師德師風個人事跡材料

1、師德師風個人事跡材料我 1995 年參加工作，現(xiàn)任教于黑山中學，語文學科骨干教師， 中學一級教師。 從教二十多年來， 我以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，圓滿完成了學校交辦的各項教育教學任務(wù)，受到了領(lǐng)導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可。一熱愛教育，關(guān)愛學生作為一名教育工作者，我始終遵守中小學職業(yè)道德規(guī)范 ，以教師職業(yè)道德標準嚴格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，以身作則，積極奉獻，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重擔，任教二十多

2、年，始終任兩個班的英語課，并長期擔任班主任工作， 在教學崗位上默默奉獻， 辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學和學生身上。全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學生的終身發(fā)展，關(guān)注學生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，我能夠面向全體學生，用心關(guān)愛教育每個學生，視生如子， 樹立服務(wù)育人的理念， 民主平等地對待每位學生，從不歧視學困生和紀律差生。 相反， 常常給予這些 “雙差生”更多關(guān)愛，把“一切為了學生，為了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生打成一片，融為一體，替他們排憂解 難，疏導思想。以師表作風，示范行為，高度負責的人格魅 力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學生，收到了良好的教

3、育教學 效果。“一分耕耘，一分收獲”，生色的教育教學工作和無私 奉獻精神，贏得了同學們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導的 賞識，社會的認可。二、更新理念，投身教改作為一名一線教師，我能夠認真學習教育教學理論和新 課程標準精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念 豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提 升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學習意識，關(guān)注自己專業(yè) 成長。我在學到教改理論，掌握新課標的基本精神后， 努力探尋適合各年級段學生的課堂教學模式，積極采用分組 合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學習式等教法，因材施教， 學中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學生的學習熱情。在學習先進教學理念的同時，

4、 在教學業(yè)務(wù)上，勤于動腦, 銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標及現(xiàn)代新的教 學方法，扎實做好備教批輔考等教學環(huán)節(jié)，精心備課、認真 上課，及時批改作業(yè)，耐心輔導學生，適時檢測，掌握反饋 信息，了解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度，與學 生真誠相處，用愛與學生溝通，民主對待學生，讓學生“親 其師，信其道”。同學們都認為我既是值得信賴的教師，又 是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學 們都喜歡上我的課，任課班級教學成績越來越好，受到了學 生及學生家長的好評。通過勤奮工作，不斷進取，自己始終 是學校的一名骨干教師。在工作中我認真鉆研教材，注重翻 閱各種教學刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思

5、用于自己的教學實踐。 我還積極參加教學改革，努力嘗試分層教學，使每個層次的 學生都能“吃飽吃好”。在分組教學時，通過采取組內(nèi)合作， 組間競賽，增強學生的競爭意識，合作意識，上進意識，提 醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學困生落實雙基，迎頭趕上。因材 施教，因人而異，對教學從細從嚴，向教學要質(zhì)量，向課堂 要效益，使不同層次的學生都得以充分發(fā)展，順利完成了所 任班級的教育教學任務(wù)，并因所任英語學科教學成績優(yōu)異， 縣教育局頒發(fā)證書，予以褒獎。我的課也得到了領(lǐng)導和老師 們的關(guān)注，多次在校內(nèi)外上公開課、示范課，多次被評為校 級優(yōu)秀課，學生成績也在教學改革中迅速提高。四、加強自身修養(yǎng)我注意加強個人修養(yǎng)，以嚴要求、高標準來衡量自己言 行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當做學生的一面鏡 子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事 入手，給學生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)先進班集體。由于細 心備至的工作，我所帶的班級多次被學校授予“先進班集體” 榮譽稱號。另外，作為班主任，我經(jīng)常進行班級科任教師之 間的工作協(xié)調(diào)，使得班級教學工作有序和諧開展，為班級教 學整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)?？傊詤⒓庸ぷ饕詠?，我全身心地投入到教育教學當 中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進的教學思想，掌握了靈活 的教學方法，獨特的教學思路，形成了自己鮮明的教學風格, 在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得