七年級(jí)生物下冊(cè) 4.4.1《流動(dòng)的組織血液》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版

1、.第一節(jié)流動(dòng)的組織血液【學(xué)習(xí)目的】1.說(shuō)出血液的組成成分和各成分的功能。2.使用顯微鏡觀察血涂片，識(shí)別白細(xì)胞與紅細(xì)胞。3.嘗試解讀血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、閱讀課文，考慮以下問(wèn)題1.將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中，用離心機(jī)離心或者靜置一段時(shí)間后，可以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象。通過(guò)觀察，血液分成幾層？每層分別是什么成分？2.閱讀課本血常規(guī)化驗(yàn)單，你認(rèn)為血液是由幾部分組成的？常規(guī)化驗(yàn)單上所列的血液成分，分別應(yīng)在什么層位？3.閱讀課本5153頁(yè)，理解血漿的成分和主要作用，三種血細(xì)胞的形態(tài).數(shù)量.大小.有無(wú)細(xì)胞核.功能及有關(guān)的病癥。二、知識(shí)要點(diǎn)梳理1.血液分層以后，上層是_呈_

2、色，下層是_呈_色，中間是_呈_色。2.血液成分：血液是由_和_兩部分組成，血細(xì)胞包括_。3.血漿的主要成分是_。約占_，其余為血漿蛋白.葡萄糖.氨基酸.無(wú)機(jī)鹽等。血漿的功能是：運(yùn)載_，運(yùn)輸_和_。4.紅細(xì)胞：呈兩面凹的_。成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有_，數(shù)量_紅細(xì)胞的功能是：運(yùn)輸_和部分二氧化碳。5.血紅蛋白：呈_色，含_。特性是：在氧含量高的地方容易與氧_，在氧含量低的地方又容易與氧_。6.當(dāng)血液中的_數(shù)量過(guò)少,或者紅細(xì)胞中的_的含量過(guò)少時(shí)，人就出現(xiàn)貧血。貧血的人應(yīng)吃含_和_豐富的食物。7.白細(xì)胞體積_，數(shù)量_，有_,作用是將細(xì)菌_。假如人體內(nèi)的白細(xì)胞的數(shù)量高于正常值，可能是身體有了_。8.血小板最_

3、，沒(méi)有_，形狀_，作用是止血和加速凝血，假如血液中的血小板過(guò)少會(huì)出現(xiàn)_現(xiàn)象。【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1.血液的組成包括A.血漿和紅細(xì)胞B.血漿和血細(xì)胞C.紅細(xì)胞.白細(xì)胞.血小板D.血紅蛋白和血漿2.血細(xì)胞中含量最多的是_，這種血細(xì)胞沒(méi)有_，富含_，正是這種物質(zhì)的存在，使得這種血細(xì)胞具有的才能。3.貧血的原因是A.紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少B.血紅蛋白含量過(guò)少C.血小板數(shù)量過(guò)少D.A和B4.貧血患者應(yīng)多吃含豐富的食物。A.蛋白質(zhì)和鐵B.蛋白質(zhì)和鋅C.鋅和碘D.鐵和鋅5.血漿中含量最多的是A.水B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.無(wú)機(jī)鹽6.從體內(nèi)抽出少量血液，放在試管里，加人少量的檸檬酸鈉的作用是A加速血液凝固B防止血液凝固C使血

4、細(xì)胞與血漿分開(kāi)D破壞血液中的血細(xì)胞，加速其凝固7.三種血細(xì)胞中不含細(xì)胞核的是A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞B.白細(xì)胞和血小板C.紅細(xì)胞和血小板D.血小板8.以下關(guān)于血液的功能表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.運(yùn)輸功能B.連接功能C.防御保護(hù)功能D.調(diào)節(jié)體溫功能9.血紅蛋白是一種紅色含的蛋白質(zhì)。A.銅B.鐵C.鈣D.鋅10.請(qǐng)據(jù)下圖答復(fù)以下問(wèn)題：1取35毫升新穎血液，立即注人盛有少量_的量筒內(nèi)，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如下圖的_現(xiàn)象。2.圖中的1是_，呈色。圖中2的為，呈色。圖中的3為，呈色。3和層的細(xì)胞總稱(chēng)為_(kāi)。4本實(shí)驗(yàn)證明了血液的成分包括_和_兩部分。5某人被診斷為貧血，那么其血液中的數(shù)量會(huì)相應(yīng)減少。6量筒里放人檸檬酸鈉的目的是_。7血液中運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的主要是圖所示的部分。11.下圖為顯微鏡下觀察到的人血的永久涂