科學利用數(shù)獨訓練培養(yǎng)孩子專注力和邏輯思維

1、科學利用數(shù)獨訓練，培養(yǎng)孩子專注力和邏輯思維隨著經(jīng)濟的發(fā)展，中國的家庭教育觀念也發(fā)生了變化。以80后、90后為主力軍的家長們愈加關注素質(zhì)教育相關課程，聚焦思維和綜合能力的提升。特別是在今年，除了機器人課、少兒編程等課程受到追捧外，風靡全球的數(shù)獨游戲成為一部分具有前瞻性視角的家長們激發(fā)孩子學習興趣、培養(yǎng)邏輯思維能力的全新方式。近日，好未來旗下的學而思在線針對家長們希望提升孩子綜合能力的核心訴求，全新推出在線數(shù)獨新星訓練營，通過科學系統(tǒng)的教學體系、國家隊級別的師資力量，幫助孩子在寓教于樂中提升專注力、數(shù)理思維等能力，并激發(fā)孩子的學習興趣與潛能。據(jù)悉，數(shù)獨是源自18世紀瑞士的一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式，用紙

2、、筆進行演算的邏輯游戲。時至今日，數(shù)獨已經(jīng)不僅是智力游戲，更是一種普世價值的思維文化，成為成年人及孩子提升心智、素養(yǎng)的全新途徑。原中國數(shù)獨國家隊隊長、最強大腦數(shù)獨項目顧問，學而思在線數(shù)獨新星訓練營老師陳岑表示：“數(shù)獨訓練是激發(fā)孩子學習興趣的一種有效方式，有助于全面提升孩子的專注力、反應力、同時提升數(shù)學思維能力及激發(fā)學習潛力?！痹趯嵺`教學過程中發(fā)現(xiàn)，數(shù)獨需要孩子集中精力到數(shù)字與宮格之間，同時運用邏輯推理能力迅速準確地推理出下一個數(shù)字，這有助于培養(yǎng)孩子嚴謹認真的學習態(tài)度及提高思維敏捷度。更為重要的是，數(shù)獨游戲可以協(xié)同提高想象能力和分析、解決難題的能力，從而激發(fā)孩子對數(shù)學的學習興趣，奠定良好的數(shù)理思

3、維基礎，讓孩子在游戲中體會學習數(shù)學的快樂。隨著數(shù)獨多年的發(fā)展，已經(jīng)有了很多變形。孩子在進行數(shù)獨學習時要循序漸進，結合孩子發(fā)展的不同階段，選擇不同的數(shù)獨游戲類型。除擁有多位原國家隊成員、北京數(shù)獨協(xié)會理事成員組成的師資團隊外，學而思在線數(shù)獨新星訓練營在內(nèi)容設置上也很有特點，為了滿足不同年齡段不同水平的學員學習，訓練營課程開放了習慣、基礎、進階、競技四個階段的前三個階段。通過“因材施教”分級設置課程內(nèi)容不僅可以保證學習效果，還能夠讓孩子持久保持學習興趣、提升自信心。值得一提的是，學而思在線數(shù)獨新星訓練營采用在線授課方式，實現(xiàn)隨時隨心自在學習的同時，還借助自身科技教學手段的優(yōu)勢，通過課堂模擬全真演練和

4、課后批改個性指導，不僅讓學員學習更有效，還可以全程追蹤學員學習過程，并在課后產(chǎn)出科學的學習報告反饋。這些方式有助于家長和孩子即時了解學習效果，進而有針對性的進行下一階段學習。對于學習效果和收獲，參加過數(shù)獨新星訓練營一期的家長王女士表示，學習數(shù)獨后激發(fā)了孩子對學習的興趣、收獲了信心；此外作為家長還有額外收獲，就是在學習過程自己也會參與指導，這會大幅提高陪伴質(zhì)量、增進母女感情。哈佛大學最年輕的華人數(shù)學教授丘成桐說過，興趣的培養(yǎng)決定孩子終身成就，怎樣激發(fā)孩子的興趣，訓練孩子邏輯思考比中學學習其他學科更為重要。數(shù)獨學習可以激發(fā)孩子對學習的興趣，培養(yǎng)孩子探究、思辨等多方面能力和思維，這與學而思提出給予孩子“受益一生的能力”教學理念中的“六大能力”不謀而合，同樣也是學而思多年堅持數(shù)獨教育的原因。可以預知的是，未來像學而思在線數(shù)獨新星訓練營，這類通過