饋,通過(guò)反饋以期被試能較快地形成反饋,通過(guò)反饋以期被試能較快地形成正確的反應(yīng)習(xí)慣。正確的反應(yīng)習(xí)慣。無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.3.1 拖放拖放FeedbackDidplay至至Myproc無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.3.2、Feedback(Correct)無(wú)憂(yōu)PPT整理發(fā)布6.3.3Feedback(Incorrect)

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