九年級物理期中考試后的反思和計劃_第1頁
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1、.九年級物理期中考試后的反思和方案九年級物理期中考試后的反思和方案!期中考試是檢驗咱們新學期開學以后學習成果的一次大考,無論考試的結(jié)果怎么樣,同學們都要認真做好考試總結(jié),通過這次考試看到自己的缺乏,查漏補缺。下面查字典政治網(wǎng)小編為大家準備了九年級物理期中考試后的反思和方案,一起來看看吧。初三期中考試后的物理反思和方案1又一次物理測試完畢了,當發(fā)下試卷時,我只考了84分,這個成績,和上次82分相差無幾,怎么能這樣呢?剛開場我還找借口,說:“這次考得都是些概念性的東西,這些我都沒背過“這次老師判得嚴“補習的方向和考的方向不同?!斑@些看起來都成立,可是細想想,也有考得好的呀!他們怎么能考好呢?為什么

2、這次考的和上次成績相差無幾?應該是上次發(fā)下試卷后沒有仔細分析,只是粗略的看了一下,沒有針對錯題深化分析,也沒有理出不會的知識點然后逐一弄懂,然后導致了第二次失誤。假如還不改,還會導致更多的錯誤??墒俏铱偸沁@樣。數(shù)學卷子一發(fā)下來,首先做的不是分析試卷,而是開場絞盡腦汁怎樣和父母“斗智斗勇。而后開場互相比較分數(shù),最后將卷子扔到一邊,就不管它了。還沒有弄清楚失誤的原因,是否有不明白的地方,就又錯過了一次“疏漏的時機。是這次物理考試給我提了一個醒:無論遇到什么樣的難題,一定要細細地“追根究底找出原因,然后才能改進。假如只是一味地橫沖直撞,到頭來只會撞上“南墻,碰個頭破血流,而且一事無成。我倒應該感謝這

3、次考試,它讓我明白地太多了。讓我化用潘基文的話做為結(jié)尾吧:“我們每天可能遇到大大小小的挫折,但是,我們真的反思了嗎?我們真的分析失敗的原因了嗎?我決心這樣去做。初三期中考試后的物理反思和方案2針對這次期中考試來講,可以當作反面典型了。第一,復習沒有到位??傆X得物理沒有什么可以復習的,翻翻卷子也就放下不管了,一門心思撲在語文和英語上。忽地想起父親說的話來:“你擅長的,再怎么進步,也就是1、2分的事,有那個時間,倒不如去琢磨自己的弱項,進步的空間還很大,和1、2分比起來,那個劃算?總聽人家說“不聽老人言,吃虧在眼前,如今真正自己體會到了。倘假設(shè)考前認真復習一下書本,或許結(jié)果會比如今更好些。第二,做

4、題速度太慢。和以前的考試比較,這次的題目做起來并非那么得心應手,很多題目都不會,然后一個一個跳過去,做后面的題,最后還剩15分鐘的時候,左側(cè)還有半面是空白,心里真是慌了,也就顧不得對不對,發(fā)瘋一樣地往上寫,終歸是在考試完畢前做完了。但發(fā)下卷子,錯的幾乎都是這些題目,可見不經(jīng)大腦的答案有多可怕。第三,審題不夠細致。有些題目并非不會,就是馬虎。這錯不知犯過多少次,但似乎是屢教不改,尤其是一著急,就更別說了,錯的離譜的很。第四,做題想當然,看到題目想也不想,提筆就寫,回過頭來再看真覺得自己愚蠢、可笑。就像這次,人家明明標的R卻被我當做電壓來看。每次都覺得自己錯的很冤,但就如小學老師常說的“可憐之人必有可恨之處,錯老師強調(diào)過的題,也真是可恨。這個學期還有i半,這個場面也并不是無可挽回的,只是我要付出比別人更多的努力罷了。以上的缺點我會盡量改掉,相比

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